Уровень жизни и его показатели

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Тема курсовой работы – «Уровень жизни и его показатели».

При написании курсовой работы была поставлена цель – рассмотреть уровень жизни, доходов и бедности населения в Российской Федерации.

В результате рассмотрения темы курсового проекта были поставлены задачи:

- раскрыть понятие уровня жизни;

- определить показатели стоимости  жизни и рассмотреть виды доходов  населения;

- рассмотреть понятие уровня  бедности и оценить ее уровень;

- рассмотреть программы повышения  уровня жизни в России.

В ходе рассмотрения первой задачи было выяснено, что существует множество определений уровня жизни:

- уровень жизни – уровень  материального благополучия, характеризующийся  объемом реальных доходов на  душу населения и соответствующим  объемом потребления;

- уровень жизни - степень удовлетворения  физических, духовных и социальных  потребностей людей, обеспеченность  населения потребительскими благами;

- уровень жизни населения как  социально-экономическая категория  представляет собой уровень и  степень удовлетворения потребностей  людей в материальных благах, бытовых и культурных услугах.

В ходе рассмотрения второй задачи было выяснено, что уровень жизни имеет четыре основных раздела:

1) базисные показатели уровня  жизни с подразделами: показатели  стоимости жизни и потребления  населения, показатели доходов, показатели  соотношения доходов и стоимости  жизни, дифференциации доходов и  уровня бедности;

2) показатели условий жизни населения (характеристики обеспеченности  населения объектами инфраструктуры, персоналом и техническими средствами  отраслей социальной сферы, характеристики  состояния и эффективности деятельности  отраслей социальной сферы);

3) демографические параметры;

4) природно-климатические условия.

Доходы населения представляют собой совокупность денежных и натуральных средств, полученных или произведенных домашними хозяйствами за определенный период. Доходы формируются за счет труда работника и других источников. Их роль в жизнедеятельности человека определяется тем, что уровень и структура потребления населения прямо зависят от величины (размера) дохода. Так же было выяснено, что доходы имеют широкую классификацию по различным признакам и свойствам.

В ходе решения третьей задачи было выявлено то, что бедность как социально-экономическое явление присуща любому обществу и представляет многогранную проблему. Ограничение распространения бедности, прежде всего в ее наиболее опасной, хронической, форме, важно не только из гуманитарных соображений, но также с точки зрения сохранения и улучшения физического, трудового, интеллектуального потенциала будущих поколений. Поэтому проблемы, связанные с оценкой бедности и ее распространением, находятся сейчас в центре внимания мирового сообщества. Несмотря на то, что и доходы, и расходы населения с каждым годом растут, разница между доходами и расходами снижается. Это далеко не положительно влияет на благосостояние населения России.

В ходе рассмотрения четвертой задачи выявлено, что повышением уровня жизни в РФ активно занимается правительство по средствам создания социальных программ. Они направлены на обеспечение достижения следующих целей:

- повышение материального уровня  жизни населения;

- повышение уровня здоровья  населения;

- обеспечение потребностей в  социальном обслуживании и социальной  поддержке;

- обеспечение продуктивной занятости  и достойных условий труда;

- воспроизводство и развитие  потенциала трудовых ресурсов.

В результате рассмотрения курсовой работы можно дать соответствующие рекомендации:

- необходимо перейти от принципа  социальной помощи всем гражданам  к адресной помощи тем, кто  в ней действительно нуждается;

- должен быть усилен контроль  за использованием средств внебюджетных  целевых фондов;

- усилена ответственность за  нарушение законодательства.

Список использованной литературы

1) Государственное регулирование  экономики [Текст]: учеб. пособие / Т.Г. Морозова, Ю.М. Дурдыев, В.Ф. Тихонов и др.; под  ред. Т.Г. Морозовой. - М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2002. – 455 с.

3) Основы современной экономики [Текст]: учебник / Под ред. Козырева  В.М. – М.: Финансы и статистика, 1999. - 368 с.: ил.

2) Курс экономики [Текст]: учебник. – 2-е изд., доп. / Под ред. Б.А. Райзенберга. – М.: ИНФРА-М, 1999. - 716 с.

4) Национальная экономика [Текст]: учебник / Под общей ред. В. А. Шульги.- М.: Российская экономическая академия, 2002. — 592 с.

5) Экономика предприятия [Текст]: учебник / Под ред. Горфинкеля, Швандара, 2000. - 123 с.: ил.

6) Финансовый менеджмент [Текст]: учебник / Под ред. В.В.Глухова, Ю.М.Бахрамова, 1995. - 174 с.

7) Государственное регулирование  рыночной экономики [Текст]: учебник / Под ред. Кушлина В.И., 2005. – 834 с.

8) Генкин, Б.М. Экономика и социология  труда [Текст]: учебник / Генкин Б.М. - 7-е издание доп. - М.: Норма, 2007. — 448 с.