Правила эффективной телерекламы

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 15 Ноября 2013 в 19:37, курсовая работа

Описание работы

Реклама – действие, направленное на продвижение товара на рынок и стимулирование его реализации, определенное представительной и познавательной характеристикой товара, его особенным поощрительным обозначением.
Необходимо отметить, что приблизительно 80% всей новой информации запоминаются человеком визуально. Видимые им объекты способствуют наиболее достоверному, совершенному и быстрому формированию образа предлагаемого объекта. Оттого в наибольшей степениудобным для человека выступает восприятие не словесной, а визуальной информации.

Содержание работы

Введение……………………………………………………………………… 3
1. Сущность и виды визуальных средств рекламы……………………… 5
1.1 Сущность визуализации…………………………………………… 5
1.2 Сущность телерекламы……………………………………………... 8
1.3 Элементы визуальных средств телерекламы…………………… 11
2 Экспериментальное исследование эффективности визуальных средств рекламы……………………………………………………………..
16
2.1 Подготовка эксперимента…………………………………………... 16
2.3 Результаты исследования…………………………………………… 19
3 Правила эффективной телерекламы…………………………………… 24
Заключение……………………………………………………………………. 28
Список используемой литературы…………………………………………. 29

Файлы: 1 файл

Визуальные средсва телерекламы.docx

— 224.43 Кб (Скачать файл)

14. Телевизионная реклама результативнее срабатывает при рекламе определенных видов товаров. Собственно оттого на экране можно увидеть столько мыла, пива и автомобилей. В процессе опроса зрителей спрашивали, какую машину они собираются купить. Подавляющее большинство знали, какую машину им хочется иметь, но шестеро из десяти не знали, где именно они ее купят. Практически 80% зрителей сообщили, что информацию о продавцах автомобилей они черпают преимущественно из телевидения.

15. Внимание к словам. "Вас слушают!" Каждое слово играет свою роль даже когда люди не смотрят на экран, они слушают текст. Зритель во время рекламы может выйти на кухню, но все равно он слышит.

16. Не рассчитывать на последующие изменения. Для этого понадобится время и деньги. Рекламный агент заблаговременно знает, что необходимо сказать, и часто может предложить готовый сценарий.

17. Пытаться прокручивать ролик в любое другое время года, только не летом. Дело в том, что летом зрительская аудитория уменьшается на 17%, а деньги, затраченные на рекламу, те же! Исключение, конечно, составляет тот случай, когда рекламируются сезонные товары.  Но если же товар "всесезонен", то большая часть средств на рекламу должна тратиться тогда, когда ее смотрят больше зрителей,

18. Осторожнее с юмором. Да, смешные рекламные ролики заставляют людей посмеяться, но большой вопрос заставляют ли они покупать товар? Люди делают покупки по самым разнообразным причинам, которые не обязательно охватываются только в экономии времени, денег, защите своей семьи или в стремлении к комфорту, здоровому образу жизни и т.п. Люди покупают не из-за того, что вызвало у них смех. Еще Гопкияс, родоначальник современного рекламного дела, говорил: "У клоунов люди не покупают!" Да, юмор привлекает внимание, приводит людей в хорошее настроение (что весьма близко хорошему настроению от удачной покупки), но нужно быть очень, очень осторожным, поскольку то, что заставляет одного человека смеяться, другого может раздражать.

19. Делать свою рекламу интересной местной публике. Данный прием подчеркивает в любом виде рекламы, поскольку он работает преимущественно на вас.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Заключение

 

Телереклама применяет в качестве носителей: видео- и киноролики, слайды и др. Рекламные ролики могут позднее транслироваться по каналам телевидения.

Среди главных преимуществ  экранной рекламы необходимо назвать: одновременное визуальное и звуковое влияние; явление рассматривается в движении, что обеспечивает большую степень вовлечения телезрителя в происходящее на экране; личностный характер обращения; обширная аудитория.

В ходе данной работы было проведено  исследование эффективности визуальных средств телерекламы. В данном исследовании было проведено анкетирование жителей  Красноярска, и в котором приняло  участие 60 респондентов.

В процессе исследования было выявлено  что, во-первых, средства выразительности  употребляются рекламодателями  сравнительно нечасто (30%), что говорит  о сложности и непредсказуемости  данного явления.

Во-вторых, информационные каналы применяют средства выразительности  гораздо чаще, чем развлекательные, что объясняется, в первую очередь, спецификой целевой аудитории данных каналов. Самыми распространенными  средствами выразительности, которые  встречаются в рекламной телекоммуникации, выступают метафора и гипербола. Но все же самыми узнаваемыми, с позиции адресата, – метонимия и аллегория.

Следовательно, применять  средства выразительности в рекламной  телекоммуникации необходимо с большой  осторожностью в виду наличия  в них мощного потенциала смыслообразующих элементов, значение которых по-разному «считывается» разными адресатами, а регулирование данного процесса может привести к нарушению звеньев коммуникативной цепи, что неминуемо сделает не результативной и коммуникацию в общем.

 

 

Список используемой литературы

    1. Федеральный Закон  "О рекламе"  от 13.03.2006 N 38-ФЗ
    2. Антипов К.В. Основы рекламы: Учебник – М.: Дашков и К, 2012 г. 38 с.
    3. Васильев Г.А., Поляков В.А. Основы рекламы: учебное пособие – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2012 г. 164 с.
    4. Гуревич П.С. Психология рекламы: Учебник – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2012 г. 416 с.
    5. Измайлова М.А. Психология рекламной деятельности: Практическое пособие – М.: Дашков и К, 2009 г. 372 с.
    6. Маркетинг PR и рекламы: учебник / под ред. И.М. Синяевой – М.:ЮНИТИ-ДАНА, 2012 г. 512 с.
    7. Марочкина С.С., Дмитриева Л.М., Азарова Е.В. Введение в специальность. Реклама: учебное пособие – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2009 г. 254 с.
    8. Основы рекламы: учебник / под ред. Л.М. Дмитриевой – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2012 г. 398 с.
    9. Панкратов Ф.Г., Баженов Ю.К., Шахурин В.Г. Основы рекламы: Учебник – М.: Дашков и К, 2012 г. 42 с.
    10. Подорожная Л.В. Теория и практика рекламы: учебное пособие – М.: Омега-Л, 2011 г. 257 с.
    11. Ткаченко Н.В., Ткаченко О.Н. Креативная реклама. Технологии проектирования: учебное пособие – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2009 г. 198 с.
    12. Учёнова В.В., Старых Н.В. История рекламы: учебник – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2012 г. 365 с.
    13. Эриашвили Н.Д., Васильев Г.А., Романов А.А. Правовое регулирование рекламной деятельности - М.: Юнити-Дана, Закон и право, 2009. - 240 с.

 

 

ПРИЛОЖЕНИЕ А.

 

Уважаемые жители города Красноярска!

Просим Вас  принять участие в проведении анкетирования. Заполнив анкету, Вы окажете  помощь в исследовании рекламного рынка  нашего города.

 

  1. Укажите Ваш возраст

□ До 20 лет

□ 21-30 лет

□ 31-40 лет

□ 41-50 лет

□ 51-60 лет

 

  1. Ваш пол

□ Мужской 

□ Женский

 

  1. Ваше образование

□ Среднее

□ Среднее специальное

□ Неполное высшее

□ Высшее

 

  1. Род Ваших занятий

□ Учащийся

□ Рабочий

□ Студент

□ Служащий

□ Пенсионер

 

  1. Как долго Вы смотрите телевизор?

□ Более двух часов в  день

□ Менее двух часов в  день

Другое _______________________

 

  1. Какие телевизионные каналы Вы смотрите чаще?

□ Информационные (РТР, 1 канал, НТВ, РБК и др.)

□ Развлекательные (ТНТ, МTV, СТС и др.)

Другое ________________________

 

  1. Во время рекламной паузы Вы:

□ Смотрите рекламу

□ Не переключаете канал, но занимаетесь своими делами

□ Переключаете на другой канал

Другое _____________________________

 

  1. Запоминаете ли Вы рекламу с первого раза?

□ Да, если она интересная, привлекательная и т.п.

□ Да, если это реклама  товара, который я как раз собирался  приобрести

□ Нет

Другое ________________________

 

  1. Если смысл рекламного ролика Вам непонятен с первого раза, будете ли Вы пытаться разгадать его в дальнейшем?

□ Да

□ Нет

Другое ________________________

 

  1. Что Вы чувствуете, когда Вам удается разгадать зашифрованный смысл рекламного ролика?

□ Получаю эстетическое удовольствие

□ Хочется поделиться впечатлениями  с друзьями

□ Повышается самооценка

Другое ________________________

 

  1. Что Вы чувствуете, когда Вам непонятен смысл рекламного ролика?

□ Разочарование

□ Раздражение

□ Мне все равно

Другое ________________________

 

  1. Рекламный ролик шоколада «Dove».

Как Вы думаете, почему в  рекламе шоколада изображается девушка  и ткань? Что этим хотел сказать  автор рекламного ролика?

 

 

  1. Рекламный ролик лекарства от аллергии «Кларитин».

 

Почему, по Вашему мнению, к  женщине приходит такой гость?

 

 Как Вы считаете, почему «кошмар» изображен в образе кота с апельсинами и цветами?

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  1. Рекламный ролик автомобиля «Lexus GS».

Как Вы думаете, почему в  рекламе автомобиля изображен огонь? Что хотел показать автор?


 

 

 

 

 

 

 

 

  1. Рекламный ролик жевательной резинки «Dirol».

 Почему, по Вашему мнению, жевательная резинка (подушечка)  такого большого размера? Что  хотел сказать автор, изобразив  ее такой огромной?

Благодарим  Вас за участие!

 

1 Васильев Г.А., Поляков В.А. Основы рекламы: учебное пособие – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2012 г. 164 с.

2 Марочкина С.С., Дмитриева Л.М., Азарова Е.В. Введение в специальность. Реклама: учебное пособие – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2009 г. 254 с.

3 Ткаченко Н.В., Ткаченко О.Н. Креативная реклама. Технологии проектирования: учебное пособие – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2009 г. 198 с.

4 Основы рекламы: учебник / под ред. Л.М. Дмитриевой – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2012 г. 398 с.

5 Эриашвили Н.Д., Васильев Г.А., Романов А.А. Правовое регулирование рекламной деятельности - М.: Юнити-Дана, Закон и право, 2009. - 240 с.

6 Антипов К.В. Основы рекламы: Учебник – М.: Дашков и К, 2012 г. 38 с.

7 Учёнова В.В., Старых Н.В. История рекламы: учебник – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2012 г. 365 с.

8 Маркетинг PR и рекламы: учебник / под ред. И.М. Синяевой – М.:ЮНИТИ-ДАНА, 2012 г. 512 с.

9 Подорожная Л.В. Теория и практика рекламы: учебное пособие – М.: Омега-Л, 2011 г. 257 с.

10 Гуревич П.С. Психология рекламы: Учебник – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2012 г. 416 с.

11 Основы рекламы: учебник / под ред. Л.М. Дмитриевой – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2012 г. 398 с.

 


Информация о работе Правила эффективной телерекламы