Вопросы к олимпиаде по истории

         Иль гулкие ливни шумят.

         Стоит над горою Алеша, Алеша, Алеша,

         Стоит над горою Алеша – 

         В Болгарии – русский солдат.

д)                     Нам ли стоять на месте

         В своих дерзаниях всегда мы правы!

         Труд  наш есть дело чести,

         Есть  дело доблести

         И подвиг славы.

2 балла за  каждый правильный ответ.

Максимальное  число баллов – 10.

  13. Уберите «лишнее»

А. 1. И. Мазепа 2. Карл XII 3. Август II 4. Борис Годунов

Б. 1. Гренгам 2. Лесное 3. Синоп 4. Нарва

В. 1. Рокотов 2. Волков 3. Левицкий 4. Боровиковский

Г. 1. Сперанский 2. Столыпин 3. Плеве 4. Витте

Д. 1.Раевский 2. Ермолов 3. Багратион 4. Потемкин

1 балл за каждый  правильный ответ. 

14. Что объединяет  эти ряды?

А. Щепкин, Мочалов, Каратыгин, Семенова

Б. Мартос, Клодт, Орловский, Опекушин

В. Волконский, Трубецкой, Рылеев, Одоевский

Г. Бенуа, Лансере, Бакст, Добужинский

                   

15 Прочтите отрывок из воспоминаний Ф.М. Бурлацкого и напишите фамилию военачальника, о котором идет речь.

«…Хрущев добился  освобождения (его) с постов члена Президиума ЦК и министра обороны СССР. Сделано это было в традиционном для того времени духе – в момент, когда маршал находился в зарубежной командировке. Ему не было представлено минимальной возможности объясниться, точно так же, как не было дано необходимого разъяснения партии и народу о причинах изгнания с политической арены самого выдающегося полководца Великой Отечественной войны. И причина изгнания опять-таки традиционная – страх перед сильным человеком». 

Ответ: _______________ . 

16 Прочтите отрывок  из труда отечественных  историков и напишите название периода, о котором идет речь в тексте.

«Процессы демократизации общества, активизация общественного  мнения… создавали обстановку, в  которой линия на преодоление  последствий культа личности без преодоления субъекта культа все более обнаруживала свою непоследовательность, политическую ограниченность и ущербность. Пробивала себе дорогу, прежде всего через живых свидетелей, возвращенных в общество, подлинная жестокая правда о временах и деяниях Сталина. Придерживаться и дальше «фигуры умолчания» было уже невозможно без риска политической компрометации партийного и государственного руководства». 

Ответ: _______________ .  
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

 Ответы:

            Тесты:

 1.1 – 2                          1.  6 - 2

1. 2 – 3                           1. 7 - 3

1. 3 – 2                          1.  8 - 2

 1.4 – 3                            1.9 - 1

1. 5 – 3                           1.10 - 1

 

        2  А. Основные теории  «официальной народности» (теории С. Уварова)

Б.  деятели  Избранной рады

В. Лидеры политических партий России начало ХХ в.

   3      а – нет

           б – нет

           в – нет

     4.  1. Возмещение государством, совершившим агрессию, материального ущерба государству, оказавшемуся жертвой агрессии   -  это   репарации.

          2. Хозяйство, в котором продукты  труда предназначаются для внутреннего  потребления, а не для продажи  на рынке  -  это   натуральное  хозяйство.

    5.   1 – д

          2 – в

         3 – б

         4 – а

   6.  а – 5

         б -6

         в – 4

         г – 3

         д – 1

         е - 2

7 Отечественная война 1812 г., отход армии Кутузова к Малоярославцам.

   8. Манифест об отречении Николая II от престола в пользу своего брата Михаила. 2 марта 1917 г.

      Причина:  начало революции в  России.

      Последствия:  возникновение двоевластия. 

9.1Курбский. 2. Никон. 3. Михаил Ярославич. 4. Сильвестр. 5. Андрей  Владимирович Старицкий. 6. Сперанский.

10. .  а) «Негласный  комитет» (окружение Александра I в начале его царствования);

б) Армия Наполеона;

в) Переход к  сплошной коллективизации;

г) П.Д. Киселев;

д) Сталинградская и Курская битвы.

2 балла за каждый правильный  ответ.

Максимальное  число баллов – 10.

11. а) Октябрист, кадет;

б) «Народная  воля», «Черный передел» (или «Освобождение  труда»);

в) Математик, биолог (физиолог);

г) Летопись, сатирическая повесть.

1 балл за каждый  правильный ответ.

По 2 балла за каждый правильный ответ. Максимальное число баллов – 12

12 а) Русско-Японская война;

б) Восстание  под руководством С. Разина;

в) Гражданская  война;

г) Вторая мировая  война;

д) Первые пятилетки.

2 балла за  каждый правильный ответ. 

Максимальное  число баллов – 10.

13 1 балл за каждый правильный ответ.

А. 4, Б. 3, В. 2, Г. 1, Д. 4. Максимальное число баллов – 5.

14. 1 балл за каждый правильный ответ.

А – известные  актеры XIX века

Б  - скульпторы XIX

В – декабристы

Г – художники  объединения «Мир искусства». Максимальное число баллов – 4.

15 Жуков Г.К.

16 Оттепель

    
 
 
 

Районная олимпиада по истории

2005 -2006 учебного года

9 класс 

Задание 1. Выберите категории полузависимых крестьян

1. Рядовичи 2. Гриди 3. Помещики 4. Холопы 5. Отроки 6. Тивуны 7. Закупы 8. Люди 9. Смерды 10. Подъездные.

По 1 баллу за каждую правильно  названную категорию.

Задание 2. Уберите «лишнее»

А. 1. И. Мазепа 2. Карл XII 3. Август II 4. Борис Годунов

Б. 1. Гренгам 2. Лесное 3. Синоп 4. Нарва

В. 1. Рокотов 2. Волков 3. Левицкий 4. Боровиковский

Г. 1. Сперанский 2. Столыпин 3. Плеве 4. Витте

Д. 1.Раевский 2. Ермолов 3. Багратион 4. Потемкин

1 балл за каждый  правильный ответ.

Задание 3. Что объединяет эти  ряды?

А. Щепкин, Мочалов, Каратыгин, Семенова

Б. Мартос, Клодт, Орловский, Опекушин

В. Волконский, Трубецкой, Рылеев, Одоевский

Г. Бенуа, Лансере, Бакст, Добужинский

1 балл за каждый  правильный ответ.

Задание 4. Опричнина – это… (выбрать  все правильные положения)

1. Внутренняя политика Ивана Грозного направленная на укрепление самодержавной власти 2. Территория, противопоставленная земщине 3. Внутренняя политика Ивана Грозного, направленная на борьбу с боярским сепаратизмом 4. Политика Ивана Грозного, направленная на укрепление международного авторитета Руси 5. Изначально, личные владения Ивана Грозного.

По 1 баллу за каждое правильно  названное положение.

Задание 5. Расставьте в правильной хронологической последовательности

А. 1.Введение опричнины 2. Начало Ливонской войны 3. Введение заповедных лет 4. Присоединение Казани 5. Окончание Ливонской войны 6. Присоединение Астрахани 7. Завершение опричнины 8. Начало присоединение Сибири 9. Венчание Ивана Грозного на царство 10 Завершение присоединения Сибири 11. Введение урочных лет 12. Восстание в Москве.

Б. 1. Убийство Александра Второго 2. Создание «Народной воли» 3. Создание «Земли и воли» 4. Создание группы «Освобождение труда» 5. Создание «Черного передела» 6. Выстрел В. Засулич в Трепова 7.  «Хождение в народ».

1 балл за каждую  правильно определенную  позицию.

Задание 6. А. Какие из перечисленных  государственных  и военных институтов были введены при  Петре Великом? Б. Какие из всех ниженазванных продолжали существовать при Александре Первом? В. Какие были введены при Александре Первом?

1. Сенат 2. Боярская Дума 3. Митрополит (как глава церкви) 4. Патриарх 5. Приказы 6. Адмиралтейство 7.Народное ополчение 8. Стрелецкое войско  9. Коллегии 10. «Полки нового строя» 11. Губернаторы 12. Государственный Совет 13. Наместники 14. Гвардейские полки (Преображенский и Семеновский). 15. Министерства 16. Святейший Синод. 17. Третье отделение собственной его императорского величества канцелярии.

По 1 баллу за каждый правильно  определенный институт.

Задание 7. Были ли современниками? Выбрать все правильные ответы (только утвердительные).

1. Дмитрий Донской и Михаил Ярославович Тверской
2. Иван Калита и Александр Михайлович Тверской
3. Симеон Бекбулатович и Владимир Мономах
4. Иосиф Волоцкий и Сергий Радонежский
5. Андрей Рублев и Андрей Курбский
6. Иван Третий и Дмитрий Боброк
7. Иван Федоров и Малюта Скуратов
8. Царь Алексей Михайлович и Симон Ушаков
9. Елизавета Петровна и Семен Дежнев
10. Царевна Софья и Боровиковский
11. Ленин и Ллойд Дждордж
12. Менделеев и Пушкин
13. Маресьев и Сент-Экзюпери
14. Гагарин и Кеннеди
15. Горбачев и Савинков

По 1 бллу за каждый правильный ответ.

Задание 8. А. Какой ряд связан с периодом феодальной раздробленности ?

1. 862   882    988 2. 1223  1240   1242   3. 1378    1380     1581    4. 1478   1485       1497

Б. Назовите все события 4 ряда. В. В чье правление  произошли эти  события?

А – 1 балл, Б – 3 балла ( по 1 баллу за каждый правильный ответ), В  – 1 балл.

Задание 9. Соберите определение  и назовите его:

А. с, наместник, котором, налогов,  управляемой, свое, часть, порядок, содержание, при, провинции, на, забирает.

Б. рода, при, Думе, в,  на,  в, места, порядок, знатностью, котором, Боярской, и, соответствии, пирах, со, распределяются.

По 3 балла за каждое правильно «собранное» определение + 1 балл за каждый правильно названный термин.

Задание 10. А. Выберите правильные ответы. Б. Замените фамилии в неправильных.

1. Объединенными русско-прусско-австрийскими войсками под Аустерлицем командовал Александр Первый.
2. Слова «бунтовщик хуже Пугачева» относятся к Пестелю.
3. Оборонительные укрепления в Севастополе были построены под руководством Тотлебена.
4. Известным художником-баталистом, написавшим картины на сюжеты русско-турецкой войны и погибшим во время русско-японской войны был Суриков.
5. Автором «теории официальной народности» был Победоносцев.
6. Инициатором создания «Могучей кучки» был Балакирев.
7. Одним из создателей Московского Художественного театра был актер-любитель, настоящая фамилия которого – Алексеев.
8. Изобрел радио Попов.
9. Создателем неевклидовой геометрии стала Ковалевская.
10. Синтез анилина осуществил Якоби.
11. Периодическую систему создал Менделеев.
12. Композитором, написавшим оперу «Жизнь за царя» («Иван Сусанин») является Чайковский.
13. Лидером партии октябристов был Чернов.
14. Лидером партии кадетов был Гучков.
15. Пакт с Риббентропом подписал Молотов.
16. Мятеж в Венгрии подавил Сталин.
17. Карибский кризис произошел при Хрущеве.
18. Ввод советских войск в Афганистан произошел при Брежневе.
19. Берлинская стена была разрушена по инициативе Ельцина.
20. Перестройку начал Горбачев.