Эмпирическое исследование влияния соционических типов на профессиональную деятельность

Для удобства рассмотрения социотипов разделим их на 4 группы1:

1. Ориентированные на логику и сенсорику (производственники).
2. На логику и интуицию (инноваторы).
3. На этику и сенсорику  (социалы).
4. На этику и интуицию (гуманитарии).

Производственники.

О таких людях Е.Климова в своей классификации говорит «человек-техника».

Считается, что это хорошие строители,  работники правоохранительных органов, архитекторы, технологи, военные, представители ОТК,. Среди этих типов чаще всего встречаются хорошие руководители.

Носители этого социотипа всегда оперируют фактами и цифрами, любят конкретику в любом деле. Их главные объекты управления – материалы и механизмы. Работники же ими воспринимаются больше как производственный ресурс, нежели как личность. Представители этой группы хорошо управляют людьми, видят их функциональные способности, но плохо разбираются в этических проблемах.

К производителям относятся: ЛСЭ, ЛСИ, СЛЭ, СЛИ,

Инноваторы.

Любят абстрагироваться от реальности в мир абстрактных фантазий. У них периодически бывают «вспышки» каких-либо гениальных идей. Не любят работать над конкретикой, а предпочитают доверять интуиции в делах.

Это люди, похожие на знаковую систему и весь окружающий мир им представляется в виде комбинации различных знаков: математических, химических, биологических, физических.

Из таких людей должны получаться хорошие инженеры, программисты. Они любят участвовать в фундаментальных разработках проектах. Создают собственные гипотезы.

К инноваторам относятся: ЛИЭ, ЛИИ, ИЛЭ, ИЛИ.

Социалы.

Представители этой группы направлены на решение социальных проблем. В особенности, это проблемы со здоровьем людей, их первичные потребности: в одежде, в еде, в благоустройстве.

Они предпочитают работать с конкретными вещами, но ориентируют их нп индивидуальные/групповые запросы, т.к. этика у них в ценностях. Они могут создать комфортную обстановку, удобную и красивую одежду. Любят организовывать праздничные мероприятия, и у них это получается хорошо.

Профессии, подходящие социалам: дизайнер, повар, работник медицинской сферы, психолог, в сфере торговли или посредничесва.

К социалам относятся: ЭСЭ, ЭСИ, СЭЭ, СЭЭ.

Гуманитарии.

Эти люди предпочитают работать в сфере человеческих эмоций и могут управлять ими, создавать необходимый эмоциональный фон. Для них интересны высшие духовные потребности людей. Они любят искать пути развития общества, наделять его жизнь смыслом.

Гуманитарии хорошо работают в социальных сферах. Они прирождённые психологи и преподаватели. Работу выполняют творчески, придумывают множество идей для помощи людям. Представители этих социотипов зачастую являются представителями различных благотворительных организаций.

К гуманитариям относятся: ЭИИ, ЭИЭ, ИЭИ, ИЭЭ.

 

 

1.2.2. Построение системы вознаграждений с ориентацией на ценности социотипа.

Следующая гипотеза, эмпирическое доказательство которой будет в практической части работы, основывается на стереотипных квадральных ценностях социотипов и зависимости от них степени удовлетворенности тем или иным вознаграждением.

В соционике, как уже ранее говорилось, выделяется 4 квадры.

Квадра «Альфа», к которой относятся ИЛЭ, ИЛИ, СЭИ и ЭСЭ ценит комфорт в любой работе. Любят интересные задания и ценят дружественную обстановку. Это квадра имеет ценности «детей», для которых необходима забота об их пище, здоровье  и разнообразие.

Квадра «Бэта». В неё входят: СЛЭ, ЛСИ, ИЭИ, ЭИЭ. Для неё самое главное – это власть и престиж. Это связано с тем, что её представители являются аристократами, и для них необходима чёткая иерархия во всём. Причём престиж определяется за счёт материального состояния и происхождения. Мотивировать таких людей можно повышением в должности, поручением им заданий, где они смогут выделиться перед обществом и показать всем свои преимущества.

Квадра «Гамма»: ЛИЭ, ИЛИ,, СЭЭ, ЭСИ. Это квадра предпринимателей. Для них смысл жизни – материальная обеспеченность. Недостаток в деньгах для них означает нереализованность в жизни. Они склонны к риску, иногда не заботясь о своём здоровье. Престиж и комфорт для «Гаммы» не так важны. Поэтому этой группе необходимо преимущественно материальное стимулирование.

Квадра «Дельта». К ней относятся: СЛИ, ЛСЭ, ЭИИ, ИЭИ. Это умеренные консерваторы, которые не любят различные авантюры. Основными ценностями для них являются уверенность в завтрашнем дне, стабильность, хорошие и крепкие отношения.  Их может мотивировать регулярная своевременная заработная плата, медицинское страхование и обеспечение им уверенности, что от них не отвернутся в нужную минуту.

 

 

1.2.3. Предпочитаемые сочетания людей при групповой работе.

Наконец, третья гипотеза - эффективность групповой  деятельности, основанной на описаниях интертипных отношений, данных А. Аугустинавичуте, на основании того, как базовые функции одного партнера взаимодействует с моделью А другого. В дальнейшем описания интертипных отношений были систематезированны его учеником ВЛяшкявичюсом.

Предположим, что для того чтобы на работе не было конфликтов, необходимо создавать группы с учётом совместимости её участников (см. табл.1).  Дуальные отношения - наилучшее дополнение. Среди этих людей конфликтов почти не наблюдается, и они могут помочь и подсказать друг другу в работе и помочь исправить некоторые оплошности, которые могут возникнуть из-за недостаточного развития тех или иных аспектов у работника.

Также предпочтительны отношения активации, которые во многом схожи с дуальными, но они нацелены обычно на кратковременную работу, потому что со временем партнёры могут надоесть друг другу.

Отношения тождества очень удобны. Коллегам не приходится объяснять друг другу, чего они хотят, т.к. они очень схожи во взглядах. Единственный минус – слабые функции у них одинаковые, и они не смогут помочь друг другу при возникновении ситуаций, где они потребуются.

Самые негативные отношения – конфликт. Эти люди никогда не смогут найти общий язык и постоянно будут предъявлять претензии в адрес друг друга.

 

Вывод.

• С помощью соционики можно подобрать как необходимого специалиста, который будет не только иметь профессиональные навыки и необходимое образование, но и будет психологически подходить на необходимую должность.
• Для этого сперва необходимо определить ТИМ человека, откликнувшегося на вакансию.  Подбирать работника необходимо с учётом его модели A.
• Базовая и творческая функция – основные качества социотипа, по которым должен происходить подбор работника на определённую должность. Также наличие профильной фоновой функции сыграет положительную роль в его дальнейшей работе.
• Чтобы работник был доволен и хотел развиваться в необходимой сфере,  ему необходимо предоставление атмосферы, соответствующей его квадральным ценностям (как было ранее выделено, у 4 соционических квадр они кардинально различаются).
• Наличие системы вознаграждений, соответствующей его ценностям, будет эффективно. Если же вознаграждения для различных типов универсальны, то они не будут иметь одинаковое воздействие на всех. Работники, в чьё мировоззрение входят одни ценности, будут меньше мотивированны, если им предоставлять другие.
• Чтобы сотрудникам было комфортно находиться на рабочем месте, они должны быть в компании с людьми, психологически подходящими им. Это не только поможет избежать возникновения конфликтов, которые в современных организациях являются частым явлением, то и повысить общую эффективность. В грамотно сформированных группах действует закон синергии, и поэтому производительность труда растёт.
• И наконец, менеджер, обладая знаниями о личности человека, может направить его усилия в необходимое русло, и тем самым, организация сможет пользоваться всеми качествами работника, о наличии которых она даже не задумывается при первичном отборе кадров.

 

 

 

 

 

Глава 2.

2.1.Эмпирическое исследование влияния соционических типов на профессиональную деятельность.

В ходе рассмотрения применимости соционики в управленческой деятельности был выделен ряд гипотез:

1. Основанный на соционических стереотипах ряд предпочитаемых профессий для различных ТИМов.
2. Привлекательность вознаграждения в соответствии с квадральными ценностями человека.
3. Влияние интертипных отношений на работу в группе.

Исследование проводилось в период с 10.12 по 13.12 в г.Москва.

Для определения соционического типа респондента сначала ему предлагался опросник Майерс—Бриггс (MBTI), с помощью которого выявлялся ТИМ, а затем задавались вопросы, связанные с его образованием, работой и жизненными ценностями.

Важным критерием для отбора респондентов было наличие опыта работы, потому что эта тема является базовой в опросе. Остальные показатели для отбора опрашиваемых значения не имели.

 

 

2.1.1. Основанный  на соционических стереотипах  ряд предпочитаемых профессий для различных ТИМов.

Сначала рассмотрим первую гипотезу.

В теоретической части курсовой работы при рассмотрении этого аспекта необходимо разделить социотипы на 4 группы:

1. Ориентированные на логику и сенсорику (производственники).
2. На логику и интуицию (инноваторы).
3. На этику и сенсорику  (социалы).
4. На этику и интуицию (гуманитарии).

Среди опрашиваемых группы «а» руководителями являются 3 человека, 1 ювелир, 1 event-менеджер, 1 менеджер банка и 1 налоговый инспектор (см. рис.2.1.1).

Далее рассмотрим ответы группы «b» и заметим, что большинство из них в данный момент работают программистами, немного меньше людей  инженерами и 1 человек работает дизайнером (см. рис. 2.1.2.).

Ответы респондентов группы «с» также удовлетворяют положению нашей гипотезы. Среди ответов на вопрос о работе были как раз те, которые связаны с созданием комфорта, заботой о здоровье людей. Это были массажист, провизор и изготовление ручной одежды на заказ. Были и ответы, которые не совсем подходят к заданной гипотезе. Например, работа в сфере IT считается не совсем подходящей для данной группы, но необходимо понимать, что соционика показывает лишь упрощенную и обобщенную  картину, не учитывая отдельных случаев (см. рис. 2.1.3).

Ответы группы «d» весьма разнообразны. Среди них были юрист, дирижер и артист хора, инженер строительного отдела, няня, преподаватель, помощник менеджера по подбору персонала, учредитель компании по разработке сайтов. Как уже и говорилось в первой главе курсовой работы, эта группа предпочитает работать с людьми и предпочитает творческую работу. Конечно, работа инженером строительного отдела, например, не совсем подходит под описание данной группы, но здесь также следует понимать, что в соционике рассматриваются лишь усредненные показатели (см. рис.2.1.4).

Не все опрошенные работают по профессии. По ответам можно выделить, что на технические специальности идут преимущественно логики, а на гуманитарные – этики.  Творческие же специальности и естественно-научные распределяются примерно в равной степени.

Конечно, не все опрашиваемые говорят, что получают удовлетворение от своей работы. Поэтому респондентам задавался вопрос, в какой бы сфере они хотели бы реализовать свой потенциал. Предлагались следующие варианты:

• экономика
• техническая сфера
• военное дело
• психология
• творчество
• разработка фундаментальных проектов
• управление
• обеспечение благоустройства

 

Также респонденты могли написать желаемую сферу в графе «другое».

Из первой группы опрашиваемых 5 человек ответили, что хотели бы реализовать себя в управлении, а 2 человека в военном деле. Это полностью соответствует соционическим стереотипам, потому что данные типы являются лучшими управленцами и хорошими военными. Это достигается за счет волевой сенсорики (черной сенсорики) и сильной структурной логике (белой логике) (см.рис.2.1.5).

Из второй группы  7 человек отметили, что хотели бы реализоваться в технической сфере, 4 – разрабатывать различные фундаментальные проекты и 3 человека хотели бы реализовать себя в экономике. Здесь также можно увидеть подтверждение первой гипотезы (см.рис.2.1.6).

В третьей группе по 2 человека ответили, что хотели бы реализовать себя в управлении, творчестве и психологии. Как было сказано в теоретической части курсовой работы, этих людей интересуют взаимоотношения между людьми и творчество. Но на некоторые аспекты, предложенные на рассмотрение в гипотезе, ответы на данный вопрос не дали. Поэтому в этом пункте нельзя сказать точно, что гипотеза подтвердилась (см.рис.2.1.7).