Образование Русского централизованного государства (XIV-середина XVI в.)

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 21 Марта 2011 в 17:17, реферат

Описание работы

Важным составляющим элементом объединительного процесса является оформление, политического центра, способного возглавить борьбу за объединение русеких земель. Таким центром в истории нашего государства со временем стала Москва. При этом следует иметь в виду, что об осознании Москвой своей роли объединителя Руси можно говорить лишь со времени княжения Ивана III (1462-1505 гг.). До этого в деятельности московских князей прослеживается только одно — стремление расширить территорию своей вотчины.

Файлы: 1 файл

Документ Microsoft Word (2).doc

— 415.00 Кб (Скачать файл)

Юные  годы Петр провел в селе Преображенском под Москвой, предаваясь военным забавам, занимаясь кораблевождением по реке Яузе и самообразованием под руководством умных и практичных иностранцев. В 1689 г. Петр женился на Евдокии Лопухиной и по бытовавшим на Руси представлениям становился взрослым. Регентша была не нужна. Пытаясь остаться у власти, Софья предприняла попытку государственного переворота, однако потерпела поражение и была сослана в Новодевичий монастырь. Вся полнота власти оказалась в руках Петра, матушки-царицы Натальи . Кирилловны и их приближенных.

К этому  времени в целом сформировались основные черты политической стратегии юного Царя, нацеленные на превращение России в передовую европейскую державу. Большую роль сыграло Великое посольство в Европу в 1697—1698 гг., в составе которого инкогнито находился сам Петр. Хотя официальная цель поездки — создание широкой антитурецкой коалиции в Европе — не была достигнута, основным результатом ее было непосредственное знакомство Петра с техническими и культурными достижениями европейских держав. Он посетил Германию, Голландию, Англию и Австрию. Особое внимание Петра привлекли порядок управления немецкими городами, кораблестроение на голландских и английских верфях, медицина, система образования и деятельность крупных европейских научных центров. Он не скрывал своего твердого намерения учиться у европейцев: «Я ученик и ищу себе учителей».

Темпы преобразований в России при Петре I поражают. Это видно на примере  законодательной активности. За 20 лет  — с 1700 по 1720 гг. — было издано 1700 законодательных актов, в корне  менявших жизнь страны. В 1720—1725 гг. было издано 1200 законодательных актов, но многие из них были неудачным заимствованием из законодательств Швеции, Дании и Германии государств, «засоренные» непонятными русскому человеку иностранными терминами. Резко ужесточилось уголовное наказание. Реформы проводились спонтанно, бессистемно и стоили больших социальных издержек. Снизился жизненный уровень, сократилась численность податного населения.

Основной  задачей в деятельности Петра  была военная реформа. Армия стала формироваться на основе рекрутских наборов (за рекрута несла коллективную ответственность община); с 1699 г. полки «нового строя», ранее формировавшиеся по вольному найму, с единообразным вооружением, снаряжением, обмундированием, системой комплектования и обучения, заменили стрелецкое войско. К 1708 г. вместо 40 тыс. человек армия составила уже 113 тыс. На ее нужды работали не менее 30 мануфактур. Были открыты специальные офицерские школы для подготовки командного состава. Развивалось кораблестроение: к концу царствования Петра I Россия имела самый большой на Балтике флот.

Создание  новой армии опиралось на мощную экономическую базу. По инициативе Петра на Урале и Севере были приняты меры для добычи и переработки руд. Были построены металлургические и оружейные заводы, дававшие железо, чугун, ядра и пушки; создавались казенные мануфактуры по производству пороха, сукна, парусины и воинского снаряжения. Всего за четверть века Россия превратилась в развитую экономическую державу: объем военно-промышленного производства вырос в 7—10 раз. Основой для экономического рывка была, во-первых, финансовая реформа — чеканка мелкой разменной и, во-вторых, изменение системы налогообложения — введение подушкой подати вместо существовавшего подворного или поземельного налога. Все это привело к увеличению налогового бремени на податные слои общества. В сельском хозяйстве продолжалось укрепление крепостнических отношений, увеличивались размеры помещичьего землевладения и сроки барщинных работ. Важнейшую роль в этом сыграло проведение всеобщей переписи 1718—1742 гг. Социальное значение этой реформы состояло в том, что она распространяла крепостную зависимость на те слои населения, которые раньше были свободными.

В области  торговли в этот период особенно ярко проявились принципы меркантилизма и протекционизма. В результате к концу царствования Петра I Россия имела активный торговый баланс. Она вышла на первое место в Европе по производству и экспорту железа.

Важнейшее место в деятельности Петра I занимали реформы в области государственного управления. В 1708—1710 гг. было введено новое административное деление: 8 губерний во главе с губернаторами, обладавшими всей полнотой исполнительной и судебной власти на местах. К 1719 г. вместо губерний основной единицей административного управления стала провинция, их было создано около 50. Претерпели изменения и высшие органы государственной власти. К концу XVII в. Боярская Дума окончательно потеряла свое значение. В 1711 г. был создан Сенат — временный, а затем и постоянный орган с широкими административными, судебными и отчасти законосовещательными полномочиями. Члены Сената назначались Государем. В 1722 г. для контроля за его деятельностью была учреждена должность генерал-прокурора.

Дальнейшая  бюрократизация государственного аппарата сопровождалась ростом казнокрадства и коррупции. Для борьбы с этими явлениями был создан институт фискалов, роль которых состояла в Негласном надзоре за деятельностью государственных учреждений, но в условиях отсутствия демократических форм контроля бюрократический контроль вел лишь к усилению произвола и взяточничества.

Вместо  громоздкой и запутанной системы  приказного управления в 1717-1719 гг. было создано 12 коллегий. Генеральный регламент регулировал работу коллегий и отражал основной принцип разделения их полномочий —. функциональный. Каждая коллегия (иностранных дел, Военная, Мануфак- тур-коллегия и т. д.) занималась определенной отраслью государственного управления.

Политика  Петра I в отношении церкви отличалась жесткостью. В первые годы его царствования был учрежден Монастырский приказ, который осуществлял финансовый контроль за деятельностью церкви. Изъятые средства направлялись прежде всего на создание флота. В 1721 г. было ликвидировано патриаршество и учрежден Святейший Синод (фактически — коллегия по делам религии). Во главе Него стояло не духовное, а светское лицо; церковь окончательно превратилась в один из органов государственного аппарата.

Значительные  изменения претерпела и социальная структура русского общества. Важное значение для укрепления экономической базы феодального сословия имел Указ о единонаследии 1714 г., по которому наследовать имущество мог только один из сыновей. Это препятствовало дроблению имений, способствовало развитию поместного и вотчинного землевладения, стимулировало заинтересованность дворянского сословия в образовании и государственной службе. Процесс сословной консолидации в городах также проходил под контролем государства: создавались ремесленные цеха (по профессиональному принципу), купцы получали значительные льготы.

В 1722 г. была учреждена Табель о рангах, в которой принцип прохождения службы (гражданской и военной) тесно увязывался с присвоением дворянского звания. Служилая иерархия состояла из 14 рангов, чины с 14 по 9 ранг давали личное дворянство, с 8 — наследственное. Гораздо большее значение стали иметь личные способности и деловые качества, значительный удар был нанесен по принципу «породы». Однако не стоит преувеличивать последнее обстоятельство: благодаря Табели о рангах русское дворянство стало еще более замкнутым сословием, а ключевые посты в государственном управлении оставались за представителями знатных фамилий. Удачная карьера провинциала была исключением, а не правилом; в этом смысле социальная политика Петра I была консервативной. Результатом государственных и сословных преобразований Петра I стало утверждение в России абсолютистской формы правления.

В целом  реформаторская деятельность Петра I стала отражением противоречивости исторической эпохи, представителем которой был он сам. Вооруженный идеей общего блага, Петр I внес огромный личный вклад в управление государством. Отношение потомков к Петру I наиболее точно выразил русский историк В.О. Ключевский: «Самовластие само по себе противно как политический принцип. Его никогда не признает гражданская совесть. Но можно мириться с лицом, в котором эта противоестественная сила соединяется с самопожертвованием, когда самовластец, не жалея себя, идет напролом во имя общего блага, рискуя разбиться о непреодолимые препятствия и даже о собственное дело. Так мирятся с бурной весенней грозой, которая, ломая вековые деревья, освежает воздух и своим ливнем помогает всходам нового посева».

2. Внешняя политика Петра I

В конце XVII — начале XVIII в. традиционными  направлениями внешней политики России оставались западное и южное. Для расширения экономических, торговых и культурных связей с Западом становился необходимым выход к морям - Балтийскому и Черному. Оставалась нерешенной проблема взаимоотношений с Крымским ханством, правители которого, опираясь на помощь и поддержку Турции, беспокоили южные рубежи России. Петр I был твердо намерен продолжать политику своих предшественников. В 1695 г. был предпринят поход на Азов, но после длительной осады крепости русские с многочисленными Потерями были вынуждены отступить. В ноябре 1695 г. был объявлен сбор дворянского ополчения, а в январе следующего года для участия в походе на Азов призвали всех желающих, в том числе холопов, которые объявлялись свободными. В Воронеже приступили к строительству флота. Весной и летом 1696 г. русские предприняли новый поход на Азов. Блокированный в крепости турецкий гарнизон капитулировал. После взятия Азова было принято решение о строительстве Таганрога — гавани будущего флота.

Великое посольство в Европу показало, что  южное направление внешней политики исчерпало себя. Война со Швецией за Балтику становилась неизбежной. Быстрыми темпами создавалась новая армия, флот, были заключены союзы с Польшей, Саксонией и Данией против Швеции. Ценой больших усилий удалось заключить мир с Турцией на 30 лет, что дало возможность избежать войны на два фронта. В августе 1700 г. Россия объявила Швеции войну. Однако начало военных действий оказалось крайне неудачным для России и ее союзников. Первой капитулировала Дания, Северный союз оказался под угрозой. В ноябре 1700 г. русское войско потерпело крупное поражение под Нарвой. Неудача лишь удвоила энергию Петра: необходимые преобразования в экономической и военной сферах пошли быстрыми темпами.

Уже в 1701—1704 гг. русские войска одержали ряд  побед над шведами и вышли  на берег Балтийского моря. В 1703 г. у впадения реки Невы в Финский залив был основан город Санкт-Петербург, ставший с 1712 г. новой столицей страны.

Карл XII, рассчитывая на поддержку украинского  гетмана Мазепы, стремился закрепиться  на Украине, ему это не удалось. В  сентябре 1708 г. у деревни Лесной было разгромлено 16-тысячное шведское войско и захвачен обоз с провиантом и фуражом. Армия Карла XII оказалась в стратегическом окружении. 27 июня 1709 г. русские войска одержали важную победу под Полтавой, в которой, в полной мере проявился полководческий талант Петра I, героизм и мужество русских войск. Полтавская победа в корне изменила ход войны в пользу России. Карл XII бежал в Турцию, однако предложения о мире были им отвергнуты. У Швеции оставался сильный флот на Балтике, к тому же изменилась расстановка сил в Европе: Англия, Голландия, Австрия, Франция были напуганы усилением позиций России и становились потенциальными союзниками Швеции. Турецкое правительство начало войну против России. В Прутском походе русские войска попали в окружение, но благодаря усилиям дипломатов был заключен мир, в результате которого Россия потеряла Азов.

В мае 1714 г. русский флот разгромил шведскую эскадру у мыса Гангут. Эта победа была полной неожиданностью для Европы. В Стокгольме началась паника, королевский двор спешно покинул столицу, русские десанты высаживались на восточном побережье Швеции, в окрестностях шведской столицы появились казачьи разъезды. В июле 1720 г. русская эскадра разгромила морские силы Швеции при Гренгаме. Исход войны был предрешен. С апреля по август 1721 г. в финском городе Ни-штадте шли трудные переговоры между Швецией и Россией, которые закончились установлением вечного мира. Россия получила важнейшие территории: южное побережье Финского залива, часть Карелии, Эстляндию и Лйфляндию.

Победа  на Балтике позволила впоследствии сосредоточиться на восточном и южном направлениях. В 1722—1723 гг. Петр I предпринял Персидский поход, завершившийся присоединением к России западного и южного побережья Каспийского мира с городами Дербентом, Баку и др. Персидский поход способствовал упрочению экономических и политических связей Северного Кавказа и 'Закавказья с Россией. Турция была вынуждена признать все присоединенные к России прикаспийские земли. Военные экспедиции были посланы Петром I и в Среднюю Азию.

Таким образом, международное положение  России к концу правления Петра I значительно укрепилось.

3. Преобразования в  области культуры  и быта России  в первой четверти XVIII в.

Реформы, проводимые Петром I, не имели разработанного, систематического плана. Однако хорошо просматривается их основная идея —  преодоление отсталости России во всех областях, в том числе культуре. В короткий срок произошли значительные сдвиги в науке, литературе, искусстве, просвещении. Характерными особенностями этого периода отечественной культуры являются обмирщение культуры, развитие личностного начала, ориентация на западноевропейскую культуру, преодоление национальной замкнутости.

Главнейшей  задачей проводимых реформ было распространение знаний. Создается сеть учебных заведений, нацеленных на техническое образование. В 1701 г. в Москве открылась Школа математических и навигационных наук, где изучались арифметика, геометрия, тригонометрия, навигация и астрономия. Одновременно в Москве была основана Артиллерийская школа. Позже навигацкие школы были открыты в Новгороде, Нарве и Ревеле. В 1712 г. в Москве начались занятия в Инженерной школе. Помимо военной, начинается и гражданская профессиональная подготовка в Московской Медицинской школе, в технической школе на Петровском заводе в Карелии, где обучались мастера для казенных металлургических заводов. При Посольском приказе открылась школа для обучения иностранным языкам, Школа канцелярских служащих учила «подьячих их делу». Следует отметить, что во всех учебных заведениях, кроме Морской академии в Петербурге, при Петре I не было сословных ограничений при приеме.

Информация о работе Образование Русского централизованного государства (XIV-середина XVI в.)