Предпосылки становления и развития менеджмента в Украине и за рубежом

 

Министерство  образования и науки Украины

Донецкий  Национальный университет

Экономико-правовой факультет

Кафедра информационных систем управления 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

КУРСОВАЯ  РАБОТА

по менеджменту

на тему: «Предпосылки становления и развития менеджмента в Украине и за рубежом» 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

                                                                                                             Студентки 2 курса

                                                                                                  Специальности 0201 А

                                                                                          Коровиной Марии

                                                                      руководитель:

                                                                  Лендел Я. В                                                        
 
 
 
 
 
 
 
 
 

2010

     РЕФЕРАТ 

Курсовая  работа 35 с., 2 таблицы, 10 источников литературы.

Предмет исследования – теоретико-исторические аспекты становления и развития менеджмента

Объект  исследования – менеджмент как наука

Методы  исследования – документальный, исторический, аналитический, обзор литературы

Цель  работы – анализ и обоснование теоретических и методических аспектов становления и развития менеджмента 

^{В курсовой работе рассмотрены исторические предпосылки развития менеджмента, проанализированы основные этапы развития менеджмента в Украине, описано разнообразие моделей менеджмента}_. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

НЕОКЛАСИЦИЗМ, ХОЗЯЙСТВЕННЫЙ РАСЧЕТ, УПРАВЛЕНЧЕСКИЙ ПРОЦЕСС, ИНДИКАТИВНОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ, ПИРАМИДА ПОТРЕБНОСТЕЙ, МОДЕЛЬ УПРАВЛЕНИЯ

РЕФЕРАТ 

Курсова робота 35 с., 2 таблиці,10 джерел літератури..

Предмет дослідження - теоретико-історичні  аспекти становлення та розвитку менеджменту 

Об'єкт  дослідження – менеджмент як наука

Методи  дослідження - документальний, історичний, аналітичний, огляд літератури

Мета  роботи - аналіз та обгрунтування теоретичних  і методичних аспектів становлення  та розвитку менеджменту  

У курсової роботі розглянуто історичні передумови розвитку менеджменту, проаналізовано основні етапи розвитку менеджменту в Україні, описано різноманітність моделей менеджменту.  
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

НЕОКЛАСІЦІЗМ, ГОСПОДАРСЬКИЙ РОЗРАХУНОК, УПРАВЛІНСЬКІ ПРОЦЕСИ, ІНДИКАТИВНЕ ПЛАНУВАННЯ, ПІРАМІДА ПОТРЕБ, МОДЕЛЬ УПРАВЛІННЯ 

СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ……………………………………………………………………………5 

1 ИСТОРИЧЕСКИЕ ПРЕДПОСЫЛКИ РАЗВИТИЯ МЕНЕДЖМЕНТА………7 

1.1  Эволюция управленческой мысли……………………………………………….7

1.2 Этапы развития менеджмента в мире……………………………………………9

1.3 Возникновение,  формирование и содержание различных  школ управления...14 
 

2 РАЗВИТИЕ МЕНЕДЖМЕНТА В УКРАИНЕ………………………………….21 

_{2.1. Этапы развития менеджмента в Украине……………………………………....21}

^{2.2 Предпосылки становления украинской модели менеджмента………………...22} 
 

  3 РАЗНООБРАЗИЕ МОДЕЛЕЙ МЕНЕДЖМЕНТА……………………………....28 

3.1 Особенности американской модели……………………………………………..28

3.2 Характеристика японской модели……………………………………………….29

_{3.3 Западноевропейская модель менеджмента……………………………………...31} 
 

ВЫВОДЫ……………………………………………………………………………...34 

СПИСОК  ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ…………………………………35 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

^{ВВЕДЕНИЕ}

    ^{Любая наука базируется на использовании  исторического опыта. Изучение уроков истории  позволяет избежать противоречий и ошибок, встречающихся на ранних этапах развития науки.}

    ^{Наука управления в этом отношении мало отличается от других наук. Как  и любая наука, она интересуется прошлым, настоящим  и будущим. Анализ прошлого позволяет  лучше понять настоящее, чтобы спрогнозировать  будущее развитие. Знание истории прошлого необходимо по следующим основным причинам:}

    ^{• всегда интересно  и нужно;}

    ^{• позволяет восполнить недостаток собственных  мыслей и объем  своих знаний;}

    ^{• дает возможность  проанализировать основные вехи эволюционного  развития науки и  систематизировать их;}

    ^{• позволяет извлечь  соответствующие  уроки из прошлого с тем, чтобы не повторять ошибок в будущем.}

    ^{Знание  и осмысление прошлого способствует лучшему  пониманию современного состояния науки, а также появлению  и формированию новых  идей. Развитие науки  управления свидетельствует, что нежизненные концепции гибли, а оставались только самые ценные, проверенные практикой и временем.}

    ^{При написании курсовой работы использовались труды ведущих  отечественных и  зарубежных учёных, таких как М.Мескон, Ф.Тейлор, М. Туган-Барановский по исследуемой проблеме. Полный список литературных источников включает в себя 10 наименований.}

    Предмет исследования – теоретико-исторические аспекты становления и развития менеджмента.

    Объект  исследования – менеджмент как наукаэ

    ^{Цель работы – анализ и обоснование теоретических и методических аспектов становлення и развития менеджмента.}

     ^{Исходя  из поставленной цели, можно сформулировать следующие задачи:}

• ^{рассмотреть исторические предпосылки развития менеджмента;}
• ^{проанализировать основные этапы развития менеджмента в Украине;}
• ^{описанть разнообразие моделей менеджмента;.}

    Методы  исследования: документальный, исторический, аналитический, обзор литературы.

     Структурно работа состоит из введения, трехх глав и заключения, изложенных на 35 страницах. В первой главе рассказывается об эволюции управленческой мысли, єтапах развития менеджмента в мире, а также, о возникновении, формировании и содержании различных школ управления.

       ^{Во второй главе рассматриваются этапы развития менеджмента в Украине.}

       ^{В третьей главе описано разнообразие моделей менеджмента.} 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

1 ИСТОРИЧЕСКИЕ ПРЕДПОСЫЛКИ РАЗВИТИЯ МЕНЕДЖМЕНТА

1.1 Эволюция управленческой мысли

 

    Ни  одна организация, ни одно предприятие  не может добиться успеха без управления. Однако управление как вид деятельности и как наука в таком виде, в котором мы имеем его в настоящее время, появилось не сразу.

    Как только доисторические люди стали жить организованными группами, у них  появилась необходимость управления.

    На  первом этапе, когда группы людей были невелики, управление во всех сферах осуществлялось одним человеком – вождем этой группы. В дальнейшем, по мере разрастания групп и усложнения выполняемых ими функций, появилась необходимость разделения труда и дифференциации функций. Но на это потребовались века.

    Египетские  пирамиды, построенные в 3000 – 2000 гг. до н. э., являются ярким свидетельством не только культуры древних египтян, но и их управленческого искусства. Строительство огромных пирамид  требовало, прежде всего, четкого планирования.

    Древние греки уделяли особое внимание вопросам организации и управления производственными  процессами, заботились о четкой специализации  рабочих.

    У Сократа дается понимание управления как особой сферы человеческой деятельности. Он говорил о том, что главным в управлении является поставить нужного человека на нужное место и добиться выполнения поставленных перед ним задач.

    Линейная  структура управления государством получила выражение в системе  управления Римской империей. Ее основной проблемой был сбор налогов со всех ее частей, значительно удаленных друг от друга. Прямое правление из Рима осуществить было крайне трудно. Изменение структуры управления позволило укрепить могущество Римской империи.

    В практике управления существуют примеры  организаций, возникших в глубокой древности и успешно функционирующих и в настоящее время благодаря созданию рациональной структуры управления. К их числу относится римская католическая церковь, имеющая наиболее простую структуру управления: папа, кардинал, архиепископ, епископ и приходской священник.

    Переворот в производственных отношениях связан с промышленной революцией, начавшейся в середине XVIII в.

    С промышленной революцией связано выделение  трех уровней управления: верхнего, среднего и нижнего. На производстве появился мастер, который вскоре стал ненавистен для рабочих.

    На  этом этапе развития управления только наметилась тенденция перехода от принципа надзора за работниками к принципу организации труда на научных  основах.

    Промышленная  революция дала толчок развитию теоретических исследований и практики управления. Большой вклад в формирование науки управления внесли английские политэкономы Уильям Петти, Адам Смит и Давид Рикардо.

    Нельзя  не отметить огромного вклада английского  социалиста-утописта Роберта Оуэна в развитие управленческой мысли и практики управления. Ранее других он заметил и оценил роль человеческого фактора на производстве, к необходимости учета которого другие исследователи пришли только через 100 лет. На формирование теории управления в социалистическом обществе большое влияние оказали труды К.Маркса и Ф.Энгельса. Не занимаясь исследованиями природы и сущности управления, они внесли свой вклад в формирование этой науки с помощью созданных ими методов исследования. К.Маркс выводит необходимость разделения труда из развития кооперации: капиталист часто не в состоянии самостоятельно управлять своей фабрикой. Кроме того, в этом нет необходимости, так как труд по надзору, совершенно отделенный от собственности на капитал, всегда предлагался в избытке. Поэтому сделалось необязательным, чтобы этот труд по надзору выполнялся капиталистом. Таким образом, результатом разделения труда явилось обособление управления, которое стало рассматриваться в качестве особой функции любого совместного труда.