Практика методического обеспечения социально-культурных мероприятий

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 25 Января 2015 в 02:21, курсовая работа

Описание работы

Цель исследования:
- изучить состояние методического обеспечения в УК Тверской области в современных условиях.
Задачи исследования:
1) рассмотреть технологию методического обеспечения культурно досуговой деятельности;
2) изучить состояние современной методической работы в социокультурных учреждениях и ее влияние на эффективность социально-культурной деятельности;

Содержание работы

Введение……………………………………………………………………………3
Глава I Методика культурно-досуговой деятельности
Научный подход к методике культурно-досуговой деятельности…….7
Классификация методики культурно-досуговой деятельности……….18
Глава II Методика обеспечения социально-культурных мероприятий в ТОДК «Пролетарка»
2.1. Средства, формы и методы социально-культурной деятельности,
как основные составляющие технологического процесса……………………24
2.2. Методическое обеспечение как компонент технологии
культурно-досуговой деятельности…………………………………………….31
2.3. Организационно-методическая и информационно-аналитическая деятельность информационно-методического отдела Тверского Областного Дворца культуры «Пролетарка» за 2011год……………………………………34

Заключение…………………………………………………………………………41
Список используемой литературы ……………………………………………….43

Файлы: 1 файл

Курсовая работа_Александрова С.Ю._гр.512з.doc

— 2.38 Мб (Скачать файл)

11.30 звучат фанфары. Представление начинается. После приветственных слов на площадке танцевальный коллектив. Затем после номера появляются персонажи: Елка и Снежинка, которые проводят с ребятами игры. На протяжении всего действа на площадке с детьми играют Баба-Яга, Гарри Потер, Дед Мороз, Снегурочка и символ 2012 года – Дракон.

В заключение театрализованного представления для детей проходит новогодняя дискотека. 

В заключение программы звучит песня. Во время звучания последнего куплета песни, все персонажи выходят на площадку, и вместе произносят заключительные поздравительные слова, приглашаю детей в кинозал на просмотр мультфильма «Кот в сапогах».

Идейно–тематический замысел

Тема:

Символ Нового года Дедушка Мороз каждый год дарит ребят подарки на Новый год. А вот сам подарки получает редко. И поэтому все его друзья вместе со Снегурочкой решили подарить ему на новый год – день рождение.

 

 

Идея:

Своей программой мы хотим доказать, что ничего невозможного не бывает, главное захотеть и подарить друзьям праздник.

Сверх задача:

По средствам праздника  помочь детям понять, что такое дружба, взаимовыручка, доброта.

Сценарный план по эпизодам:

эпизод 1 – хореографическая композиция «В лесу родилась елочка»

Её цель ввести зрителей в атмосферу новогоднего праздника.

эпизод 2 – выход персонажей Елка и Снежинка.

Их задача вовлечь детей в театрализованное действо и проверить их знания о новогодних атрибутах. Игра «Чем наряжают елку», а также в этом эпизоде происходит завязка всего действия. Персонажи вместе с детьми решают, что подарить Деду Морозу на день рождения и какие волшебники им смогут в этом помочь.

эпизод 3 – хореографическая композиция «Шаляй-валяй»

эпизод 4 – вызов посредством волшебного заклинания 1-ого волшебника.

эпизод 5 – выход Бабы-Яги. Проведение игр с детьми. Загадки, танцевальная разминка.

эпизод 6 – мизансцена: Елка, Снежинка и Баба-Яга. Обман бабы-Яги и ее уход.

эпизод 7 – вызов посредством волшебного заклинания 2-ого волшебника.

эпизод 8 – хореографическая композиция «Гарри Потер»

эпизод 9 – выход Гарри Поттера.

эпизод 10 – Гарри Поттер дарит Елке и Снежинке волшебную палочку для Деда Мороза.

эпизод 11 – выход Снегурочки с песней.

эпизод 12 – игра Снегурочки с детьми.

эпизод 13 – Появление Деда Мороза.

эпизод 14 – Игра Деда Мороза с детьми.

эпизод 15 – зажигание елочки.

эпизод 16 – хоровод  «В лесу родилась елочка».

эпизод 17– новогодняя песня.

эпизод 18 – встреча символа нового года - Дракона

эпизод 19 – хореографическая композиция «Мы вместе».

эпизод 20 – новогодняя дискотека

эпизод 21 – заключительные слова всех персонажей.

эпизод 22 – мультфильм «Кот в сапогах»

 

Композиционное построение сценария детской новогодней елки «С днем рожденья, Дед Мороз!» (сценарий. Приложение № 3)

К основным элементам композиции относятся экспозиция, завязка, развитие действия, кульминация, развязка.

Экспозиция - изображение обстоятельств действия и взаимоотношение между персонажами в том виде, в каком они сложились к началу действия. Экспозиция слагается их множества постепенно накапливающихся сведений, она призвана дать картину общественной среды, в которой развёртывается драматическая борьба. Есть у экспозиции и ещё одна задача. С её помощью, на её пространстве происходит превращение человека, пришедшего в театр, в зрителя, в участника коллективного восприятия пьесы. В экспозиции зритель получает представление и о жанре произведения.

В нашем случае экспозицией является хореографическая композиция, в самом начале праздника, которая призвана настроить детей на праздничный новогодний лад. Также экспозицией является выход основных персонажей, которые знакомят детей с основными моментами предстоящего действия.  Экспозиция действий готовит завязку основного конфликта.

Завязка - момент выявления исходного противоречия пьесы или сценария. Это начало движения сюжета. Она изображает возникшее противоречие, определяет направление движения действия.

В данном сценарии завязкой является то, что друзья Деда Мороза забыли его поздравить с Днем рождения, и поэтому, так как они не знают когда же у него день рождение подарить его ему на Новый год.

События от завязки до развязки составляют развитие основного действия. Развитие действия конкретизирует и углубляет содержание программы всего того, что заложено в экспозиции. Здесь раскрывается и аргументируется с помощью различных средств и приёмов главная тема. Основное действие представляет процесс борьбы и её перипетий. Это часть сценария должна подчиняться следующим требованиям:

1. Строгая логичность  построения темы, т.е. каждый эпизод  должен быть логически обусловлен  и связан с предыдущими и  последующими эпизодами, смысловыми мостиками.

2. Нарастание действия.

3. Законченность каждого  отдельного эпизода.

4. Контрастность построения, т.е. недопустимость одних и тех  же красок, однообразия, монотонности.

В данной программе основное действие – это основные мизансцены, в которых главные персонажи ищут подарок для Деда Мороза, обращаясь к разным волшебникам. В одном из эпизодов завязывается конфликт между основными персонажами и Бабой-Ягой, которая обманывает их.

Темпо-ритм мероприятия достаточно быстрый, один эпизод сменяется другим. Момент наивысшего напряжения в развитии действия называется кульминацией.

В нашем сценарии кульминацией является появление Деда Мороза и зажигание елочки.

Результат конфликта составляет развязку.

Развязка – окончательное разрешение противоречий:

В нашей программе все противоречия успешно разрешаются,  и Дед Мороз получает в подарок на свой день рождение – волшебную палочку.

В данном сценарии развязка подарок Деда Мороза детям – мультфильм «Кот в сапогах».

Сюжетная линия – найти подарок для Деда Мороза.

 

Характеристика действующих лиц

Ведущие:

Елка, артистка в костюме елки.

Снежинка, молодая девушка в костюме Снежинки.

Гарри Поттер, юноша в костюме Гарри Поттера

Баба-Яга - артист в костюме Бабы-Яги

Дед Мороз - артист

Снегурочка – молодая девушка

Ростовые куклы «Дракон», «Тигр», «Медведь», «Мышь» - 3 молодых человека, 1 девушка

Коллективы ТОДК «Пролетарка» - «Фантазия», «Фан+», «Мозаика», «Овация», «Эдельвейс».

Постановочный блок

Решение во времени и пространстве

Данная программа начинается утром в 11.30 и вечером в 16.00 т.к. это время наиболее подходит для детей и их родителей, а также для детей из областных городов. Продолжительность мероприятия 2 часа 30 минут (1 час – театрализованное представление, 1 час 30 минут - мультфильм)

 

Художественно–выразительные средства

Слово

Для данной программы характерно: диалоги персонажей и стихотворные вставки.

Описание костюмов. В связи с жанровой характеристикой данной культурно - досуговой программы в костюмах отражены характеры персонажей.

Описание реквизита.

Реквизит:

Мяч для игры, маленький посох деда Мороза, волшебная палочка, пенек бабы-Яги, шкатулка с мухоморами.

Призовой фонд:

сувениры

Музыкальное оформление:

В программе была использована популярная отечественная и зарубежная музыка, классические фанфары, инструментальная музыка.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ПРИЛОЖЕНИЕ № 2


 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


 

 

 

 

 

 

 

 


 

 

 

 

 

 

 

 

 


 

 

 

 

 

 

 

 

 

Режиссерский монтажный лист

ПРИЛОЖЕНИЕ № 3

п/п

Время

Описание сценического действия

Текст сигн. фразы

Исполнитель

Музыкальное оформление

Примечание

1

11.15 – 11.30

Игровая разминка для детей

 

Елка и помощники

 фоновая музыка

 

 

2

11.30-11.35

Хореографическая композиция «В лесу родилась елочка»

 

Ансамбль «Фан+»

Фонограмма песни

Световые эффекты

3

11.35-11.40

Появляются персонажи Елка и Снежинка

Ой, кто это к нам пришел…

Крибле, крабле, бумс!

2 артистки

Волшебная новогодняя тема

Тревожная музыка

Игра «Чем нарядить елку». В конце мизансцены игра светом

4

11.40-11.45

Хореографическая композиция «Шаляй-валяй»

 

Ансамбль «Мозаика»

Л.Вайкуле «Шаляй-валяй»

 

5

11.45-11.48

Персонажи Елка и Снежинка

Что-то мы не туда попали….

Знатока больших чудес.

 

Тревожная музыка

Игра светом, зажигается посох

6

11.48-11.56

Выход Бабы-Яги

Фу-фу-фу. Духом странным пахнет…

И что нам делать, никакого подарка у нас нет.

2 артистки, 1 артист

Песня из к/ф «Новогодние приключения Маши и Вити»

Музыка на игры:

Ламбада, барыня, кантри

 

 

 

 

Игры: загадки, «Не выпустим», «Танцевальный марофон»

7

11.56-12.00

Выход Елки и Снежинки

Пусть посох еще раз нам поможет…

Новый маг и чародей

2 артистки

Музыкальный фон

 

8

12.00-12.04

Хореографическая композиция «Гарри Поттер»

 

Ансамбль «Фантазия»

 

Игра света, мыльные пузыри

9

12.04-12.09

Выход Гарри Поттера

Позвольте узнать…

Да?

2 артистки, 1 артист

Музыкальный фон

 

10

12.09-12.11

Уход Гарри Поттера

У меня как раз есть один экземпляр…

Пусть скорее все кончится

 

Тревожная музыка

Игра светом, темнота.

11

12.11-12.14

Выход Снегурочки

Здравствуйте, ребята!

Давайте его позовем!

3 артистки

Песня «А снег идет»

Музыкальный фон

 

Игра «Солнышко, дождик»

12

12.14-12.20

Выход Деда Мороза

Здравствуйте, дорогие ребята!

Позови своих подружек…

 

Музыкальный фон

Игра «Сугроб»

13

12.20-12.23

Хореографическая композиция «Снежки»

 

Ансамбль «Фантазия»

Песня «Как упали снежки»

 

14

12.23-12.25

Зажигание елочки

Ты елка, елочка гори,

Ты нам на праздник посвяти

 

Фанфары

Зажигается елка

 

15

12.25-12.29

Хоровод

Ребята, давайте построим большой круг и споем песню «В лесу родилась елочка»

Персонажи и дети

Песня «В лесу родилась елочка»

 

16

 

 

17.

 

 

18.

 

 

19.

 

 

20.

 

 

 

21.

 

 

 

22.

12.29-12.30

 

 

12.30-12.33

 

 

12.33-12.35

 

 

12.35-12.39

 

 

12.39-12.49

 

 

 

12.49-12.50

 

 

 

12.50

Встреча Дракона

 

 

Вокальный номер

 

 

Выход Дракона

 

 

Хореографическая композиция «Мы вместе»

 

Новогодняя дискотека

 

 

 

Заключительный выход персонажей

 

 

Мультфильм

 

Здравствуй, новогодний праздник….

Давайте встретим его!

 

 

 

Здравйствуйте…

Вместе будем петь и танцевать.

 

 

 

Дедушка Мороз и Снегурочка объявляют новогоднюю дискотеку…

 

Есть немало праздников прекрасных…

С новым годом!

 

Ребята строимся в паровозике и едем в мультисказку

Персонажи

 

 

Ансамбль «Эдельвейс»

 

 

 

 

Ансамбль «Мозаика»

 

Персонажи и дети

 

 

 

Персонажи

 

 

 

Дед Мороз и Снегурочка

 

 

 

Песня о Драконе

 

 

Музыкальный фон

 

 

Песня «Мы вместе»

 

 

Танец маленьких утят

Учитель танцев

Новогодние игрушки

 

Музыкальный фон

 

 

 

Песня «С новым годом» группы «Непоседы»

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Хлопушка


 

ПРИЛОЖЕНИЕ № 4

Областной дворец культуры «ПРОЛЕТАРКА»

2011г.

 

Сценарий

развлекательной программы у   новогодней елки

С днем рожденья, Дед Мороз!

 

 

Действующие лица:

  • Дед Мороз
  • Снегурочка
  • Ведущая - Елка
  • Баба-Яга
  • Гарри Поттер
  • Снежинка
  • Ростовые куклы: Дракон, Тигр, Медведь, Мышь.
  • Коллективы ОДК «Пролетарка»: «Фантазия», «Фан +», «Овация», «Мозаика», «Эдельвейс».

Звучат позывные. Веселая музыка.

Елка. Здравствуйте, дорогие друзья!  
           С Новым годом!  
            Мы рады приветствовать вас на самом чудесном из всехпраздников — празднике новогодней елки.

Ребята, давайте сделаем большой круг.

С новым годом! С новым годом!

С новой радостью для всех!

Пусть звенят под этой елкой

Песни, музыка и смех!

Начинаем праздничную разминку. Главное правило- никто не стоит на месте. Готовы? Тогда первое задание! Я начинаю стихи, а вы будите их продолжать.

Что случилось, что случилось?

От чего же все кругом

Огоньками заискрилось

И серебряным…  (дождем)

А снежинки так порхают,

Танцевать не устают

Нас на танец приглашают,

В хоровод вставать … (зовут)

Машет елочка макушкой

И качаются … (игрушки)

Будем Новый год встречать

Вместе петь и … (танцевать)

Открываем снежный бал

Настоящий … (карнавал)

Возле елки хоровод

Это праздник … (новый год)

А теперь давайте потанцуем. Игра – танец «Если нравится тебе, то делай так»  (фонограмма)

образцовый ансамбль спортивно- бального танца «Овация» , руководитель Елена Чечина (фонограмма)

мяч по кругу.  (победителям вручаются призы)

 

(Перед началом  представления Елка, помощницы, ростовые  куклы строят круг)

 

 

 

Елка. В  лучезарном, новогоднем

          Свете праздничных огней

          Мы приветствуем сегодня

          Всех собравшихся друзей!

          С Новым Годом! С новым счастьем!

          С новой радостью для всех!

          Пусть звенят под нашей елкой

          Песни, музыка и смех!

Образцовый ансамбль эстрадного танца «Фантазия»  рук. Светлана Саламова   «В лесу родилась елочка» (фонограмма)

(выходит Снежинка)

Елка. Ой, кто это к нам пришел?  Не иначе сама, самая красивая Снежинка?

Снежинка. Ох, скучно мне, одной. Услышала много голосов и пришла. Может быть поиграем  с ребятами?

Елка. Давай, только договоримся, это будет моя команда – Елки.

Информация о работе Практика методического обеспечения социально-культурных мероприятий