Особенности и различия национальных бизнес-культур и стилей поведения менеджеров в аспекте сравнительного менеджмента
Курсовая работа, 17 Декабря 2011, автор: пользователь скрыл имя
Описание работы
В настоящее время существует культурная и национальная дифференциация общества, проявляющаяся в межцивилизационных, межконфессиональных и межэтнических конфликтах. Поэтому становится очевидно, что учет культурно-институциональных различий в менеджменте позволяет достичь успеха в глобальной конкуренции, в которую вовлечены фирмы, страны, культуры и цивилизации. Культурно-институциональное разнообразие вполне может способствовать достижению корпоративных целей.
Содержание работы
Введение…………………………………………...…………………………………………3
Глава I
1.1 Сравнительный менеджмент как раздел теории и практики менеджмента…...4
1.2 Возникновение сравнительного менеджмента в России…………………………..7
Глава II
2.1. Теории культуры………………………………………………………………………9
2.1.1 Универсальный подход - Теория культурных универсалий…………..11
2.1.2 Системный подход к культуре ……………………………………………..12
2.1.3 Ценностный подход…………………………………………………………..17
2.2. Классификации деловых культур …………………………………………………19
2.2.1 Низкоконтекстные и высококонтекстные культуры…………………...19
2.2.2 Классификация Р. Льюиса………………………………………………….23
2.2.3 Классификация деловых культур по типу обработки информации…..26
Заключение ………………………………………………………………………………..29
Список использованных источников……………
Файлы: 1 файл
курсовая.doc
— 920.00 Кб (Скачать файл)Балтийский Государственный Технический Университет
Имени
Д.Ф. Устинова «Военмех»
Кафедра
промышленного менеджмента
Р1
Курсовая работа
По
организационному поведению
Тема:
«Особенности
и различия национальных бизнес-культур
и стилей поведения менеджеров в аспекте
сравнительного менеджмента»
Выполнил: студентка Р163, Р1
Ахмарова Ю.
Проверила:
Миловзорова М.Н.
Санкт-Петербург
2010 год
Содержание
Введение…………………………………………...………
Глава I
1.1 Сравнительный менеджмент как раздел теории и практики менеджмента…...4
1.2
Возникновение сравнительного
менеджмента в России…………………………..7
Глава II
2.1.
Теории культуры………………………………………
2.1.1 Универсальный подход - Теория культурных универсалий…………..11
2.1.2 Системный подход к культуре ……………………………………………..12
2.1.3
Ценностный подход…………………………………………………………..
2.2. Классификации деловых культур …………………………………………………19
2.2.1 Низкоконтекстные и высококонтекстные культуры…………………...19
2.2.2 Классификация Р. Льюиса………………………………………………….23
2.2.3
Классификация деловых
культур по типу обработки
информации…..26
Заключение
………………………………………………………………………………
Список
использованных источников………………………………………………….
Введение
Глобальная экономика, ставшая исторической реальностью во второй половине XX столетия и новой моделью развития традиционной мировой экономики, приобретает все больший вес и влияние. Однако вопреки прогнозам глобализация не приводит к стиранию культурных различий, скорее, наоборот, она усиливает национальное и культурное разнообразие в современном мире, которое является основой разнообразия национальных моделей менеджмента.
В настоящее время существует культурная и национальная дифференциация общества, проявляющаяся в межцивилизационных, межконфессиональных и межэтнических конфликтах. Поэтому становится очевидно, что учет культурно-институциональных различий в менеджменте позволяет достичь успеха в глобальной конкуренции, в которую вовлечены фирмы, страны, культуры и цивилизации. Культурно-институциональное разнообразие вполне может способствовать достижению корпоративных целей.
Таким образом, общие тенденции глобализации экономики и развития информационных и коммуникационных технологий, повышение роли факторов культуры в обеспечении конкурентоспособности стран и фирм делают актуальным сравнительный анализ национальных моделей менеджмента.
Глава I
1.1. Сравнительный менеджмент как раздел теории и практики менеджмента
Сопоставлениям различных систем менеджмента предшествовали проведенные в 1950-60-х гг. исследования межкультурных различий в управленческой практике, на которые стали обращать внимание прежде всего американские транснациональные компании, которые инициировали первые исследования.
Концептуальные основы, позволявшие выявлять, идентифицировать и оценить общие черты и различия в управленческих проблемах в разных странах и регионах мира, начали закладываться в академических исследованиях в конце 1960-х-начале 1970-х гг. В этот период использовались самые разные подходы и методы, прежде всего социально-экономический, экологический, поведенческий подходы.
Социально-экономический подход в сравнительном менеджменте был основан на идее о том, что экономический прогресс и индустриализация зависят от менеджеров. Такой подход предлагался под влиянием «революции менеджеров», когда обнаружилось, что мощь крупнейших американских транснациональных компаний сопоставима с целыми государствами, и, стало быть, от решений менеджеров зависят судьбы миллионов людей, стран и регионов мира. Однако социально-экономический подход был макро–ориентированным, поскольку он игнорировал индивидуальные различия в поведении менеджеров или межфирменные различия внутри одной страны.
Экологический подход основывался на том, что сходства и различия в эффектности управленческой деятельности могут быть объяснены переменными внешней среды. Организация здесь рассматривается как часть экологической системы (в широком смысле слова), в которой внешние факторы имеют определяющее влияние на эффективность менеджмента, а последняя, в свою очередь, определяет эффективность деятельности фирмы и в конечном счете совокупную экономическую (макроэкономическую) эффективность.
В рамках поведенческого (бихевиористского) подхода в сравнительном менеджменте акцент делается на типичные поведенческие характеристики менеджеров в разных культурах, их мотивации для выполнения отдельных управленческих задач. Основное допущение состоит в том, что поведенческие стереотипы и ценностные ориентации являются функцией конкретной культуры. Одной из разновидностей поведенческого подхода можно считать модель X. Перлмуттера (Howard Perlmutter), который выявил различия в управленческой философии, применяемой мультинациональными компаниями (МНК). Так, этноцентрическая философия в МНК исходит из того, что корпоративный менеджмент руководствуется ценностями и правилами, определяемыми головной компанией (штаб-квартирой), зарубежные подразделения располагают незначительной автономией. Полицентрическая управленческая философия отражает понимание корпоративным руководством различий в условиях внешней среды и того, что решения для зарубежных операций должны быть по возможности локализованы. Подразделения и филиалы в разных регионах и странах мира действуют исходя из местных условий и правил.
Наличие разных подходов не позволяло сколько-нибудь четко обозначить границы того, что относится и что не относится к сравнительному менеджменту. Исследования проводили специалисты разных областей и дисциплин: социологи, политологи, психологи, антропологи, культурологи, причем каждый со своей методикой и терминологией.
В международных сопоставлениях менеджмента при объяснении различий явно доминирует культурный тип. Самое простое объяснение этому состоит в том, что сравнительный менеджмент чаще воспринимается как изучение менеджмента в различных культурах. Поскольку в разных странах культуры более или менее различаются, то легко предположить, что это проявляется в любом национальном феномене, включая менеджмент. Вместе с тем сравнительный менеджмент не может ограничиваться рассмотрением влияния культурных различий на осуществление основных функций управления в организации, он должен включать также и институциональные различия.1
Можно предположить, какие основания объясняют различия в моделях менеджмента в КНР и Тайване (а также Сингапуре и Гонконге), КНДР и Южной Корее, Западной и Восточной Германии до их объединения, т. е. в странах и регионах с общими историческими корнями, языком, традициями, ценностями и нормами, одинаковой культурной средой. Многие особенности национальной модели менеджмента не могут быть объяснены с точки зрения культурного детерминизма.
Новый этап в эволюции сравнительного менеджмента связывается с исследованиями, в которых влияние национальной культуры на управление бизнесом было предложено рассматривать на основе анализа измеряемых культурных переменных с применением математических и статистических методов.
В 1970-е гг. Г. Хофстеде (Geert Hofstede), в то время создатель и руководитель департамента исследований по вопросам персонала в IBM Europe, выполнил грандиозный межкультурный проект. По составленной им анкете было протестировано более ста тысяч работников из различных подразделений IBM, размещенных в 72 странах мира. В результате в руках ученых оказался огромный массив данных, который Г. Хофстеде смог обработать и глубоко проанализировать после того, как ушел из IBM Europe и стал вести научно-педагогическую деятельность в школе бизнеса IMB (Лозанна, Швейцария). Итогом анализа стала изданная в 1980 г. знаменитая книга « Влияние культуры: международные различия в отношении к труду», в которой были обоснованы четыре параметра для измерения и сопоставления национальных культур — дистанция власти, избежание неопределенности, соотношение мужественности и женственности, соотношение индивидуализма и коллективизма. Позднее был добавлен пятый параметр — кратко- и долгосрочная ориентация, или конфуцианский динамизм.2
Исследования
Ч. Хемпден-Тернера (Charles Hampden-Turner) и Ф. Тромпенаарса
(Fons Trompenaars) были также выполнены на основе
большого эмпирического материала, полученного
в 1986-1993 гг. в ходе опросов почти 15 тыс.
менеджеров из многих стран мира. Опросы
проводились во время семинаров в Центре
изучения международного бизнеса и его
филиалах в разных странах мира.
Ч. Хемпден-Тернер и Ф. Тромпенаарс предложили
семь параметров для сравнительного анализа
и интерпретации национальных деловых
культур. Кроме того, они исследовали проблемы
взаимодействия и взаимного влияния национальной
и внутрифирменной культуры управления
в условиях глобализации экономики. Их
вывод заключался в том, что доминирование
национальной деловой культуры при ее
взаимодействии с организационной культурой
компании обусловливает существование
различных моделей последней.
1.2 Возникновение сравнительного менеджмента в России
В 1990-х гг. в связи с радикальными социально-экономическими преобразованиями встал вопрос об использовании зарубежных теорий менеджмента и управленческих технологий в России. На деле стали реализовываться следующие подходы:
• копирование зарубежной теории менеджмента: перевод западных, по преимуществу американских учебников и монографий на русский язык; построение на их основе вузовских программ подготовки по управленческим специальностям и направлениям и, наконец, использование на практике основных положений теории;
• адаптация западной теории менеджмента: приспособление западной теории к современным российским условиям; подготовка учебных пособий на основе западных аналогов, но с учетом реальной российской управленческой практики.3
Однако, как отмечают исследователи, «невозможно ни прямое копирование западного и восточного опыта, ни полное отрицание достижений западной и восточной школы менеджмента. И первое и второе одинаково неприменимо... Поэтому, российский менеджмент должен иметь свое специфическое содержание, формы и методы управления, соответствующие специфике российского менталитета». Сравнительные исследования национальных моделей менеджмента помогают избежать повторения чужих ошибок, отделить универсальные черты организации от ее институционально-культурной специфики. Потребность в таких исследованиях испытывают как российские предприятия и организации, осваивающие передовой управленческий опыт, так и зарубежные компании, открывающие свои филиалы и представительства в России.
Понятия «сравнительный менеджмент» и «кросс-культурный менеджмент» появились в российской литературе сравнительно недавно, когда в середине — второй половине 1990-х гг. стали публиковаться отдельные статьи и монографии, а в учебные планы управленческих специальностей и различные программы профессиональной переподготовки стали вводиться отдельные дисциплины с такими названиями.
Изучение
культурных и институциональных
оснований менеджмента в