Автор работы: Пользователь скрыл имя, 20 Ноября 2011 в 14:19, курсовая работа
Управление человеческими ресурсами рассматривает людей как достояние производственной организации как ресурс, надо эффективно использовать для достижения целей. При таком подходе работники рассматриваются как источник неиспользованных резервов. Наиболее часто термин «менеджмент человеческих ресурсов» трактуется как мобилизация сотрудников посредством активной работы менеджеров.
Для этого применяются также подходы:
-отношение к труду как к источнику доходов организации;
-создание для каждого сотрудника простора для деятельности, чтобы он мог внести свой личный вклад в общее дело;
-активная социальная политика.
Введение 3
1. Системный анализ организации и определение направлений совершенствования управления
1.1 Краткая характеристика салона красоты «Сакура» 5
1.2 Анализ внутренней среды салона красоты «Сакура» 8
1.3 Анализ внешней среды салона красоты «Сакура» 13
1.4 Основные направления совершенствования управления салона красоты «Сакура» 15
2. Исследование и разработка рекомендаций по развитию мотивации сотрудников салона красоты «Сакура»
2.1 Понятие и значение мотивации в управлении 16
2.2 Краткая характеристика подразделения салона красоты «Сакура» выбранного для проведения анкетирования 20
2.3 Проведение и обработка результатов анкетирования 21
2.4 Анализ результатов анкетирования 22
2.5 Рекомендации по развитию мотивации сотрудников салона красоты «Сакура»
25
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 27
СПИСОК РЕКОМЕНДУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
В ходе работы были решены задачи поставленные перед началом работы. Я разработала системный анализ организации по усовершенствованию управления, на примере салона красоты «Сакура». По данным второй главы можно сделать следующие выводы:
- Для успеха
организации очень важен
Оценивая степень
СПИСОК
ЛИТЕРАТУРЫ.
1. Кибанов А.Я.,
Захаров Д.К. Формирование
2. Маусов Н.С.
Менеджмент персонала –
3. Герчикова И.Н. Менеджмент. Учебное пособие. – М.: ЮНИТИ., 2003. – С.21-23.
4. Управление
персоналом в условиях
5. Иванцевич Дж.М., Лобанов А.А. Человеческие ресурсы управления, М.: Гардарики, 2003. – С.19-21.
6. Кричевский Р.А. Если Вы – руководитель. – М.: Проспект, 2001.
7. Управление персоналом. Учебник. / Под ред. А.Я. Кибанова. – М.: Гардарики, 2001. – С. 35.
8. Байделл Т.М.
Как улучшить управление
9. Уткин Э.А.,
Кочеткова А.И. Управление
10. Евенко Л.И. Эволюция концепций управления человеческими ресурсами // Стратегия развития персонала. Материалы конференции. – Нижний Новгород, 2005.
11. Маслов Е.В.
Управление персоналом
12. Одегов Ю.Г.,
Журавлев П.В. Управление
13. Андреев В.
В. Проблемы мотивации
14. Бодди Д., Основы менеджмента. — СПб.: Питер, 1999.
15. Бурлаков Г.Р.Мотивационный
климат организации//
16. Виханский О. С.,. Менеджмент. Учебник. Третье издание. – М.: Гардарики, 2004.
17. Генкина Б.М. Основы управления персоналом: Учебник для вузов — М.: Высшая школа, 2003.
18. Герчикова И. Н. Менеджмент. Учебник. Третье издание. – М.: ЮНИТИ, 2005.
19. Игнатьева
А.В., Исследование систем
20. Мильнер Б. Теория организации. – М., ИНФРА-М, 2005
21. С.В. Рогожин,
Т.В. Рогожина Теория
22. Фатхутдинов
Р. А. Инновационный менеджмент
/ Учебник для вузов. — М.: «Интел-Синтез»,
2002
ПРИЛОЖЕНИЕ
№1
Линейная организационная
структура салона красоты «Сакура»
ПРИЛОЖЕНИЕ
№2
АНКЕТА
на оценку степени удовлетворенности работой
УВАЖАЕМЫЙ РАБОТНИК!
Просим
Вас принять участие в
Ваша задача состоит в заполнении данной анкеты. От полноты и точности ответов зависит успех всего исследования.
Внимательно прочтите вопросы и предлагаемые варианты ответов на них. В графе с выбранным Вами ответом поставьте знак «+». Если ни один из предлагаемых ответов Вас не устраивает, просим обязательно отметить графу «затрудняюсь ответить», а не оставлять вопрос без ответа.
Подписывать анкету необязательно.
Оцените, насколько Вы удовлетворены |
Степень удовлетворенности |
Аспекты, состояние которых за последний год | ||||
Совершенно удовлетворен | Пожалуй, удовлетворен | Совершенно неудовлетворен | Затрудняюсь ответить | Улучши
лось |
Ухудши
лось | |
1.
Выбранная профессия
2. Содержание труда 3. Организация труда 4. Оплата труда 5. Отношения в коллективе 6. Стиль и методы работы 7. Отношение
администрации к нуждам 8. Перспективы профессионального роста 9. Объективность оценки работы руководителем 10. Уровень информированности о делах предприятия 11. Возможность влиять на дела в коллективе 12.Социально-бытовые условия на производстве |
Пожалуйста, сообщите некоторые сведения о себе:
1. Пол: 2. Возраст:
3. Стаж работы: □ 41-50 лет
□ до 3 лет □ старше 50 лет
□ 3-5 лет
□ 5-10 лет
□ свыше 15 лет
а) общий стаж: __________________________;
б) стаж работы на предприятии ____________;
в) стаж работы по данной профессии _______.
4. Образование:
среднее, профессиональное, среднеспециальное,
высшее (нужное подчеркнуть)
Благодарим
за сотрудничество!