Результативность отраслевых рынков

    Вместе  с тем, при некоторых оценках  перспективности с позиции отраслевых рынков могут оказаться полезными и следующие подходы к классификации технологий:

1. технологии эмпирические (полученные преимущественно опытным путем) и «теоретические» технологии, имеющие своей основой научную проработку существенно большую, чем эмпирическую;
2. технологии, связанные с получением, преобразованием и использованием потоков энергии, вещества и информации. Соответственно могут быть выделены технологические и производственные системы энергетики, материального производства и информационного обеспечения;
3. технологии, использующие различные формы движения материи — механической, физической, химической, биологической и социальной;
4. комплексные технологии (физико-механические, физико-химические, химико-биологические и т.д.).

 

5.3 Расходы на НИОКР и технологию как инвестиционные решения 

    Затраты на НИОКР конкурируют за долю общего предложения финансовых активов с рыночными инвестициями и инвестициями в физические активы.

    Потребности потенциальных инвесторов формируют  соответствующие фонды, которые распределяются между тремя частями с различной степенью риска их реализации (рыночные и физические инвестиции, НИОКР), что зависит от ряда факторов.

      Прежде всего, отметим весьма  сложную структуру самого объекта  инвестирования НИОКР, который содержит технологию как составной элемент и промежуточный (конечный) продукт.

    Технологии  могут содержать множество рисков, причем рынок интересуют преимущественно  финансовые риски, тогда как для  общества могут быть исключительно  важными технологические риски  для экосферы или здоровья людей, связанные с недоброкачественной продукцией или нарушением условий безопасности процесса производства.

    Следствием  реализации цикла НИОКР являются технологические продукты и/или процессы, что всегда имеет некоторый элемент неопределенности, не всегда адекватно оцениваемый фирмой и предполагающий в ряде случаев необходимость усиления эффективного контроля общества.

    Ожидаемая стоимость НИОКР является фактором достижения коммерческого успеха и включает ресурсы, необходимые для НИОКР — оплату сотрудников, затраты на материалы, оборудование и т.д.

    Рассматривая «черный ящик» НИОКР как реализатор некоей производственной функции, создающий продукты или процессы, фирма должна проверить их рыночную эффективность. Валовая прибыль используется для формирования фондов на дальнейшее развитие и инвестиций и т.д.

    Следует подробнее остановиться на самой  структуре НИОКР, поскольку она  по своей природе обладает качественно различными стадиями.

    На  каждой из них различна величина возможного финансового или рыночного риска, т.е. различна надежность используемых инвестиций в НИОКР. Отметим, что в настоящее время сложились два, в известной степени диаметрально противоположных подхода к возможному рыночному успеху проводимых НИОКР.

    Ученые, конструкторы, технологи, проектировщики всегда избыточно оптимистично оценивают свои достижения и затраты времени и ресурсов для получения рыночного успеха.

    Управляющие компаниями и топ-менеджеры значительно  более пессимистичны в оценке рыночных перспектив тех же разработок.

    Поскольку окончательное решение за управляющими, чаще всего их опыт и интуиция служат основой для выбора стратегического решения фирмы.

    Отсюда  чаще всего возникает тенденция  к разработке новых процессов, чем  продуктов, а также новых инвестиционных проектов с незначительной степенью новизны и более привычных в оценках.

    Инвестиционные  решения в сфере НИОКР предполагают развитие системы прогностических  подходов в следующих направлениях:

• во-первых, по поводу успеха путей, способов, методов, схем реализации идеи, заложенной в основу новых продуктов и/или процессов;
• во-вторых, по поводу наиболее рационального распределения, динамики потоков инвестиций в рекламу, физические активы, а также доходов, ожидаемых на рынках.

    Прежде  чем оценить соотношение затрат и прибыли в процессе инвестирования и реализации проектов, необходимо отметить следующее.

      Обилие эмпирических подходов  в этом направлении свидетельствует  не только об исключительном  разнообразии мира технологий  и самих НИОКР, которыми завершаются эти технологии, путях и способах разработки технологий и их рыночной реализации.

      В определенной степени эта  эмпирика, а отсюда и повышенные  уровни рисков вытекают из  недостаточности общеконцептуальных  подходов и представлений технологических нововведений как процесса, имеющего определенную внутреннюю логику и структуру, которые недостаточно исследуются и принимаются представителями предпринимательства и бизнеса.

      Страна, а не только отрасль, подчас создающая первоклассные и уникальные технологии, может оказаться неспособной для их рыночной реализации в силу причин, имеющих не рыночный характер (например, политический).

    Из  этого вовсе не следует неперспективность технологических разработок, возникших в технологически сопряженных отраслях или отдельных странах. В силу этого анализ генезиса возникновения перспективных технологий заслуживает самого пристального внимания. 

5.4 Инновационная деятельность как способ реализации интеллектуального потенциала работников фирмы 

    Инновации, или нововведения, — результат  сложной деятельности фирмы, в которой  руководителям и менеджерам удается  найти наиболее рациональное направление  результирующего вектора, совпадающее с поставленной целью.

    Однако до настоящего времени все еще остаются проблематичными многие вопросы организации деятельности фирм по успешной разработке и реализации нововведений.

    В литературе по экономике принято считать, что каждое успешное нововведение начинается с творческой идеи. На самом деле оно начинается с осознания и конкретизации актуальной потребности, которая формулирует задачи и активизирует поиск и реализацию идеи.

    В противном случае идея нововведения отрывается от потребности, не приобретает конкретной формы.

    Генерация (или использование) идей любой фирмой, занимающейся инновационными процессами, особенно продуктивна в том случае, если она является четким целенаправленным процессом. Процесс генерации и реализации нововведения представлен на рис. 24. 

      
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

    Рис. 24. Последовательность реализации идей нововведения 

    Очевидно, что далеко не любая структура (организация, подразделение, объединение фирм) в  состоянии реализовать идею, следствием которой может выступить то или  иное нововведение.

    Поэтому необходимо внимательно рассмотреть  общие критерии, предъявляемые к  реализующим организациям.

    Исходным пунктом оценки разрабатывающей организации выступает оценка профессиональных качеств ведущих специалистов. Однако эта оценка производится не только по прошлым научно-техническим или технологическим достижениям.

    Как это ни парадоксально, но в качестве важнейших факторов выступают условия труда творческих специалистов.

    Творческие  организации нуждаются в точной оценке с позиций реализации их потенциальных возможностей. Зарубежные исследователи выдвигают следующие характеристики потенциальных возможностей человека:

• индивидуальная реакция на конкретную задачу;
• реалистическая постановка целей со стороны руководства НИОКР;
• быстрая обратная связь;
• система вознаграждения и признания творческого вклада;
• открытость и допустимость конфликтов;
• перекрестный обмен идеями, взятыми из направлений, проводимых организацией НИОКР;
• расширение объема работ по мере реализации идеи;
• доля участия по сравнению с выполнением обязательств;
• гибкие организационные границы.

    Характеристики  организации, способной проводить  НИОКР и доводить их до уровня технологической  и технической реализации, позволяют сформулировать характеристики разрабатывающей организации: адаптивность к окружающей среде; чувство нового; способность к обоснованному риску; высокий профессионализм и неординарность подходов; способность мобилизовать усилия в критических фазах творческого процесса.

    Необходимо  отметить, что в процессе освоения нововведений одного лишь творчества, даже в самом широком смысле, явно недостаточно.

    Полноценное осуществление этого процесса требует мобилизации всего интеллектуального потенциала коллектива, где творческие способности всего лишь одна из его компонент.

    Анализ  литературы показывает, что интеллектуальный потенциал включает в себя следующие компоненты:

• систему знаний, умений и навыков;
• умственные способности;
• творческие способности;
• интуицию;
• прогностические способности.

    Разумеется, в процессе творчества все компоненты синтезируются, взаимодействуют и взаимодополняют друг друга.

    Зарубежный  опыт показывает, что между творческим началом и уровнем знаний часто  отмечается низкий уровень корреляции.

    Объяснение  этому, на наш взгляд, видится в  том, что в системе обучения переоценивается  роль знаний в обеспечении творческого потенциала.

    Интеллектуальный  потенциал необходимо формировать с дошкольного воспитания, что требует глубоких качественных изменений в формировании всех компонент образовательной и воспитательной деятельности.

      Если интеллектуальный потенциал формируется нецеленаправленно, то вряд ли можно требовать интеллектуальных, творческих решений от специалистов в разрабатывающих организациях — НИИ, КБ.

    Высокий уровень интеллектуального потенциала позволяет правильно формировать  восприятие идей инновации коллективом, быть готовым их развивать и реализовывать, формировать неформальные отношения, контакты, связи, неординарно относиться к возможным перспективам освоения нововведений.

    Характерной особенностью большинства методов обучения творчеству является то обстоятельство, что основными исследователями и педагогами выступают научно-технические специалисты по базовой вузовской специальности и опыту работы, а не специалисты-психологи в области наук о поведении творческой личности, создавшие первые работы в области побудительных мотивов творчества.

    Необходимо  особо отметить, что совместная творческая деятельность специалистов коллектива еще крайне недостаточно изучена с точки зрения психологии.

    Среди аналитических методов исследования проблем творчества необходимо отметить новые комбинации систематизированного поиска.

    Так, представляется важным метод анализа  технологических характеристик, позволяющий создать продукцию с высоким уровнем конкурентоспособности.

    При методологическом анализе главные параметры или функции связываются с различными путями реализации каждого параметра (функции).

    Из  множества вариантов комбинаций необходимо найти наиболее рациональный, что нередко затруднительно в связи с их огромным числом (от нескольких десятков до сотен миллионов).

    Неаналитические способы творческого решения  проблем имеют несколько основополагающих принципов:

• правильность формулировки разрешаемой проблемы. Иногда переформулировка проблемы позволяет найти новое, неожиданное решение проблемы на путях нетрадиционных подходов;
• восприимчивость к новым идеям. Этот принцип связан с психологическими основами критического восприятия чужих идей, готовностью пожертвовать подчас своим самолюбием, чтобы оценить достоинства предлагаемого постороннего решения;
• ориентация на помощь от других лиц в условиях свободного взаимодействия специалистов из различных областей знания.