Автор работы: Пользователь скрыл имя, 13 Января 2012 в 21:37, курсовая работа
Цель исследования состоит в изучении проблем проведения организационных изменений.
Задачи исследования:
Изучить имеющуюся литературу по выбранной теме исследования;
Систематизировать найденную информацию;
Обобщить материал по теме и сделать вывод по проблеме исследования.
Введение…………………………………………………………………………..3
Глава 1. Сущность и содержание организационных изменений………….5
Понятия «организация» и «организационные изменения»………5
Факторы, вызывающие организационные изменения…………….7
Предпосылки изменений……………………………………………8
Глава 2. Принципы планирования организационных изменений………10
2.1. Организационные процессы как совокупность переменных…….12
2.2. Проблемы и ограничения организационных изменений…………13
Глава 3. Управление организационными изменениями…………………..15
3.1. Модель Грейнера…………………………………………………….18
3.2. Использование участия рабочих в управлении для осуществления изменений. Преодоление сопротивления изменениям………………..20
3.3. Рекомендации для проведения изменений………………………...23
Заключение………………………………………………………………………25
Список использованной литературы……………………
В соответствии с концепцией организационных изменений индивиды и группы рассматриваются как жизненно важные элементы любой организации, изменение которых в силу сложности внутренних взаимодействий - весьма сложная задача.
2.1. Организационные процессы как совокупность переменных: каузальных, промежуточных, результирующих
Организационные изменения должны рассматриваться как программа, определяющая взаимодействие различных частей организации и основываться на координации действий всех ее частей. Отсюда вытекает рассмотрение организационных процессов как совокупности трех типов переменных:
· каузальных (причинных);
· промежуточных;
· результирующих.
Особая роль принадлежит каузальным переменным, т.к. они влияют на все остальные.
К каузальным
переменным относятся факторы, на которые
имеет возможность оказать
Основную роль в организационных изменениях играют руководители, т.к. они несут ответственность за планирование и осуществление. Они должны сделать руководимую ими организацию предрасположенной к обучению и самообновлению.
2.2. Проблемы и ограничения организационных изменений
Организационное развитие, безусловно, должно быть направлено на позитивные изменения в организации и имеет несомненные достоинства, но, как и любая сложная программа, имеет свои проблемы и ограничения. Реализация программы организационных изменений требует больших затрат времени и сопряжена с дополнительными издержками, некоторые затраты имеют длительный период окупаемости. Осуществление изменений может тормозиться участниками программы в соответствии с групповыми и личными интересами, которые нередко получают более высокий приоритет, нежели интересы организации в целом. Инструменты реализации программы организационных изменений обязательно должны варьироваться в зависимости от особенностей конкретной культуры.
Необходимость изменений планирования руководителем. Эффективное управление обязано гарантировать, что ресурсы, приведенные в движение, будут использованы лучше, чем об это можно было думать. Другими словами, то, что сегодня выполняется хорошо, завтра будет сделано еще лучше. Такая гарантия порождает явные стремления к изменениям.
Современные организации различных отраслей функционируют в условиях неопределенности, динамичности и сложности внешней среды. На место обезличенного массового потребителя приходит индивидуальный потребитель. Это стимулирует руководителя организации к изменениям в сфере как продуктов и услуг (инновации первого типа), так и самих процессов производства или обслуживания (инновации второго типа). При этом требовании к качеству товаров постоянно растут, их жизненный цикл становится короче, номенклатура шире, объем выпуска по отдельным позициям номенклатуры меньше [4].
Становление «электронно-прозрачного» рынка (с мгновенным доступом к информации о любых товарах) вызывает резкий рост конкуренции между производителями. Многие организации вынуждены перестраивать структуру технологию работ, изменять стратегию (инновации третьего типа), а также проводить сложнейшие работы, затрагивающие психологию поведение работников (инновации четвертого типа). Изменения - это всегда риск чего-то. Но не изменяться - значит рисковать еще больше.
Любая организация всегда стремится к равновесию. Когда есть равновесие, индивидам легче приспособиться. Изменения требуют новой регулировки и нового равновесия. В общем виде целями управления по отношению к изменениям являются:
1. достичь принятия этого изменения;
2. восстановить групповое равновесие и личностное приспособление, нарушенное равновесием.
Хотя
изменения необходимы и обязательны,
менеджеры должны убедиться, что
в конкретных изменениях есть смысл.
Расходы на сам процесс реализации
изменения и преимущества, которые
оно дает, должны быть взвешены. В
некоторых случаях финансовый выигрыш
не окупит раскол и разногласия в коллективе.
Глава 3. Управление организационными изменениями
Организационное
развитие — это мероприятия в
области менеджмента, направленные
на осуществление крупных
Критики организационного развития отмечают, что в качестве управленческого метода организационное развитие неизбежно основано на управленческих ценностях менеджеров организации, поскольку инициаторами перемен, как правило, выступают менеджеры высшего звена или собственники компаний. При этом сложившееся соотношение власти в организации воспринимается как данное. В результате процесс оказывается неэтичным, так как даже при повышении результативности организации, основное соотношение власти остается неизменным, а сотрудниками манипулируют без их согласия.
Сторонники организационного развития доказывают, что процесс является не более неэтичным, чем какие-либо другие мероприятия в области менеджмента. Наиболее эффективной защитой от злоупотреблений и манипулирования является деятельность менеджеров, создающих и укрепляющих организационную культуру, которая поддерживает этичное поведение. В этой связи процесс организационного развития делает акцент и на том, каким образом сотрудники в организациях в большей степени познают себя и других. Упор делается на психологическое состояние сотрудников, развитие навыков общения и взаимодействия друг с другом.
Концепция ОР должна быть достаточно широкой, чтобы включать в себя не только подход в области поведения, но и другие подходы.
Специалисты выделяют три цели организационного развития — изменение отношения к работе, модификация поведения и стимулирование к изменениям в структуре и политике. Однако в общей стратегии можно выделить ту или иную подцель. Например, если, по мнению администрации, структура организации является оптимальной, то в процессе, возможно, будет предпринята попытка переобучить персонал, чтобы он воспринял эту структуру. Более того, концепция организационного развития должна включать в себя возможность использования программ, направленных на техническую подготовку персонала. Администрация может определить, что отношение к работе, поведение и структура отвечают интересам организации, однако основной персонал не обладает нужными навыками. Программы повышения квалификации работников являются существенным дополнением.
Организационное развитие, согласно термину, используемому в современной практике менеджмента, имеет ряд отличительных характеристик:
Это планируемый
и долгосрочный процесс. Организационное
развитие — это преобразование всех
компонентов управленческого
Это процесс, ориентируемый на проблемы. Процесс организационного развития пытается применять различные теории и научные исследования к решению проблем организации.
Этот процесс отражает системный подход. Организационное развитие как систематический процесс связывает трудовые ресурсы и потенциал организации с ее технологией, структурой и процессами в области менеджмента.
Это процесс, ориентирующийся на действия. Организационное развитие концентрируется на достижениях и результатах. В отличие от подходов к преобразованиям, которые имеют тенденцию к описанию происходящих в организации перемен, организационного развития делает акцент на свершившихся фактах.
3.1. Модель Грейнера
Американский ученый Грейнер разработал модель процесса управления организационными переменами. Шесть этапов модели характеризуют, с одной стороны, влияние на структуру управления (органы власти), с другой - реакцию властных структур на это влияние и разработку определенного противодействия.
Этап 1. Давление и побуждение
Первый
шаг состоит в том, что
Этап 2. Посредничество и переориентация внимания
Хотя
руководство и ощущает
Этап 3. Диагностика и осознание
На
этом этапе руководство
Этап 4. Нахождение нового решения и определение обязанностей по его выполнению
После
того как выявлена
Этап 5. Эксперимент и выявление
С помощью механизмов контроля руководство определяет, в какой мере планируемые изменения помогают исправить неудовлетворительное положение вещей, как их воспринимают и как можно улучшить их осуществление.
Этап 6. Подкрепление и согласие
На
последнем этапе необходимо
3.2. Использование участия рабочих в управлении для осуществления изменений. Преодоление сопротивления изменениям
Важность персонала в успешном проведении изменений нельзя игнорировать. Во-первых, люди - это носители информации, опыта, который можно использовать при нововведениях. Во-вторых, люди - это будущие распространители идеи нововведений, и потому необходимо заложить в процесс распространения информацию положительную оценку событий.
Грейнер определяет три способа распределения власти при проведении организационных изменений.
Распределение полномочий
Переход
к управлению изменениями с позиции
распределения полномочий предполагает
высокую степень участия
Распределение
полномочий эффективно при