Автор работы: Пользователь скрыл имя, 25 Апреля 2012 в 19:37, курсовая работа
Актуальность данной проблемы объясняется тем, что экономический рост является одной их центральных задач экономики, а именно, достижение непрерывного и устойчивого экономического роста.
Объектом курсовой работы является процесс экономического роста.
Целью работы является исследование сущности, моделей и основных характеристик экономического роста:
Введение
Глава 1. Сущность экономического роста
1.1 Экономический рост и его показатели
1.2 Предпосылки современного экономического роста
1.3 Характерные черты современного экономического роста
1.4 Источники экономического роста
Глава 2. Модели экономического роста
2.1. Кейнсианские модели экономического роста
2.2 Модель роста Солоу
2.3 Hовые подходы к объяснению экономического роста
Заключение
Список использованных источников
Это происходит в основном
благодаря накоплению человеческого
капитала как способности к
активной инновационной деятельности,
проявляющейся в создании новой
техники, усовершенствовании продукта
и производственных процессов. Человеческий
капитал является условием производительной
деятельности, это накопленный работником
образовательный и
По мнению Роберта Лукаса, инвестиции в человеческий капитал конкретного индивида приводят к росту производительности труда не только непосредственно его, но и других. Речь идет о существовании своего рода положительных внешних эффектов, возникающих в результате инвестиций в человеческий капитал. По оценке Р. Лукаса, этот эффект весьма значителен. Так, эластичность объема выпуска для США по отношению к внешнему эффекту человеческого капитала составляет 0,4. Это означает, что образование, профессиональная подготовка, другие составляющие человеческий капитал должны в интересах государства субсидироваться в гораздо большей степени, чем это делается сейчас. (К такому выводу приходит Р. Лукас).
В современных условиях растет интерес к осмыслению роли науки в процессе мирового экономического развития. Важность и значимость накопления новых знаний для успешного экономического развития отдельных отраслей и общества в целом не вызывает серьезных возражений на интуитивном уровне. Тем более что за этим стоит исторический опыт нашей цивилизации. Сложнее обстоит дело с его теоретическим обоснованием.
Это тем более актуально, сейчас, когда развитие науки требует значительных затрат людских и материальных ресурсов, т. е. является довольно дорогим удовольствием.
По поводу установления связи между сферой НИОКР и экономикой предлагается как минимум, три различных подхода:
1) наука трактуется как функциональная подсистема экономической системы;
2) наука в определенной мере автономна от экономики;
3) наука самоценна
сама по себе и должна
Связь между дополнительными затратами на науку, на повышение научно-технического потенциала и получаемыми в итоге результатами, таким образом не столь прямолинейна. Во всяком случае пока нет четких и поддающихся однозначному выражению критериев, позволяющих интегрально оценить научно-технический потенциал и сопоставлять ценность научных результатов. Сделать это можно лишь спустя большой промежуток времени. Не случайно большинство Нобелевских премий присуждено за открытия многолетней давности.
Проследить причинно-
В итоге вопрос о том, какой
уровень финансирования НИОКР можно
считать оптимальным для
В целом же экономическая система находится под влиянием большого числа разнородных, но часто тесно взамизависимых факторов, что создает большие трудности для эмпирических исследований и оценок.
Далее следует рассмотреть модель Д. Ромера. В основу его работы положены три посылки:
1) одним из важнейших
факторов экономического роста
являются технологические
2) технологические изменения
происходят, благодаря целенаправленной
деятельности людей,
3) создание новых технологий
эквивалентно постоянным
В модели Д. Ромера экономика разделена на три сектора.
В первом – исследовательском
секторе – производится новое
знание путем взаимодействия существующего
запаса знания и человеческого капитала,
полученное новое знание материализуется
в виде новых технологий. Причем
знание рассматривается здесь как
неконкурентный фактор, который равнодоступен
и которым может
Второй сектор – промежуточный
– приобретает у первого
Третий сектор обеспечивает выпуск конечной продукции потребительского назначения, соединяя средства производства, труд и человеческий капитал. Таким образом, производственная функция, предлагаемая Д. Ромером, совпадает с производственной функцией Кобба–Дугласа с одной лишь разницей: капитал в ней представлен не одной переменной, а суммой его составляющих, связанных с приобретением средств производства. Принципиальное значение здесь приобретает структура основного капитала.
Модель предполагает, что человеческий капитал распределяется между первым сектором (исследовательский) и третьим (выпускающий конечную продукцию). Второй сектор, с одной стороны, оплачивает услуги первого сектора, труд ученых по созданию новых технологических разработок, с другой – использует продукцию третьего сектора.
В модели Д. Ромера просматривается
зависимость темпа
НИОКР растянута во времени, и поэтому ее величина должна быть продисконтирована. И чем выше процентная ставка, тем ниже относительная скорость технологических изменений, а значит, и темп экономического роста.
Темп экономического роста, в свою очередь находится в прямой зависимости от величины человеческого капитала, сосредоточенного в сфере получения нового знания. Это означает, что сфера НИОКР оказывает влияние на экономику не только через новые прикладные идеи и разработки. Сам факт существования науки в модели Ромера является необходимым условием экономического роста, поскольку обеспечивает накопление человеческого капитала. Научное знание имеет двойственную природу: как фактор производства и как внутренняя самоценность.
Таким образом, любое искусственное
сдерживание процесса получения
нового знания по чисто экономическим
мотивам отразится рано или поздно
на показателях экономической
Модели роста, разработанные Д. Ромером и Р. Лукасом, делают акцент на эндогенном техническом прогрессе, «новом знании» и «человеческом капитале» как наиболее важных факторах экономического роста.
Недавно проведенные исследования
экономического роста позволили
сделать предположение о том,
что роль капитала, включая человеческий
капитал (инвестиции в профессионaльные
навыки), в действительности несколько
выше, чем это показывают измерения
на основе подхода Солоу. Основная идея
этик новых подходов состоит в
том, что инвестиции независимо от того,
вложены ли они в машины или
в людей, создают положитeльные
внешние эффекты. Это означает, что
инвестиции увеличивают не только производственные
возможности фирмы или
B тех случаях, когда
размеры подобных
Один из наиболее примечательных вывoдов, который можно сделать на основе теорий, предполагающиx наличие возрастающего эффекта масштаба (или предполагающих, что инвестиционные внешние эффекты играют в экономике существенную роль), состоит в том, что экономика с возрастающим эффектом масштаба в устойчивом состоянии не обязательно постигает темпа роста, равного темпу роста населения плюс темп трудосберегающих технологических изменений. Скорее самоподдерживающимся (или "эндогенным", если использовать новый термин) окажется более высокий темп, чем этот. B стандартной модели Солоу накопление капитала более высоким темпом, чем темп роста эффективного труда, приводит к появлению эффекта падающей отдачи от использования капитала и к замедлению роста. Однако в тех случаях, когда инвестиционные внешние эффекты достаточно велики, эффект падающей отдачи от использования капитала не имеет места. В этом случае увеличение уровня сбережений может иметь своим последствием перманентное увеличение темпов роста. (в модели Солоу увеличение уровня сбережений не окaзывaет никакого влияния на темп роста в устойчивом состоянии, оно влияет только на уровень выпyска, приходящегося на одного эффективного рабочего.)
B других недавно проведенных исследованиях экономисты используют количественный подход для изучения некоторых политических и институциональных факторов, влияющих на экономический рост. Например, Джеральд Скалли провел сравнение темпов роста 115 стран c рыночной экономикой за период 1960-1980 гг. с целью выявления возможной корреляции темпа роста c показателями, измеряющими степень политической, гражданской и экономической свободы. Он обнаружил, что значительное влияние на экономический рост оказывает структура политическиx институтов. B частности, наибольшие темпы роста наблюдались в политически открытых странах, обладающих высокоразвитой системой защиты прав частной собственности:
"Институциональная среда
оказывает весьма существенное
влияние на эффективность и
темпы роста экономики.
Таким образом, модели роста, которые разработали Д. Ромер и Р. Лукас, уделяют особое внимание эндогенному техническому прогрессу, «новому знанию» и «человеческому капиталу» как наиболее важным факторам экономического роста, которые при инвестировании создают положительные внешние эффекты.
Информация о работе Факторы устойчивого развития в моделях экономического роста