Результативность труда персонала
Курсовая работа, 22 Января 2011, автор: пользователь скрыл имя
Описание работы
Оценка результативности труда – одна из функций по управлению персоналом, направленная на определение уровня эффективности выполнения работы руководителем или специалистом. Она характеризует их способность оказывать непосредственное влияние на деятельность какого-либо производственного или управленческого звена (организации).
Содержание работы
Ведение
1. Результативность труда как регулятор управления компетенцией персонала
2. Измерение результативности труда персонала управления
2.1 Факторы результативности труда руководителей
и специалистов
2.2 Критерии оценки результативности труда
2.3 Методы оценки результативности труда
управленческих работников
3. Оценка результативности труда персонала управления на
Заключение
Список литературы
Файлы: 1 файл
результативность труда персонала.doc
— 366.50 Кб (Скачать файл)
Рис.1. Алгоритм процедуры оценки персонала
Согласно разработанному алгоритму, в первую очередь приступим к определению целей проведения оценки персонала ОАО «Нефтемаш».
Проведенный опрос на данную тему среди менеджеров по персоналу ОАО «Нефтемаш» позволил выделить основные цели текущей оценки персонала:
- дифференцирование заработной платы (изменение компенсационных пакетов);
- планирование профессионального обучения;
- ротация персонала;
- определение степени рациональности использования кадров;
- формирование кадрового резерва;
- повышение мотивации сотрудников.
Система методов оценки персонала в организации оформлена в виде таблицы (Табл.2), где в графе строк приводятся методы оценки персонала, в графе столбцов - выделенные ключевые кадровые ситуации, в которых необходима оценка разбитые в соответствии с содержанием оценки: оценка деловых и личностных качеств (1) и оценка работ (2). На пересечении граф плюсами отмечена возможность применения конкретного метода в конкретной кадровой ситуации для оценки персонала.
Система методов оценки персонала
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Разработанная нами система методов поможет субъектам оценки лучше организовать процедуру оценки персонала. С ее помощью субъекты смогут быстро определить набор методов, необходимый для проведения оценки в каждой конкретной кадровой ситуации
Непосредственно само проведение оценки является, как ни парадоксально, самым непродолжительным по времени этапом всей процедуры оценки. Если в процессе подготовки были учтены все нюансы, то сложностей данная процедура вызвать не должна.
Оценка результативности труда на предприятии ОАО «Нефтемаш» будет производиться двумя методами:
- методы индивидуальной оценки, предназначенные для оценки одного сотрудника;
- методы групповой оценки, предназначенные для оценки коллектива людей и определения значимости каждого сотрудника в коллективе.
методы индивидуальной оценки
Методы индивидуальной оценки по сути своей представляют собой ранжирование, когда оценивающим предлагается заданная шкала с балльными значениями оцениваемых показателей. В последнем случае каждый из них получает определенный вес, например по пятибалльной системе. Используемые шкалы для оценки показателей могут быть разными, в зависимости от оцениваемых показателей. Наиболее распространенными являются:
- описательная шкала,
- номинальная шкала,
- шкала рейтингов поведенческих установок.
- Описательная шкала используется при необходимости подробного описания качественных значений оцениваемого показателя (пример на рис. 2).
Оцениваемый показатель: способность принимать решения
Рис. 2 Пример описательной шкалы
Номинальная шкала используется в том случае, если оцениваемый показатель достаточно хорошо описывается понятиями (пример на рис. 3):
- -очень хорошо, хорошо, удовлетворительно, плохо, очень плохо;
- -постоянно, часто, иногда, редко, никогда и др.
Оцениваемый показатель: пунктуальность
Рис. 3 Пример описательной шкалы
Шкала рейтингов поведенческих установок напоминает метод описательной шкалы, с той лишь разницей, что показатель оценивается не по качественным характеристикам, а по предлагаемым ситуациям управленческой деятельности (пример на рис. 4).
Оцениваемый показатель: преобладающий стиль руководства
Ситуация: получение срочного задания
Рис. 4 Пример шкалы поведенческих установок
Графическая
шкала оценки является наиболее простым
и популярным методом аттестации сотрудников.
Типичная графическая шкала оценки показана
на рис. 6.5, где представлены количественные
и качественные характеристики (критерии).
Каждому критерию соответствует уровень
исполнения обязанностей (от неудовлетворительного
до отличного). Рейтинг сотрудника по конкретному
критерию выражается в определенных численных
значениях, указанных в шкале оценки, которые
затем суммируются и определяют уровень
выполнения профессиональной работы.
| О
- отлично - отличное исполнение обязанностей
во всех областях, намного лучше
других.
ОХ - очень хорошо - результаты четко превосходят многие требования, относящиеся к должности. Исполнение обязанностей на высшем уровне и постоянно. Х - хорошо - достаточный и надежный уровень исполнения обязанностей. | ||
| Общие критерии оценки | Рейтинг | Шкала |
| Качество - аккуратность, тщательность и приемлемость выполненной работы | О
ОХ Х НУ Н |
100-90
90-80 80-70 70-60 менее 60 |
| Производительность - количество и эффективность работы, выполненной в некоторый период времени | О
ОХ Х НУ Н |
100-90
90-80 80-70 70-60 менее 60 |
| Знание работы - практические навыки и информация, используемая при работе | О
ОХ Х НУ Н |
100-90
90-80 80-70 70-60 менее 60 |
| Надежность - насколько можно положиться на этого работающего по завершении задачи | О
ОХ Х НУ Н |
100-90
90-80 80-70 70-60 менее 60 |
| Пригодность - степень пунктуальности, соблюдения предписанной работы, перерывов на обед и перекуров и общая посещаемость | О
ОХ Х НУ Н |
100-90
90-80 80-70 70-60 менее 60 |
| Независимость - часть работы, выполненная с небольшим контролем или без него | О
ОХ Х НУ Н |
100-90
90-80 80-70 70-60 менее 60 |
Рис.5.
Графическая шкала оценивания с местом
для комментариев
Учитывая
то обстоятельство, что оценивать
большое количество общих характеристик
и факторов невозможно, многие фирмы
выделяют лишь самые главные. На рис.
6.6 приводится форма оценки должности
секретаря президента фирмы. В этой форме
представлены пять главных обязанностей
секретаря с указанием продолжительности
каждой в процентах. В правой части формы
предусмотрено место для комментариев
и общей оценки исполнения обязанностей
(своевременность доклада о проведенной
работе, соблюдение режима работы).
| Часть
I. Общие данные
ФИО Иванов Павел Сергеевич Должность заместитель директора Период аттестации 1.04.09 15.05.09 Тестирующий Петров Н.П. Отдел ПДО |
Ключи
к рейтинговой
шкале
1. Не отвечает требованиям работы 2. В целом отвечает требованиям работы 3. Полностью отвечает требованиям 4. Отвечает требованиям работы с отличием 5. Превышает требования к работе | |
| Часть II. Шкалы рейтингов для спектра задач | ||
| Должность:
Заместитель директора
Обязанности и ответственность |
||
| А.
Машинопись и стенография 30% |
Рейтинг 4 | |
| Аккуратная печать на машинке в соответствующем формате со скоростью 60 слов в минуту из различных источников, включая: печать под диктовку и т.д. | ||
| Б.Прием 25% | Рейтинг 5 | |
| Прием и запись первоначальных контактов персонально или по телефону и вежливая помощь звонящим и посетителям: ответы на телефонные звонки и т.д. | ||
| В.
Составление расписаний 20% |
Рейтинг 5 | |
| Эффективное управление календарем, включая организацию встреч, совещаний, поездок и подобных мероприятий | ||
| Г.
Управление файлами и записями 15% |
Рейтинг 4 | |
| Создание и поддержание соответствующих файловых систем и правильное расположение и поиск необходимого материала по требованию и т.д. | ||
| Д.
Общие офисные услуги 10% |
Рейтинг 5 | |
| Выполнение необходимых обязанностей в офисе в соответствии с существующей практикой и предписанными процедурами | ||
| Часть III. Аттестационная форма | ||
| Является
ли служащий на работу вовремя, остается
ли на рабочем месте в соответствии
с требованиями к работе? да | ||
| Следует
ли служащий инструкциям и соблюдает
ли правила работы? да | ||
| Действует
ли работник самостоятельно или сотрудничает
с коллегами по работе? да | ||
| Часть IV. Подписи | ||
| Рецензент Дата 13.04.09 |
Работник Дата 13.04.09 | |
Рис
6. Пример аттестационной формы
Метод
альтернативного
ранжирования предусматривает ранжирование
сотрудников от лучшего к худшему по выбранным
критериям. Лучших и худших работников
легче определить в любом коллективе.
Поэтому сначала по форме, представленной
на рис. 6.7, необходимо записать наилучшего
и наихудшего сотрудника по выбранным
критериям. Затем процедуру повторить
до тех пор, пока все сотрудники не будут
проранжированы таким образом.
| ШКАЛА
АЛЬТЕРНАТИВНОГО РАНЖИРОВАНИЯ
Характеристика |
| Для
измеряемой характеристики выпишите всех
подчиненных, которых Вы хотите проранжировать.
Укажите ФИО работающего с
наилучшим рейтингом в строке
с N 1, а с наихудшим рейтингом -
в строке с N 20. Затем включите следующего
наилучшего работника в строке с
N 2 и наихудшего в строке с N 19 и т. д. Продолжайте,
пока не будут заполнены все строки. Работающий с наилучшим рейтингом 1. Иванов |
| 2. Мусихин |
| 3. Петров |
| 4. Касаткин |
| 5.Волик |
| 6. Новгородова |
| 7. Смирнова |
| 8.Ипатьев |
| 9.Недосеков |
| 10.Караневич |
| Работающий с наихудшим рейтингом |
Рис
7. Альтернативная шкала ранжирования
Таблица 5.
Шкала
оценки стиля управления
| Быстро ликвидирует производственные затруднения | 7 6 5 4 3 2 1 | Плохо справляется с затруднениями в производстве |
| Перед принятием решения взвешивает все "за" и "против" | 7 6 5 4 3 2 1 | Принимает решения без исчерпывающего учета данных |
| Позволяет
подчиненным проявлять |
7 6 5 4 3 2 1 | Не позволяет
подчиненным проявлять |
| Постоянно лично общается с исполнителем | 7 6 5 4 3 2 1 | Как правило, отдает письменные распоряжения |
| Внимательно следит за нововведениями | 7 6 5 4 3 2 1 | Не обращает внимания на нововведения |
| Чуток к подчиненным | 7 6 5 4 3 2 1 | Безразличен к подчиненным |
| Ищет разнообразные методы мотивации каждого подчиненного | 7 6 5 4 3 2 1 | Безразличен к мотивам подчиненных |
| Ищет способы справиться с производственными трудностями до тех пор, пока задача не решена | 7 6 5 4 3 2 1 | В случае "объективных" причин, мешающих достичь производственные цели, инициативу не проявляет |