Автор работы: Пользователь скрыл имя, 20 Марта 2011 в 22:43, курсовая работа
Деятельность организаций сферы услуг связана с удовлетворением потребностей каждого человека, подвержена влиянию множества факторов и охватывает широкий спектр вопросов организационно-технологического, экономического и финансового характера.
Введение 3
Анализ и пути совершенствования работы 5
управленческого персонала 5
Характеристика управленческого труда 5
Классификация управленческих кадров 7
Мотивация трудовой деятельности персонала 10
Стимулирование трудовой деятельности управленческого персонала 11
Организационно-правовая и экономическая характеристика компании ЗАО «КАБЕЛЬНОЕ ТелеВидение МАРК» 16
Правовая характеристика 16
Организационная структура 19
Экономическая характеристика 22
Характеристика управленческого персонала 29
Оценка управленческого персонала: цели и подходы 29
Система и методы оценки управленческого персонала 35
на предприятии 35
Организационная структура управления ЗАО “Кабельное ТелеВидение МАРК” 36
Заключение 41
Литература 42
Чаще всего в практике управления оценка работы руководителя осуществляется на основе результатов выполнения возглавляемым им коллективом заданий. Но такие показатели не исчерпывают всех сторон деятельности руководителя. Кроме того, такой подход скрывает сам процесс выполнения заданий.
Третий вариант оценки непосредственно по деятельности включает в себя и процесс, и результат. Теоретически он представляется наиболее целесообразным, но до настоящего времени не реализован в полном объеме из-за своей сложности.
Безусловно, что трудности реализации комплексного подхода к оценке во многом объясняются сложностью выбора исходной единицы анализа руководителя.
Важнейшим
требованием к такой единице
анализа является сочетание и
процессуальной, и результативно-
Что касается целей и конкретных методов работы с персоналом, то они во многом определяются той концепцией кадровой политики, которая принята в организации. Очень приближенно, рассматривая организации различных типов, форм собственности и направленности, можно выделить два основных подхода к кадровой политике организации [6].
"Открытая
кадровая политика" ориентирована
на максимальное привлечение
нового персонала и дает
"Закрытая кадровая политика" ориентирована на максимальную интеграцию сотрудников, прикрепление их к фирме. Она способствует формированию традиций и норм организации, чувства стабильности у сотрудников, но требует высоких затрат на постоянное переобучение персонала, активизацию творческих способностей, затрудняет процесс внедрения инноваций.
Существенное
влияние на выбор типа кадровой политики
оказывают внешние условия
Оценка персонала, как и все другие направления
кадровой работы, как правило, регламентируется
сформированными или подразумеваемыми
принципами кадровой политики, существующими
в организации.
Для открытой кадровой политики наиболее
типичны следующие цели проведения оценки
[6]:
Система оценки результативности труда должна обеспечивать точные и достоверные данные. Чем она строже и определенней, тем выше вероятность получить достоверные и точные данные.
Достаточно распространены сегодня в кадровой работе метод коэффициентов, балльный метод и другие. Для текущих оценок управленческого работника и руководителя применяют метод образца, когда кандидат на должность сравнивается с реальным работником, взятым в качестве своеобразного эталона.
В целевых и плановых оценках (формирование состава резерва кадров на выдвижение, аттестация работников аппарата управления и др.), а также в текущих (оперативных) оценках в отечественной и зарубежной практике управления условно различают три группы методов: качественные, количественные и комбинированные [7].
К группе качественных методов обычно относят методы биографического описания, деловой характеристики, специального устного отзыва, эталона, а также оценки на основе обсуждения (дискуссии). Например, если правильно организовать процедуру оценки и учесть, что характеристика представляет собой совокупность оценок работника со стороны не только администрации, но и различных общественных организаций, то методом деловой характеристики можно получить достаточно объективные результаты. Эти оценки соответствуют конкретному набору качеств.
К количественным методам относят все методы с числовой оценкой уровня качеств работника. Среди них наиболее простыми и эффективными считают метод коэффициентов и балльный.
К группе комбинированных методов относят широко распространенные и разнообразные методы экспертной оценки частоты проявления определенных качеств, специальные тесты и некоторые другие комбинаций качественных и количественных методов. Все они строятся на предварительном описании и оценке определенных признаков, с которыми сравниваются фактические качества оцениваемого работника.
Компания
имеет следующую структуру
Рисунок 3 - Организационная структура управления ЗАО “Кабельное ТелеВидение МАРК”
Рассмотрим и проанализируем численность и структуру персонала.
Таблица 9 – Численность и структура персонала
Персонал | Численность, чел. | Удельный вес, % | Отклонение 2006 к 2005 | |||||
2005 | 2006 | 2007 | 2005 | 2006 | 2007 | абсолют. | относит. | |
Всего в том числе: | 37 | 39 | 34 | 100 | 100 | 100 | -3 | -8,11 |
Руководители | 7 | 7 | 7 | 18,92 | 17,95 | 20,59 | 0 | 0,00 |
Специалисты | 21 | 21 | 20 | 56,76 | 53,85 | 58,82 | -1 | -4,76 |
Младший обслуживающий персонал | 9 | 11 | 7 | 24,32 | 28,21 | 20,59 | -2 | -22,22 |
Как видно из таблицы доля специалистов самая большая во все годы рассматриваемого периода, к концу 2007 года их доля составляет 58,82%, в абсолютном изменении в сравнении с 2005 годом их количество сократилось на 1 человека, это примерно на 4,76% в относительном измерении.
Младший обслуживающий персонал менее многочислен, к концу рассматриваемого периода его доля составила 20,59%, в абсолютном значении их численность уменьшилась на 2 человека, что в относительном эквиваленте составило 22,22% в сравнении с 2005 годом.
Состав
руководителей оставался
Таблица 10 – Образование аппарата управления
Наименование должности, службы | Специальное образование |
Коммерческий директор | 2 Высших |
Начальник отдела маркетинга | Высшее |
Главный бухгалтер | Высшее |
Начальник отдела службы безопасности | Высшее |
Начальник отдела продаж | Высшее |
Начальник абонентского отдела | Высшее |
Начальник технического отдела | Высшее |
Как видно из таблицы весь руководящий состав имеет высшее образование в соответствии с занимаемой должностью. Это вполне удовлетворяет условиям.
Таблица 11 – Анализ половозрастного состава
Возраст | Женщины, чел | Мужчины, чел | ||||
2005 | 2006 | 2007 | 2005 | 2006 | 2007 | |
От 22 до 28 лет | 12 | 13 | 10 | 11 | 12 | 10 |
От 29 до 35 лет | 4 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 |
От 36 до 45 лет | 5 | 5 | 5 |
Как показывает таблица 11 в компании работает смешанный коллектив, но преобладает количество мужчин во все рассматриваемые периоды. Так же можно отметить, что сотрудники компании в основном моложе 29 лет.
Проведём выборочно оценку руководителя отдела продаж методом экспертной оценки:
Таблица 12 – Оценка руководителя
№ | Качества экспертной оценки | Баллы |
1 | Общечеловеческие качества | |
1.1 | Вежливость | 3 |
1.2 | Внимательность | 2 |
1.3 | Культура поведения | 2 |
1.4 | Соблюдение общественного порядка | 2 |
1.5 | Склонность к здравому образу жизни | 1 |
1.6 | Справедливость | 2 |
1.7 | Состояние здоровья | 3 |
1.8 | Трезвость | 3 |
1.9 | Уравновешенность | 2 |
1.9.1 | Физкультурная активность | 2 |
1.9.2 | Честность | 2 |
2 | Деловые и профессиональные качества | |
2.1 | Активность | 3 |
2.2 | Бережливость | 3 |
2.3 | Верность слова делу | 3 |
2.4 | Добросовестность | 3 |
2.5 | Инициативность | 2 |
2.6 | Отношение к труду | 2 |
2.7 | Подвижность | 3 |
2.8 | Самокритичность | 3 |
2.9 | Сообразительность | 1 |
2.9.1 | Уровень профессиональной подготовки | 3 |
2.9.2 | Целеустремлённость | 2 |
2.9.3 | Чувство нового | 2 |
3 | Организаторские способности | |
3.1 | Дисциплинированность | 2 |
3.2 | Коллективизм | 2 |
3.3 | Коммуникативность | 3 |
3.4 | Организованность | 3 |
3.5 | Реальность восприятия | 2 |
3.6 | Решительность | 2 |
3.7 | Соблюдение правил служебного комитета | 2 |
3.8 | Требовательность | 3 |
3.9 | Уверенность | 3 |
3.9.1 | Умение вести деловые беседы | 2 |
3.9.2 | Умение заинтересовать в труде | 2 |
3.9.3 | Уровень экономических знаний | 3 |
4 | Личностные качества | |
4.1 | Интуиция прогнозное мышление | 3 |
4.2 | Конкретность мышления | 3 |
4.3 | Интеллектуальная культура | 2 |
4.4 | Оптимизм | 2 |
4.5 | Отношение к людям | 2 |
4.6 | Принципиальность | 3 |
4.7 | Продуктивность памяти | 1 |
4.8 | Творческое воображение | 2 |
4.9 | Самообладание | 3 |
4.9.1 | Экологическая Этика | 2 |