Автор работы: Пользователь скрыл имя, 19 Июня 2017 в 14:41, контрольная работа
В широком смысле понятие доказательства можно рассматривать в двух значениях. Во-первых, это средства познания, при помощи которых можно сделать заключение (вывод) о неизвестном. Это доказательственный материал, служащий для установления искомого обстоятельства. Во-вторых, понятие доказательства имеет значение самого мыслительного процесса, посредством которого искомое обстоятельство ставится в связь с обстоятельствами уже известными. Именно в таком значении понятие доказательства используется в логике, с точки, зрения которой доказательство-это мыслительная деятельность или умозаключение подтверждающее истинность одного суждения (тезиса) путем приведения других истинных суждений (аргументов).
Определение доказательства и опровержения.
Прямое и косвенное доказательство.
Основные правила и ошибки в доказательстве и опровержении.
Метод формализации доказательства.
Теория К. Геделя о неполноте.
Ограниченность процедуры формализации в науке.
Ответ:
Маргаритой используется критика и опровержение.
Критика – это деятельность, противоположная аргументации. Опровержение – это установление ложности какого-либо положения с использованием логических средств и доказанных положений. Последние положения называются аргументами опровержения. В контраргументации, не являющейся опровержением, тоже будем выделять аргументы – обоснованные (полностью или частично, если критика правильная) утверждения, используемые при установлении ложности или малой степени правдоподобия тезиса. Естественно выделить и форму контр-аргументации.
Сыщик.
Аргумент: Я еще кой - кого ненавижу
Вы меня знаете?
Совершенно разбойничья рожа!
Я вас не знаю.
Тезис: Вы меня хотите арестовать.
Сводник
Тезис: Новая порода появилась: уличный сводник.
Аргумент: Меня прислали, чтобы вас сегодня вечером пригласить в гости..
..К одному очень знатному иностранцу.
Логическая связь между тезисом и аргументами.
В чем суть логической ошибки в следующем диалоге атеиста и верующего?
«– Бог существует, – утверждает верующий, – ибо все в мире целесообразно и разумно упорядочено.
Атеист возражает:
– В мире существует много нецелесообразных, абсурдных и, более того, трагических явлений в природе и жизни людей: страшные эпидемии, многочисленные случаи насильственной смерти, пожирание животных друг другом, рождение уродов, космические катастрофы.
На это верующий отвечает:
– Конечно, зло существует. Но его существование является результатом свободной воли, данной человеку богом. А что касается целесообразности, то тут можно спорить, ибо то, что нецелесообразно с точки зрения ограниченного человеческого ума, является целесообразным с точки зрения неограниченного божьего разума».
Ответ:
Нарушено правило: Тезис должен оставаться одним и тем же в процессе всего доказательства или опровержения.
Ошибка: Характерной ошибкой является подмена тезиса, замещение его в ходе доказательства каким-то другим, чаще всего близким ему по форме или содержанию положением. Эта ошибка ведет к тому, что явно высказанный тезис остается без доказательства, но вместе с тем создается впечатление, будто он надежно обоснован.
Следовательно, верующий доказывает, что – есть зло, а не что бог – существует.
Все рыбы дышат жабрами, и акулы дышат жабрами. Следовательно, акулы – рыбы.
Ответ:
В данном примере нарушено правило терминов 3 (Термин, не распределенный в посылках, не может быть распределен в заключении). В примере допущена ошибка «незаконное расширение большего термина».