Диагностика уровня эмпатии у студентов разных факультетов на базе ЯГТУ

Цель курсовой работы – анализ взаимосвязи интуиции и логики в творческой деятельности с последующим исследованием взаимозависимости уровня интуиции студентов и изучаемой ими специальности.
В работе будут рассмотрены следующие задачи:
Раскрыть сущность понятий «интуиция», «эмпатия», «логика»;
Рассмотреть феномен эмпатии и его значимость для менеджерской деятельности и профессионального самоопределения;
Обосновать значимость интуиции и логики для творческой исследовательской деятельности;
Рассмотреть различные методические подходы к оценке уровня интуиции;
Диагностировать уровень эмпатии по методике Бойко у студентов разных факультетов и сделать выводы о взаимосвязи уровня эмпатии и специальности;

Введение 5
1 Логика и интуиция как компоненты творческого мышления 7
1.1 Понятие интуиции и историческая эволюция знаний о ней 7
1.2 Виды интуиции и её роль в исследовательской деятельности 10
1.3 Эмпатия и ее роль в профессиональной адаптации человека 13
1.4 Понятие логики и её классификация 17
1.5 Исследовательская деятельность как интуитивное восприятие и логический анализ 19
2 Методологические основы применения интуиции и логики в исследовательской деятельности 23
2.1 Методы интуитивного поиска в ИСУ 23
2.2 Подходы к диагностике интуиционных феноменов 26
3 Диагностика уровня эмпатии у студентов разных факультетов на базе ЯГТУ 29
3.1 Организация и методы исследования 29
3.2 Анализ результатов исследования 33
Заключение 35
Список использованной литературы 36