Автор работы: Пользователь скрыл имя, 21 Марта 2011 в 13:14, курсовая работа
Цель исследования заключается в выявлении сущности, в описании и комплексном анализе модальных слов как особой части речи английского языка, а также в рассмотрении модальных глаголов как одного из способов реализации модальности.
В соответствии с целью в работе ставятся следующие задачи:
1.определить сущность, специфику и основные признаки категории модальности;
2.охарактеризовать основные модальные глаголы;
3.описать модальные слова как средства выражения достоверности;
4.охарактеризовать модальные слова с точки зрения их лексического состава;
5.выявить синтаксические функции модальных слов;
Введение 4-6
I Глава. Категория модальности и её виды в английском языке 6-11 1.1.Обьективная модальность 12-13
1.2.Субьективная модальность 14-15
II Глава. Модальность вероятности в английском языке 16-19
2.1.Лексический состав и классификация модальных слов 20-26
2.2Модальные предикаты (прилагательные) и наречия 27-31
2.3 Модальные глаголы 32-33
2.3.1.Семантика английских модальных глаголов 34-42
Заключение 43-44
Список использованной литературы 45-46
В заключение данного пункта следует, на мой взгляд сказать, что модальные средства в речевой реализации играют весьма существенную роль.
В
исследованиях ряда лингвистов, психолингвистов,
психологов наблюдается стремление
представить модальные средства
в классифицированном виде: в обобщенных
схемах, таблицах, классификациях; они
рассматриваются в основном как вводный
элемент, обособленные частицы, слова,
словосочетания.
2.2 Модальные предикаты (прилагательные) и наречия.
Английские прилагательные не изменяются по родам, падежам и числам, что упрощает их изучение. Чаще всего прилагательные играют роль определения и стоят перед существительным (определяемым словом), но после артикля. Пример: an interesting book – интересная книга. Они также могут играть роль именной части сказуемого. В этом случае они стоят после глагола связки. Пример: The table is big. – Стол большой. ( is – глагол связка)
Степени сравнения прилагательных.
Как и в русском языке, английские прилагательные образуют степени сравнения. Существуют три степени сравнения прилагательных: положительная, сравнительная и превосходная.
Положительная степень.
Базовая форма, которая просто сообщает о качестве или количестве. Пример: a nice day – прекрасный день.
Сравнительная степень.
Используется
при сравнении качеств. Сравнительная
степень прилагательных в английском
языке может образовываться путём
прибавления суффикса -er или с
помощью конструкции со словом more
(более). С помощью –er образуют сравнительную
степень односложные прилагательные (кроме
right и wrong), а также часть двусложных прилагательных:
все оканчивающиеся на -y, а также прилагательные
clever, narrow, quiet, simple, fat — fatter (жирнее) easy (легкий)
— easier (легче). Только c помощью more сравнительную
степень образуют некоторые двусложные
прилагательные (в частности, все оканчивающиеся
на -ing, -ed, -ful и -less), а также прилагательные,
состоящие из трех или более слогов. В
случае сомнений способ образования сравнительной
степени двусложных прилагательных следует
устанавливать по словарю. Примеры:
This boy is stronger than his friend. – Мальчик сильнее, чем его друг.
This book is more interesting than his. – Эта книга интереснее, чем его (книга).
Эти
примеры демонстрируют порядок
слов в предложениях, содержащих конструкцию
со сравнительной степенью прилагательных.
Изобразим эту структуру следующим образом:
объект + (is) глагол-связка + прилагательное
в сравнительной степени + than (чем) + объект.
Превосходная степень
Превосходная степень прилагательных в английском языке может образовываться с помощью суффикса –est, или с помощью конструкции со словом most. С помощью – est образуют превосходную степень односложные прилагательные (кроме right и wrong), а также часть двусложных прилагательных: все оканчивающиеся на -y, а также прилагательные clever, narrow, quiet, simple, thin — the thinnest (тончайший) lovely (прелестный) — the loveliest (самый прелестный). С помощью most образуют превосходную степень некоторые двусложные прилагательные (в частности, все оканчивающиеся на -ing, -ed, -ful и -less), а также прилагательные, состоящие из трех или более слогов. В случае сомнений способ образования превосходной степени двусложных прилагательных следует устанавливать по словарю. Примеры:
The boy is the strongest in his class. – Этот мальчик самый сильный в своём классе.
This book is the most interesting. – Это самая интересная книга.
Структура: объект + (is) глагол связка + (the) артикль + прилагательное в превосходной степени.
Обратите внимание, что прилагательные в превосходной степени, как правило, употребляются с определенным артиклем the ( или притяжательным местоимением).
Несколько прилагательных образуют сравнительную и превосходную степени не по общим правилам или имеют несколько сравнительных форм:
|
Кроме модальных глаголов, глаголов суждения и говорения типа to agree, to believe, to guess, to think, to suppose, to imagine, to realise, to admit, to demand, to deny, to suggest, to tell, to promise , мнение о высказанном событии может быть выражено рядом наречий и наречных оборотов.
Такие наречия и наречные обороты часто относятся ко всему утверждению и стоят в начале предложения. К ним относятся:
1) наречия оценки
говорящим того, что утверждается:
fortunately/luckily — к счастью,
unfortunately — к несчастью,
strangely (enough) — (довольно), странно,
unexpectedly — неожиданно, против ожиданий
и др.;
2) наречия субъективной
оценки главного действия
kindly — любезно,
foolishly — глупо,
wisely — умно, мудро и др.;
3) наречия и наречные
обороты, смягчающие определенность или
уменьшающие степень всеобщности утверждения:
as a rule — как правило,
broadly speaking/generally speaking — вообще говоря,
essentially — в основном,
on the whole — в общем,
fundamentally — в основном и др.;
4) наречия, выражающие
степень уверенности
almost certainly — почти наверняка,
possibly — возможно,
perhaps — может быть,
probably — вероятно, возможно,
no doubt — без сомнения,
definitely — определенно, безусловно и др.;
5) наречия, выражающие
степень очевидности/неочевидности того,
что утверждается:
hardly — едва ли,
naturally — естественно,
obviously - очевидно, с очевидностью,
of course — конечно;
6) наречия оценки
степени соответствия того, что
утверждается, действительности:
actually — в действительности,
indeed — и в правду,
really/ truly — действительно и др.;
7) наречия и
наречные обороты оценки
frankly speaking/ honestly — откровенно говоря,
I need hardly say — и говорить об этом не надо
и др., а также некоторые другие типы наречий
и наречных оборотов
2.3 Модальные глаголы.
Модальные глаголы (can, could, must, should, ought to, had better, may, might, will, would, shall) - это вспомогательные глаголы, которые добавляют идею способности, необходимости, совета, просьбы, разрешения, желания, вероятности и т.д. к действию, выраженному основным глаголом. Другими словами, модальные глаголы описывают отношение говорящего к действию, выраженному основным глаголом, например:
She can drive. (ability)
Она может водить
машину. (способность)
I must go. (strong necessity)
Я должен идти. (большая
необходимость)
You should call him. (advice)
Вам следует
позвонить ему. (совет)
Could you help me with this report, please? (request)
Вы не могли
бы мне помочь с этим докладом, пожалуйста?
(просьба)
You may stay here. (permission)
Вы можете остаться
здесь. (разрешение)
I would like to see her. (desire)
Я хотел бы увидеть
ее. (желание)
He might leave soon. (possibility)
Он может уехать
скоро. (вероятность)
He must be at the tennis club now. (strong probability)
Он, наверное, в
теннисном клубе сейчас. (большая
вероятность)
Модальные глаголы не употребляются без смыслового глагола. Смысловой глагол после модальных глаголов стоит в инфинитиве без частицы to. Модальные глаголы в сочетании со смысловыми образуют сложное глагольное сказуемое:
I can look out of the window and see, can't I?
Я могу выглянуть в окно и посмотреть, не так ли?
Модальные
глаголы не изменяются по лицам и числам,
т. е. в третьем лице единственного числа
не имеют окончания -s (-es):
I can remember drinking tea...
Я могу
вспомнить, как мы пили чай...
All this must be changed.
Все это
нужно изменить. (букв.: Все это
должно быть изменено).
Вопросительную
и отрицательную формы
May I ask, sir, by what right it has been taken from me?
Могу
ли я спросить, сэр, по какому праву
его взяли у меня?
You need not be nervous about it.
Вам не
нужно нервничать из-за этого.
Модальные глаголы не имеют форм инфинитива, причастия, герундия. Модальные глаголы не имеют форм будущего времени. Глаголы can, may имеют форму прошедшего времени (could, might), а глагол must формы прошедшего времени не имеет.
2.3.1 Семантика английских модальных глаголов.
Модальный глагол can главным образом обозначает возможность, или как говорят ability, свершения какого-либо действия. В каком-то смысле, он похож на глагол be able to. Он используется в тех случаях, когда мы описываем вещи, которые могут (имеют способность) произойти, и время от времени происходят. Глагол can не имеет отношения к вероятности. В этом одна из главных ошибок, которые допускают люди, чей родной язык – русский. Дело в том, что «может» в русском языке обозначает и способность, и возможность. Например, «в далеких галактиках могут обитать другие живые существа». Но мы не знаем, так ли это. Поэтому употребление в данном контексте can – ошибка.
Can
Глагол can не имеет будущего времени. Вместо can в будущем времени следует использовать be able to.
Глагол can используется вместе с глаголами, обозначающими чувства: see, smell, hear и т.п.
Глагол can в отрицательной форме: can’t или cannot.
Приведем несколько примеров использования глагола can:
He
can speak French but he can’t speak Spanish. – Он может
говорить на французском, но
не может говорить на
We can see the lake from our bedroom window. – Мы видим озеро из нашего окна в спальне. Здесь очень важный момент заключается в следующем: с глаголом can употребляются глаголы чувств. Это значит, что правильно говорить can see, can’t hear, can smell и т.п. Можете считать это устойчивыми выражениями.
The
word ‘play’ can be a noun or a verb. – Слово
‘play’ может быть как
Can
she speak any foreign languages? – Она может
говорить на каких-нибудь
I’m afraid I can’t come to the party on Friday. – Я боюсь, что я не могу придти на вечеринку в пятницу. Аналогично, для отрицательной формы не используются никаких вспомогательных глаголов, а только can’t или более формальное cannot.
Can
I help you? Могу я вам помочь? Одна
из вежливых форм обращения, так же в этом
случае используется модальный глагол
could.
Could
Модальный глагол could часто применяется как прошедшее время глагола can. Could главным образом употребляется, когда мы говорим о возможности, способности к чему-либо в прошлом. В самом общем смысле. Однако, если вы хотите сказать, что кто-то в прошлом преуспел в чем-то особенном, необычном, то используется was/were able to, либо фраза managed to.
Глагол could употребляется в вежливых формах, при обращении. Например «Могли бы вы передать мне соль?». Здесь прямая аналогия с русским, т.е. мы тоже используем прошедшее время глагола «мочь». Но заметьте, что в английском языке используется утвердительна форма. В русском же используется и «не могли бы вы…».
Информация о работе Субъективная модальность вероятности в современном английском языке