Музыкальная культура России первой половины XX века
Курсовая работа, 23 Апреля 2016, автор: пользователь скрыл имя
Описание работы
Российская музыка всегда была отражением эпохи, в которую она создавалась. Также российские композиторы с глубоким уважением и интересом насыщали свои работы старинными русскими и зарубежными мотивами. Первая половина ХХ полна ярких, эмоционально сильных исторических событий: свержение самодержавия, установка советской власти, Вторая мировая война. Музыка не оставалась в стороне, а развивалась и шла в ногу со временем. Наступившая советская эпоха подарила нам большое количество знаменитых музыкантов, а именно С. С. Прокофьев, Арам Ильич Хачатурян, Д. Д. Шостакович и Н.Я. Мясковский и многие другие. Их произведения исполняются по всему миру и заслуженно удостаиваются восхищения ценителями классической музыки.
Содержание работы
ВВЕДЕНИЕ……………………………………………………………………………………3-4
1. ПЕРВАЯ ГЛАВА.
Музыкально-культурная жизнь в стране после революции.…………………………………………………………………………..……5-9
2. ВТОРАЯ ГЛАВА. Жизнь и работы великих русских композиторов первой половины ХХ века
2.1. Николай Яковлевич Мясковский ……………………………10-14
2.2. Сергей Сергеевич Прокофьев…………………………………14-22
2.3. Дмитрий Дмитриевич Шостакович……………..…………22-29
2.4. Арам Ильич Хачатурян……………………………………………29-34
ЗАКЛЮЧЕНИЕ………………………………………………………………………….35-36
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК37
Файлы: 1 файл
Музыкальная культура России первой половины XX века..docx
— 1.51 Мб (Скачать файл)-лирическая (драма Наташи и Андрея);
-героико-патриотическая (образ народа и полководца Кутузова);
-бытописание эпохи (жанровые сцены)
Опере присуща жанровая полифония этих линий. Они отражаются в системе лейтмотивов и тематических реприз.
Все оперы Прокофьева написаны на прозаический текст.
Балеты
Балетное творчество С. Прокофьева, как и оперное, отличается особым разнообразие тематики и жанров. В ХХ веке балет симфонизируется и становится ведущим жанром музыкального театра. Он не только успешно конкурирует с оперой, но и имеет тенденцию оттеснить ее на второй план. Эта тенденция стала заметной в связи с деятельностью С.П. Дягилева, который привлекал для балета лучшие творческие силы и прежде всего таких композиторов, как Стравинский и Прокофьев. Все балеты Прокофьева до «Ромео и Джульетты» написаны по заказу этого выдающегося деятеля русского балетного театра, а последний из них посвящен его памяти.
Балеты зарубежного периода
Балет «Сказка про шута, семерых шутов перешутившего» (1915-1920) начал создаваться в России и был завершен за рубежом. Либретто написано композитором. Это шесть картин по русской народной сказке, взятой из сборника А.Афанасьева. Он без «цитирования» воспроизводит русские народные жанры-плясовые и хороводные. Балет был впервые поставлен труппой Дягилева в Париже (1921 г.)
Балет «Стальной скок» (1925 г.) воплощает тему индустриализации Советской России. И этот балет создавался по инициативе Дягилева. По жанру «Стальной скок» – агитационный плакатный дивертисмент, несущий на себе печать театрализованных представлений с музыкой, характерных для Советской России начала 20-х годов.
Действие 1-й картины происходит на вокзале. На сцене-мешочник, продавцы ирисок и папирос, комиссары и оратор, наконец, появляются два ведущих персонажа-Матрос в браслете и Работница.
Во 2-й картине отражена индустриальная романтика. Главные номера в ней «Фабрика» и «Молоты» -яркий образец урбанизма в музыке. Современников поражала их ликующая токкатность и звонкость. Возникала иллюзия работающих механизмов.
Музыкальные характеристики персонажей несколько шаржированы. Основные жанровые прототипы музыки-частушки и фабричные песни. По мнению Асафьева, в музыке «Стального скока» великолепно схвачено и отражено все жизненно сильное и волевое, что можно услышать в русских плясовых напевах песенно-лирической и частушечной формаций в ее лучших образцах.
Балет «Блудный сын» (1928 г) написан по мотивам евангельской притчи. В музыке этого балета появляются новые черты: некоторая экономия средств, «графичность» письма , использование лейтмотивов. Балет был поставлен в Париже (1929).
Все балеты Прокофьева зарубежного периода творчества-одноактные. Все различны по жанровому наклонению: народно-сказочный и грубовато-комедийный «Шут», «индустриальный» «Стальной скок», лирико-драматический «Блудный сын».
Балеты Советского периода
«Ромео и Джульетта» одно из величайших музыкальных претворений этой вечной темы, один из лучших и наиболее популярных в мире балетов ХХ в. В балете широко дан бытовой фон и народные сцены. В балете 4 акта. Он номерной, но без традиционных па-де-де и па-детруа, состоящих из адажио, вариации и коды. Танцы рождаются как бы в ходе действия, образуя чередование монологов, диалогов, ансамблевых и массовых сцен. Мир, несущий идеи Возрождения, представлен чрезвычайно ярко и значительной сферой балета- скерцозной. Это веронская молодежь с ее веселыми проказами и воинственным задором. Вообще музыку этого балета отличает обилие стаккатно-пиццикантых тем-будто весь оркестр имитирует звучание характерной для эпохи Возрождения лютни и итальянского национального инструмента мандолины. Есть номера, которые как бы воспроизводят бытовые жанры эпохи (например, «Танец пяти пар»). Особое значение приобретает тема рока. Она сопровождает приказ Герцога в 1 действии и звучит в качестве вступления к 3 акту, отмечая поворот к неизбежной трагической развязке.
«Золушка» Балет создавался в 1940-1944 годах. По сказке Ш.Перро. Традиционно сказочный сюжет, тем более сюжет автора, по которому Чайковский написал свою «Спящую красавицу», стал поводом обращения к соответствующим традициям русского балета, традициям Петипа, Чайковского, Глазунова. Как и в других театральных произведениях Прокофьева в этом балете переплетаются три линии: лирическая (история любви Золушки и Принца), бытовая (сцены в доме Мачехи) и сказочная (включая ориентальную) дары Доброй феи, приключения Принца в поисках Золушки). Как в Ромео и Джульетте в Золушке есть яркие портретные характеристики. Таковы сестра и мачеха. Их обрисовывают токкатные, моторные ритмы, иронически переосмысленные бытовые бальные танцы. «Золушка» как и «Ромео и Джульетта» -один из самых популярных балетов в нашей стране и нередко ставятся за рубежом. Золушка-один из самых популярных балетов в нашей стране и нередко ставится за рубежом.
«Сказ о каменном цветке» -последний балет Прокофьева – создавался в 1948-1950 гг. по мотивам нескольких сказов П.Бажова главным образом, «Каменный цветок» и «горный мастер». История мастера Данилы разворачивается на фоне ярких народно-жанровых сцен и фантастических, рисующих подземные владения Хозяйки Медной горы. По традициям русской сказочной оперы «реальных» героев характеризуют песенные темы, фантастически-танцевальные. В этом балете Прокофьев впервые, кроме собственных имитаций народных жанров, обращается к подлинным народным мелодиям. Как и в других балетах здесь есть лейт-темы.
«Сказ о каменном цветке» -ярко национальное произведение, завершает балетное творчество Прокофьева, которое открывается также балетов в русском народном ключе – «сказочной про шута».
Все балеты Прокофьева советского периода многоактные , все они написаны на либретто самого композитора, все различны по жанровому наклонению: трагедия «Ромео и Джульетта», лирическая «Золушка», народно-русский сказ о каменном цветке.
В послевоенное время, несмотря на тяжелую болезнь, Прокофьев создает много значительных произведений: Шестую (1947) и Седьмую (1952) симфонии, Девятую фортепианную сонату (1947), новую редакцию оперы «Война и мир» (1952), виолончельную Сонату (1949) и Симфонию-концерт для виолончели с оркестром (1952). Конец 40-начало 50-х гг. были омрачены шумными кампаниями против «антинародного формалистического» направления в советском искусстве, гонениями на многих лучших его представителей. Одним из главных формалистов в музыке оказался Прокофьев. Публичное шельмование его музыки в 1948 г. еще более ухудшило состояние здоровья композитора.
Последние годы своей жизни Прокофьев провел на даче в поселке Николина гора среди любимой им русской природы, он продолжал непрерывно сочинять, нарушая запреты врачей. Тяжелые обстоятельства жизни сказались и на творчестве. Наряду с подлинными шедеврами среди сочинений последних лет встречаются произведения «упрощенческой концепции» — увертюра «Встреча Волги с Доном» (1951), оратория «На страже мира» (1950), сюита «Зимний Костер» (1950), некоторые страницы балета «Сказ о каменном цветке» (1950), Седьмой симфонии. Прокофьев умер в один день со Сталиным, и проводы великого русского композитора в последний путь были заслонены всенародным волнением в связи с похоронами великого вождя народов.
Прокофьев оставил огромное творческое наследие — 8 опер; 7 балетов; 7 симфоний; 9 фортепианных сонат; 5 фортепианных концертов (из них Четвертый — для одной левой руки); 2 скрипичных, 2 виолончельных концерта (Второй — Симфония-концерт); 6 кантат; ораторию; 2 вокально-симфонические сюиты; много фортепианных пьес; пьесы для оркестра (в т. ч. «Русская увертюра», «Симфоническая песнь», «Ода на окончание войны», 2 «Пушкинских вальса»); камерные сочинения (Увертюра на еврейские темы для кларнета, фортепиано и струнного квартета; Квинтет для гобоя, кларнета, скрипки, альта и контрабаса; 2 струнных квартета; 2 сонаты для скрипки и фортепиано; Соната для виолончели и фортепиано; целый ряд вокальных сочинений на слова А. Ахматовой, К. Бальмонта, А. Пушкина, Н. Агнивцева и др.).
Творчество Прокофьева получило всемирное признание. Непреходящая ценность его музыки — в душевной щедрости и доброте, в приверженности высоким гуманистическим идеям, в богатстве художественной выразительности его произведений.
Дмитрий Дмитриевич Шостакович (1906-1975 )
Шостакович –крупнейший композитор –симфонист ХХ в. Его музыка-вершинное воплощение социальных конфликтов нашего столетия, образ человека, ответственного за суду человечества. Д.Д. Шостакович родился в Петербурге в семье инженера. Его мать, пианистка, сама занималась музыкальным образованием сына. Шостакович окончил Петроградскую консерваторию по классу фортепиано у Л.В. Николаева в 1923 г. и по классу композиции у М.О. Штейнберга в 1925 г. Выступал как пианист, получил почётный диплом на конкурсе им. Ф.Шопена в 1927 г. На композиторское творчество в после консерваторские годы оказали влияние дружба и работа в театре с В.С. Мейерхольдом. с 1937 г. до конца дней преподавал композицию в Ленинградской консерватории, откуда ушел в 1948 г. связи с партийно-правительственным постановлением, осудившим творчество ряда советских композиторов. Среди учеников Шостаковича композиторы Р.С. Бунин, Г.Г. Галынин, К.А. Караев, Г.В. Свиридов, Б.Т. Тащенко, К.С. Хачатурян, Б.А. Чайковский. Шостакович занимался музыкально-общественной деятельностью, был отмечен почетными званиями, премиями, наградами, являлся членом ряда зарубежных академий.