Автор работы: Пользователь скрыл имя, 19 Октября 2010 в 22:01, Не определен
Введение
1. Природа имиджа
2. История исследования проблемы имиджа
2. 1. Объекты формирования имиджа
2.2 Основные элементы корпоративного имиджа
2.3 Процесс управления корпоративным имиджем
2.4 Основные этапы формирования имиджа организации
Заключение
Список использованной литературы
МИНИСТЕРСВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Федеральное агентство по образованию
Санкт-Петербургский
государственный
университет сервиса
и экономики
Кафедра «Социальный менеджмент»
Контрольная
работа по дисциплине
«Организационное
поведение»
На
тему: «Имидж организации»
Санкт-Петербург
2010 год
Введение
Введение
Особое значение имидж имеет для крупных и хорошо известных организаций. Такая организация – на виду общественности и в центре внимания СМИ. Ей некуда спрятаться от общественного порицания и невозможно бесследно раствориться в рыночной стихии. Поэтому крупные организации постоянно работают с общественным мнением, используя как собственные подразделения паблик рилейшнз, так и привлекая внешние агентства. Любая крупная и влиятельная организация должна заслужить доверие общества, иными словами, иметь положительный имидж. Рост конкуренции на рынке товаров и услуг давно уже заставил руководство фирм и компаний задумываться о том, как они воспринимаются обществом. Сегодня ни для кого не секрет, что создание верного имиджа помогает покупателю воспринимать деятельность организации, или товар, который производит фирма как нечто отличное от других аналогичных продуктов, нечто лучшее. Положительный имидж, таким образом, всегда прокладывает дорогу позитивной репутации в более широких и существенных областях, таких как качество продукции.
Поскольку
всем понятно, что создание благоприятного
имиджа - одно из ключевых звеньев в
деятельности фирмы по продвижению
своей продукции на рынок, достижению
преимуществ в конкурентной борьбе,
то не приходится удивляться, что эта
высокая значимость имиджа для успеха
организации стимулирует развернутые
исследования на эту тему. Но, несмотря
на большое количество работ по данной
тематике, тема данной работы кажется
нам актуальной. Объяснить это можно тем,
что большое количество исследований
– это не учитывающие специфику постсоветского
пространства работы западных авторов,
и посвящены они исследованиям деятельности
крупных фирм в их работе над собственным
корпоративным имиджем. Нам же казалось
важным установить стратегию фирмы, компании,
общественной организации, которые еще
только начинают работать над формированием
собственного имиджа. В этом мы видели
цель данной работы.
Одним
из важных аспектов общего восприятия
и оценки организации является впечатление,
которое она производит, то есть
ее имидж (образ). Независимо от желаний
как самой организации, так и
специалистов по связям с общественностью,
имидж - объективный фактор, играющий
существенную роль в оценке любого
социального явления или
Имидж
- это образ организации, существующий
в сознании людей. Можно даже сказать,
что у любой организации
Основоположник
науки PR Э.Бернайз подчеркивал, что
еще в начале 20-х годов на него
огромное впечатление произвели
такие работы, как "Общественное
мнение" УЛиппмана "Стадные инстинкты"
У.Троттера, "Поведение толпы"
Э.Мартина "Психология толпы" Г.Лебона.
Из них он как специалист по вопросам
паблик рилейшнз почерпнул для себя
много полезного и
Одним
словом, стереотипы имеют объективную
природу и являются неотъемлемым
свойством психики человека делать
обобщения.
Действительно,
если бы человек не обладал способностью
стереотипизировать, обобщать, упрощать,
схематизировать окружающую действительность,
он не смог бы быстро ориентироваться
в непрерывно растущем потоке информации,
которая к тому же постоянно усложняется
и все более дифференцируется.
Эту возможность обеспечивает способность
головного мозга человека вырабатывать
обобщенные представления о явлениях
и фактах, формирующиеся на основе
предыдущих знаний человека, а также
поступающей к нему новой информации.
Чтобы стать понятными и доступными для
всех (для подавляющего большинства или
специально выделенной части общественности),
стереотипы (в качестве которых могут
выступать определенные оценки, суждения,
приобретающие форму понятий) не должны
быть слишком многогранными и разнообразными.
Они должны абстрагироваться от деталей,
доступных лишь специалистам, и передавать
суть события или явления одним словом,
предложением, рисунком, понятным всем
или большинству.
Стереотип, как и всякое психическое образование,
соединяет в себе два взаимодействующих
начала - знание и отношение, каждое из
которых может становиться доминантой.
Для социального стереотипа преимущественное
значение приобретает отношение, то есть
эмоционально окрашенное оценочное образование,
которое одновременно все же связано с
волей и мышлением человека, что и прокладывает
мостик к единству отношения и знания
как рационального элемента стереотипа.
Степень истинности оценок или суждений, составленных индивидом на основании стереотипов (образов), прямо пропорциональна глубине его познаний в той области жизни, где они формируются. Здесь очень важно, какое содержание скрывается за стереотипом, насколько глубоко он схватывает существенные взаимосвязи явлений, типичные черты, свойственные событиям или этим явлениям. Если связи, на которых акцентируется внимание, или черты, что подчеркиваются, несущественны и поверхностны, то создаваемый стереотип (образ) далек от жизни. Это стереотип извращенный, псевдостереотип (псевдообраз).
Истинный
стереотип, который складывается при
обстоятельствах конкретно-
Следовательно,
стереотипы имеют важное значение для
оценки человеком социально-
С одной стороны, стереотипы достаточно "экономны" для сознания и поведения людей, поскольку способствуют существенному "сокращению" процесса познания и понимания всего происходящего в мире и вокруг человека, а также быстрому (часто автоматическому) принятию необходимых решений.
Не
содействуя точности и аналитичности
познания, они увеличивают возможности
поведенческой реакции на основе
прежде всего эмоционального восприятия
или не восприятия информации, ее "попадания"
или "непопадания" в жесткие, но
определенные рамки. Поэтому в повседневной
жизни люди часто ведут себя шаблонно,
в соответствии со сложившимися стереотипами.
Последние помогают быстро ориентироваться
в тех жизненных
С другой стороны, упрощая процесс социального познания, стереотипы ведут к формированию довольно примитивного социального сознания, для которого весомы прежде всего всяческие предубеждения, что часто сводит поведение людей к набору простых, в чем-то неадекватных автоматических эмоциональных реакций. Подобные стандарты автоматической реакции (поведения) играют отрицательную роль в ситуациях, где необходима полная и объективная информация, ее аналитическая оценка, принятие самостоятельных решений, осуществление сложного социально-политического выбора. Благодаря этому в массовом сознании нередко и складываются стереотипы, способствующие возникновению и закреплению предубеждений, неприятия нового и др.
Исследователи
уже давно утверждают, что создание
псевдособытий, постоянная организация
ПР-акций трансформировали саму жизнь,
привычный порядок вещей. Для
спонтанных событий был необходим
герой, а для организованных - знаменитость.
"Герой, - пишет Бурстин, - был известен
своими делами, знаменитость - своим
имиджем или фирменным знаком.
Герой создавал себя сам, знаменитость
создается средствами массовой коммуникации".
Герой олицетворял некий