Автор работы: Пользователь скрыл имя, 13 Декабря 2010 в 20:54, курсовая работа
Цель исследования: на примере одной из компаний, использующих в качестве инструментов в работе последние достижения высоких технологий, проанализировать возможности последних для достижения высоких результатов во внутрифирменной коммуникации и рассмотреть эффективность их использования менеджерами.
Задачи исследования:
1) Показать природу и сложность коммуникаций, рассмотреть их значение в организации.
2) Раскрыть содержание коммуникативного процесса и рассмотреть препятствия, стоящие на пути коммуникаций.
3) Изучить результаты исследований различных видов коммуникаций, подвести некоторые их итоги.
4) Раскрыть пути улучшения системы коммуникаций в современной организации.
Ведение………………………………………………………………..….…3
Глава 1. Теория коммуникаций……………………………………………5
1.Сущность и виды коммуникаций…… ……………………………….5
2.Элементы и этапы коммуникационного процесса.…………………..8
Глава 2. Коммуникации в организации………………………………… 13
2.1 Направления коммуникаций в организации ………………….……..13
2.2 Взаимосвязь коммуникационных процессов и информационных технологий в организации ………………………………………........20
2.3 Проблемы коммуникации……………………………………………..24
Глава 3. Коммуникации на примере компании «TelMe»……………….27
3.1 Краткая характеристика компании «TelMe»…………………………...27
3.2 Внутрифирменные коммуникации компании ………………………....28
3.3 Рекомендации по совершенствованию работы компании…………..32
Заключение…………………………………………………………………....34
Список литературы………………………………………………….......36
СОДЕРЖАНИЕ
Ведение…………………………………………………………
Глава 1. Теория коммуникаций……………………………………………5
Глава 2. Коммуникации в организации………………………………… 13
2.1 Направления
коммуникаций в организации ………………….……..13
2.2 Взаимосвязь коммуникационных процессов и информационных технологий в организации ………………………………………........20
2.3 Проблемы коммуникации…………………………………………….
Глава 3. Коммуникации на примере компании «TelMe»……………….27
3.1 Краткая характеристика компании «TelMe»…………………………...27
3.2 Внутрифирменные коммуникации компании ………………………....28
3.3 Рекомендации по совершенствованию работы компании…………..32
Заключение……………………………………………
Список
литературы………………………………………………….
ВВЕДЕНИЕ
Коммуникация - это одна из наиболее сложных и неоднозначных проблем организационного поведения.
Актуальность темы обусловлена оценками специалистов, которые показывают, что до 80% рабочего времени менеджеров всех уровней расходуется на те или иные виды общения. Информация выступает одним из важнейших инструментов управления. Анализируя и передавая информацию, получая затем обратные сигналы, менеджер планирует, организует, координирует и мотивирует подчиненных. Таким образом, каждый менеджер обязан быть коммуникатором. «Коммуникация»- собирательный термин, обозначающий взаимодействие субъектов на основе информации. Естественно считать, что информационные процессы составляют ядро коммуникации. Однако было бы слишком просто сводить коммуникацию только к процессам приема и передачи информации, ибо при этом опускается из виду много важных моментов. К ним относятся: поведенческая активность субъектов, сложным образом зависящая от характера передаваемой информации; способности индивидов и их возможности участвовать в информационных процессах; мотивация; самоконтроль; внешние факторы, влияющие на эти процессы и многое другое. Объектом исследования являются коммуникации в компании «TelMe». Предметом исследования будет являться как общая теория коммуникации так и коммуникации в рамках компании «TelMe».
Цель
исследования: на примере одной из компаний,
использующих в качестве инструментов
в работе последние достижения высоких
технологий, проанализировать возможности
последних для достижения высоких результатов
во внутрифирменной коммуникации и
рассмотреть эффективность их использования
менеджерами.
Задачи исследования:
1) Показать природу и сложность коммуникаций, рассмотреть их значение в организации.
2) Раскрыть содержание коммуникативного процесса и рассмотреть препятствия, стоящие на пути коммуникаций.
3) Изучить результаты исследований различных видов коммуникаций, подвести некоторые их итоги.
4) Раскрыть пути улучшения системы коммуникаций в современной организации.
Теоретической
и методической базой выступают
работы отечественных и зарубежных
ученых в области практического
и теоретического коммуникационного
менеджмента.
Методы исследования :
Изучение, и анализ литературы по основам менеджмента.
Обобщение
изученной информации.
Предметом
исследования является коммуникации
на предприятии
Объектом
исследование является компания «TelMe»
Глава 1. ТЕОРИЯ КОММУНИКАЦИЙ
1.1 СУЩНОСТЬ И ВИДЫ КОММУНИКАЦИЙ
Коммуникации – это обмен информацией между двумя людьми и более. На коммуникации руководители тратят от 50 до 90% времени. И это ясно, если учесть, что руководителю необходимо реализовать свою роль в межличностных отношениях, участвовать в принятии решений и выполнять управленческие функции планирования, организации, мотивации, координации, регулирования и контроля. Все виды управленческой деятельности основаны на обмене информацией, поэтому коммуникации и называют связующими процессами.
Руководителю приходится осмысливать большие объемы информации, среди которой есть информация, не влияющая на процесс управления. Обмен информацией, которая оказывает влияние на процесс управления, носит название эффективных коммуникаций. Эффективный менеджер – это тот, кто из общего потока коммуникаций умеет быстро отобрать эффективные, т.е. полезные для процесса управления.
Коммуникации осуществляются в повседневной работе при общении с подчиненными руководителями, на собраниях, при чтении документов, разговорах по телефону, составлении документов. Коммуникациями признан весь процесс производства и управления.
Коммуникации подразделяются на две большие группы: между организацией и её средой и между уровнями управления и подразделениями.
К первой группе относятся коммуникации, которые представляют собой информационное взаимодействие с внешней средой: это средства массовой информации, потребители, надзор за качеством продукции, органы государственного регулирования, политические группы, комитеты, поставщики и т.п. Возникновение коммуникаций внутри предприятия в виде собранной, обсуждений, телефонных переговорах, отчетов и т.д., как правило, являются реакцией на воздействие внешней среды.
В качестве коммуникаций для организации используются различные формы. Так, для реализации товара используются программы маркетинга и рекламы. Для соблюдения норм государственного регулирования требуется письменное оформление документов. Изучение рынка ведется при помощи специальных организаций, т.е. существует множество способов коммуникаций.
Ко второй группе относятся межуровневые коммуникации, коммуникации между различными подразделениями, коммуникации «руководитель – подчиненный», коммуникации между руководителем рабочей группой, неформальные коммуникации.
В процессе управления осуществляются коммуникации по вертикали и по горизонтали между подразделениями. По нисходящей передается информация о принятых решениях на высших уровнях (текущие задачи, конкретные задания, рекомендации). Эта информация может передаваться из одного уровня на другой вплоть до рабочих исполнителей.
Не менее важными являются коммуникации и по восходящей линии. Предприятие не может функционировать без информации о ходе производственного процесса. По восходящей передается информация о загрузке оборудования, количестве работающих, поступлений сырья, выпуске продукции и т.д. Иногда возникает ситуация, когда для решения вопроса на низовом уровне требуется вмешательство руководителей высшего звена. И тогда информация по ступеням управления снизу передается на самый высокий уровень. Так, например, вопрос об изменении технологии, возникший на производственном участке, должен решать руководитель организации.
Для
координации задач и действий
подразделений организации
Две трети всей деятельности на предприятии – это деятельность, основанная на коммуникациях «руководитель – подчиненный». Они относятся к коммуникациям по вертикали, но выделяются в отдельную группу, так как оказывают непосредственное влияние на производственный процесс. Это обмен информацией о способах деятельности, эффективности работы, вознаграждениях, способностях работников, проблемах, изменениях, результатах, усовершенствованиях и т.д.
Поскольку подчинённые объединены в Рабочие группы, то коммуникации с ними руководителя являются важным компонентом для достижения эффективности управления. участие в обмене информацией каждого члена рабочей группы позволяет выработать более правильные отношения группы с руководителем, а руководителю более активно вовлекать подчинённых в дела организации.
Определённую роль играют также коммуникации с неформальными группами. Часто мнения, складывающиеся в неформальных группах и поступающие к руководителям по неформальным каналам, дают возможность понимать более правильные решения или предупреждать конфликтные ситуации.
Информационный
процесс охватывает все подразделения
и все стороны деятельности предприятия,
поэтому естественно, что его деятельность
в значительной степени зависит от эффективности
коммуникационного процесса. Но в процессе
коммуникаций информация может быть искажена,
неправильно понята или воспринята. Эффективность
обмена информацией достигается только
в том случае, когда одна сторона передает
информацию, а другая - правильно её воспринимает.
Поэтому главной задачей коммуникационного
процесса является обеспечение понимания
и правильного восприятия передаваемой
информации.
1.2 ЭЛЕМЕНТЫ И ЭТАПЫ КОММУНИКАЦИОННОГО ПРОЦЕССА
Коммуникации пронизывают все элементы организации. Их основная цель — обеспечить взаимопонимание людей, участвующих в информационном обмене. Однако сам факт обмена информацией еще не гарантирует эффективности общения. Довольно часто передаваемое сообщение оказывается неправильно понятым и, следовательно, коммуникации — неэффективными. Для того чтобы лучше понять сущность процесса обмена информацией и условия его эффективности, рассмотрим основные элементы и стадии коммуникационного процесса.
Процесс коммуникации возможно осуществлять при наличии следующих основных элементов: отправитель, сообщение, канал связи, получатель.
Отправитель — лицо, стремящееся донести определенные идеи с помощью передаваемой им информации.
Сообщение — информация, имеющая определенную форму и закодированная с помощью соответствующих символов.
Канал связи — средство передачи информации.
Получатель — лицо, которому отправитель адресует передаваемое сообщение.
Процесс коммуникации можно представить в виде последовательности нескольких взаимосвязанных этапов.
Формулировка идеи и отбор информации —> Кодирование информации и формирование сообщения —> Выбор канала связи и передача сообщения —> Декодирование сообщения и восприятие информации —> Интерпретация сообщения и формирование ответа на него —> Передача ответа отправителю —>
Очень часто процесс коммуникации занимает всего несколько минут или даже секунд и на практике сложно выделить и разграничить его отдельные этапы. Однако мы кратко проанализируем каждый из них, чтобы лучше понять их содержание.
1. Формулировка идеи. Обмен информацией всегда начинается с формулирования идеи и отбора информации для сообщения. Отправитель решает, какую именно идею он хочет сообщить своему адресату. Это чрезвычайно важный этап, так как именно он во многом определяет эффективность процесса в целом. Очень часто можно наблюдать, как непродуманная или неудачно сформулированная идея служит источником недоразумений и препятствует достижению взаимопонимания. Поэтому главное для отправителя еще до передачи сообщения - четко определить, что именно должен понять получатель и насколько эти идеи уместны и адекватны конкретной ситуации. Итак, идея сформулирована, однако она еще не имеет определенной формы, в которой может быть передана получателю. Придать ей эту форму — задача следующего этапа.
2. Кодирование информации и формирование сообщения. Для того чтобы передать свою идею, отправитель должен с помощью символов, понятных получателю, закодировать информацию, придав ей определенную форму. В качестве таких символов могут использоваться слова (звуки, буквы), интонации, жесты, рисунки (графические изображения) и т. д. Такое кодирование превращает идею в сообщение.