Труд детей в природе - один из основных методов экологического воспитания детей

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 19 Марта 2011 в 17:54, контрольная работа

Описание работы

В дошкольном учреждении ребят знакомят с природой, происходящими в ней в разное время года изменениями. На основе приобретенных знаний формируются такие качества, как- реалистическое понимание явлений природы, любознательность, умение наблюдать, логически мыслить, эстетически относиться ко всему живому. Любовь к природе, навыки бережного отношения к ней, забота о живых существах рождают не только интерес к природе, но и способствуют формированию у детей лучших черт характера, таких, как патриотизм, трудолюбие, уважение к труду взрослых, охраняющих и умножающих природные богатства.

Содержание работы

Введение 2

Содержание

Значение труда в природе 3

Специфика метода 3

Виды труда природе и требования к его организации 3

Содержание и руководство в подготовительной к школе группе 4 Организация труда в природе в практической работе 11

Выводы 15

Список использованной литературы 16

Скачать архив (40.63 Кб) Сколько стоит заказать работу?
Файлы: 1 файл

Контрольная по экологии..doc

— 162.50 Кб (Скачать файл)

   Наряду  с наблюдениями труда окружающих большое место занимает собственная  трудовая деятельность детей. Дошкольные учреждения имеют природные уголки, огороды, цветники, плодово-ягодные участки, где дети могут работать. В уголках природы живут белки, птички, имеются аквариумы с рыбками. Все это предоставляет возможность для ознакомления детей с жизнью растений  и  животных  и  освоения  навыков  по  уходу за  ними. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

                                           Список используемой литературы.

  1. «Мир природы и ребенок».Под редакцией Л.М. Маневцовой, П.П. Саморуковой. Санкт-Петербург «Акцидент»,1998 г.
  2. С.А. Веретенникова. «Ознакомление дошкольников с природой». Москва С. Н. Николаева. «Методика экологического воспитания дошкольников» «Просвещение», 1973 г.
  3. «Как знакомить дошкольников с природой» Под ред. П.Г. Саморуковой Москва «Просвещение», 1983 г.
  4. «Воспитание дошкольников в труде». Под ред. В.Г. Нечаевой. Москва «Просвещение», 1983 г.
  5. Марковская М.М. «Уголок природы в детском саду» М.:Просвещение, 1989.-144 с.:ил.
  6. «Мы». Программа экологического образования детей/ Н.Н. Кондратьева и др.-2-е изд., испр. и доп.- СПб: М94 «Детство –пресс», 2006-240 с. 2000.

   7.С.Н.Николаева «Методика экологического воспитания дошкольников» Москва «Академия»,1999 г. 
 
 
 

Информация о работе Труд детей в природе - один из основных методов экологического воспитания детей