Автор работы: Пользователь скрыл имя, 21 Марта 2011 в 16:56, контрольная работа
Когда В.В. Маяковский (1893-1930) организовал свою литературную выставку «Двадцать лет работы», значительное место в ней наряду с произведениями для взрослых, заняли книги, адресованные детям. Тем самым поэт подчеркнул равноправное положение той части поэтической работы, которая была осуществлена, как он выражался, «для детков». Первый, задуманный в 1918 г., но не состоявшийся сборник, так и был бы назван - «Для детков».
Введение. 3
1.Общественно-политическая тематика в «Сказке о Пете, толстом ребенке, и о Симе , который тонкий». 4
2.Образы детей в стихах. 7
3.Своеобразие поэтической манеры, сатира и юмор, лиризм, сочетание игровых и дидактических элементов. 8
4.Практическое задание. Рассказ о поэте, доступный восприятию старших дошкольников. 11
Заключение. 13
Литература. 14
Так, последовательно
опираясь на свой опыт агитационно-поэтической
работы для взрослых и творчески
используя фольклорные традиции, Маяковский
в детской поэзии утверждает новую социалистическую
нравственность, корнями уходящую в народную
почву.
Чтобы достичь
подлинной художественности стихотворная
подпись должна выполнять как
минимум две функции: во-первых, быть
лаконичной; во-вторых, быть, как выражался
К.И. Чуковский, графичной, т.е. давать материал
для творческого воображения художника.
Ведь в этом жанре единство текста и рисунка
обладает придельной остротой.
В. Маяковскому
удалось не только освоить этот жанр
детской книжки, но и обновить его, усовершенствовать
не только в области содержания, но и формы.
Литература.
1.В.М. : «Сказка о Пете, толстом ребенке, и о Симе, который тонкий». Ю. Попова.
2. Эбин Ф.Е.
Маяковский детям/ Ф. Е. Эбин.-
3. Интернет.