Теория предельной полезности

    Допустим, что цена блага В уменьшилась с 2 до 1 денежной единицы. При цене, равной 2 денежным единицам, потребитель X покупал 4 единицы блага В. Предположим, что при новой цене и неизменном доходе он готов приобрести 6 единиц данного блага. Благо В после снижения цены стало для него более привлекательным. Он стремится заменить этим благом другие товары, на которые цены не изменились. Уменьшение цены на благо В в нашем примере дало эффект замещения, равный 2 единицам блага В, так как покупатель расходует на дополнительную покупку блата В только часть высвободившихся денег.

Эффект  замены при снижении цены товара всегда будет выражаться в росте объема спроса на этот товар. Аналогично воздействует на изменение спроса эффект дохода: с ростом реального дохода в результате снижения цены увеличивается объем потребительского спроса.

Это дает основание сделать вывод  о том, что величина спроса находится  в обратной зависимости от цены. Значит, кривая спроса имеет отрицательный наклон. Этот вывод объясняет большинство ситуаций, возникающих на рынке. Однако спрос потребителей на некоторые товары, получившие название «товары низкой категории», в отличие от «нормальных» товаров, не всегда соответствует данному правилу. Повышение цены на товар «низкой категории» (к ним относят некоторые товары первой необходимости) может вызвать реакцию малообеспеченного потребителя, которая противоречит закону спроса. Так, рост цен на молоко и хлеб побуждает пенсионеров отказаться от приобретения других товаров и увеличивать расходы на покупку этих продуктов питания. Данная тенденция объясняется тем, что при повышении цены на какой-либо товар первой необходимости бывает трудно найти товар-заменитель с таким же полезным эффектом на одну затрачиваемую на него денежную единицу. В таком случае с ростом цен растет и спрос, т.е. кривая спроса имеет положительный наклон. Возможность возникновения подобной ситуации впервые отметил английский ученый Р. Гиффен, изучая объем спроса на картофель в Ирландии в период голода. Поэтому товар, имеющий кривую спроса с положительным наклоном, называют «товаром Гиффена». Теоретически такое положение можно объяснить тем, что в некоторых ситуациях эффект замены и эффект дохода действуют в противоположных направлениях. В абсолютном большинстве случаев повышение цены на товар приводит к уменьшению спроса, так как реальный доход потребителя сокращается (действует эффект дохода). Когда же цена товара, удовлетворяющего одну из самых насущных потребностей потребителя, несмотря на ее увеличение, остается низкой относительно цен «нормальных» товаров, можно предположить, что малообеспеченные потребители будут вынуждены заменить другие блага товаром «низкой категории». В этом случае будет иметь место эффект замены. Если эффект замены превысит отрицательный эффект дохода, то спрос индивида вопреки общеизвестной закономерности не сократится, а возрастет. 

Заключение 

    В данной контрольной работе были рассмотрены принципы теории потребления; потребность, полезность и поведение потребителя.

Очевидно, что потребитель приобретает  товар ради его полезности. Выработанные данной теорией подходы позволяют  понять процесс формирования спроса на конкретные товары, изучает поведение  рационального потребителя. Рациональность потребителя- это способность потребителя сопоставить все доступные ему комбинации благ и услуг и выбрать из них наиболее предпочтительные. Потребительский выбор осуществляется на основе потребностей, предпочтений, доходов и цен.

   Расходуя свой доход на товары и услуги, потребители стремятся получить наивысший уровень полезности, т.е. сделать покупки таким образом, чтобы максимизировать уровень полезности в рамках своего бюджетного ограничения, этот фактор описан, как правило максимизации полезности.

    Основной целью рыночного механизма является удовлетворение потребностей. Потребности в отличии от ресурсов, используемых для их удовлетворения, безграничны. Ограниченность ресурсов может быть причиной дисбаланса между производством и потребителем, дефицита благ и услуг, уменьшения правительственных расходов на социальные нужды, нормирования потребления и других малоприятных явлений. Проблема ограниченности ресурсов заставляет людей выбирать оптимальный вариант использования ресурсов.

    Спрос на товары определяет их производство, принимая во внимание этот факт экономисты говорят о суверенитете потребителя, это его способность определять объем производства. Ограничение свободы в любой форме (нормированное распределение по карточкам, талонам и т.д.) нарушает связи между потребителем и производителем и лишает их возможность принимать оптимальные решения.

Поэтому многие экономисты считают неэффективной  такую экономическую систему, в  которой центральные плановые органы решают за потребителя какие потребности  должно удовлетворять производство. Растущий спрос на потребительские товары ведет к увеличению спроса на факторы производства, это в свою очередь приводит к росту доходов их владельцев, так происходит новый виток роста спроса на товары потребительского назначения. Уменьшение спроса ведет к падению темпов экономического развития . В лучшем случае к падению темпов роста доходов населения, в худшем к их абсолютному снижению. 

    Удовлетворение потребностей является главным смыслом экономической деятельности. Чем лучше оно удаётся потребителю, тем выше польза как экономическое понятие. 
 
 
 
 
 
 

Список  литературы 

1. Вехи экономической мысли: теория потребительского поведения и спроса. / Под общ. ред. В.М. Гальперина. - СПб.: Экономическая школа, 1999. – 369с.

2. Экономическая теория: Учебное пособие / четвертое издание. Под ред. Н.И. Базылева, С.П. Гурко, М.Н. Базылев – Мн.: Книжный дом, Экоперспектива, 2005.-66с.

3. Курс экономической теории. Под общ. ред. М. Н. Чепурина, Е.А.Киселевой. Киров, 1994.-37-42с.

4. Теория национальной экономики: Учеб. пособие / Под ред. И.М. Лемешевского. – Мн.: «Плюсминус», 1994.-107с.

5. Основы экономической теории: Учеб. пособие / В.Л. Клюня, М.Л. Зеленкевич, Н.В. Черченко и др.; Под ред. В.Л. Клюни. – Мн.: НКФ «Экоперспектива», 1996. – 102с.

6. Экономическая теория: Пособие для преподавателей и аспирантов. / Под ред. Н.И. Базылева, С.П. Гурко. – Мн.: Экоперспектива, 2002.-384с.

7. Курс экономической теории: Учеб. / М.И.Плотницкий, Э.И. Лобкович, М.Г. Муталимов и др.; Под ред. М.И. Плотницкого. – Мн.: Интерпрессервис, Мисанта, 2003-135-152с.

8. Современная микроэкономика: анализ и состояние  Д.Н. Хайман,1992. -74-77с.

9. Борисов Е.Ф., Волков Ф.М. «Основы экономической теории» . : Высшая школа,1994.-117-139с.

10. Теория потребительского поведения и спроса / Под ред. Гальперина В.М. -СПб.: Экономическая школа, 1996. -241-253с.

11. Борисов Е. Ф. Экономическая теория: Учеб. пособие- 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Юрайт, 1999. -341с.

12. Расулев А. Индикаторы и варианты достижения устойчивого экономического роста. // Общество и экономика. -2001. -№10. -С.29-47

13. Экономическая теория: Учебник для вузов / А.Н. Романов, И.П. Николаева, В.В. Клочков и др. / Под ред. И.П. Николаевой. - М.: Финстатинформ, 1997. — 399с.

14. Носова С.С. Экономическая теория. М., Изд-во «Владос»,1999. 52-68с.

15. Иохин В.Я. Экономическая теория: Учебник / В.Я. Иохин; Моск. гос. ун-т коммерции. - М.: Юристъ, 2001. - 864с.

16. Экономическая теория: Учебник / Под ред. В.Д. Камаева. – 6-е изд. – М.: ВЛАДОС, 2001. – 640с.