Автор работы: Пользователь скрыл имя, 05 Июня 2013 в 12:04, курсовая работа
Актуальность исследования. С самых первых лет существования телевидения для детской аудитории ученые и практики были едины во мнении, что домашний экран обладает огромным воспитательным и образовательным потенциалом. Богатая событиями история отечественного вещания для детей полностью подтвердила выдвинутые экспертами гипотезы.
К середине 1970-х годов это направление телевидения достигло наивысшей точки своего развития: в эфире наблюдалось тематическое и жанровое разнообразие, на экране были представлены интересы всех возрастных групп маленьких зрителей, количественные показатели росли с каждым сезоном.
Введение 3
1. Специфика представления информации на ТВ 6
1.1. Телевидение в системе СМИ. Социальные функции телевидения. История и тенденции развития 6
1.2.Телевидение как агент социализации детей и подростков 13
Глава 2. Значение и содержание детских телевизионных программ 23
2.1. Социальная ответственность детского телевидения. Развивающее телевидение для детей. 23
«Эстетические пространства кино и телевидения в проблематике художественного восприятия» 26
2.2. Современное содержания детско-юношеского телевещания в различных жанрах и видах телевидения 29
Заключение 38
Список использованной литературы 42