Шпаргалка по "Русскому языку"

Парадигма п–я  – система его форм, выражающая категорию предикативности в  целом. Предикативность – комплекс модально–временных значений. Полная парадигма включает 8 форм.

Основателями  трансформационного подхода явл. Н. Хомский и Хэррис / Ясперсон.

 Т. Ломтев  учит. след. категории:

– утвердительность / отрицательность;

– вид сообщения (повеств/побудит)

– время

– модальность

– опред–ть / неопред–ть, обобщ–ть / формальность предмета. 

У Шведовой ключ.понятие модальности, различ. 6 наклонений: реальное (индикатив), ирреальное (желательное, долженствовательное, побудительное, условное, сослагательное). Морфологически и синтаксически накл–я не вс.совпадают (пошли с нами! – гл. в ф.изъяв.н.прош.вр, а у п–я ирреальн. побудит. мод–ть). Синт.наклонение не всегда совпад–т с интенцией («почитал бы ты нам» – желат.накл–е, а интенция побудительная). Сущ. «омонимичные» формы пр–ий разной модальности («принял бы он нас, обязательно принял» – сослагат.накл; «принял бы он нас, мы так устали» – желат.накл–е). 
 

Синтаксический  индикатив:

? настоящее время он учится

? прошедшее время он учился

? будущее время он будет учиться

Синтаксически ирреальные наклонения:

? сослагательное он учился бы

? условное учился бы он

? желательное лишь бы он учился, учился бы он хоть бы

? побудительное пусть он учится

? долженствовательное он и учись

Некоторые предложения  имеют неполные парадигмы: Светает  – новая форма долженствования  или инфинитив Молчать – нет  других форм.

Шведова вводит понятие регулярной реализации – все реализации возводятся к одной структурной схеме.

Виды регулярной реализации:

1. неполная реализация

? конситуативно обусловленная Вы кто? – Студент. N1N1 (я студент)

? конситуативно не обусловленная Иду в библиотеку. N1Vf (я иду)

2. реализация со связками Труд является лучшим средством против старости. N1N1 (труд – лучшее средство)

3. реализация с полузнаменательными связками Мой сосед оказался интересным собеседником. N1N1 (мой сосед – интересный собеседник)

4. модальная реализация Он умеет (хочет, должен, готов) учиться

5. реализация с замещением позиций Характер у него ой-ой-ой N1Adj (Характер у него трудный)

6. качественная реализация Шуму сегодня (шум сегодня)

7. отрицательная реализация Она еще не была взрослой девушкой (она была взрослой девушкой). 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

29. Семантическая организация  предложения. 

отвлеченный грамматический образец предложения (структурная  схема) кроме общего для всех предложений  грамматического значения - предикативности  имеет, независимо от лексических значений входящих в предложение слов, свою семантику, которая создается формальными значениями компонентов, правилами их лексического наполнения и, в неоднокомпонентных схемах, отношением компонентов друг к другу.

Языковое значение построенного по тому или другому образцу конкретного предложения формируется взаимным действием семантики этого образца и лексической семантики тех слов, которые заняли позиции его компонентов. 

Семантическая структура предложения - это его  абстрактное языковое значение, представляющее собою отношение семантических компонентов, формируемых взаимным действием грамматических и лексических значений членов предложения. Важно помнить, что категории семантической структуры предложения принадлежат целым классам предложений и поэтому представляют собой единицы общеязыковые.

В формировании значения предложения принимают  участие не только его главные  члены, но и распространители: сильные  присловные распространители, детерминанты, неприсловные формы, распространяющие собою внутренний состав предложения. Так, например, предложение Отец любит сына означает отношение между субъектом и его эмоциональным состоянием, обращенным на объект. Предложение Клуб построен, означающее отношение между субъектом и его состоянием как результатом действия, будучи распространено формой тв. п. со знач. деятеля (Клуб построен студентами), включает в свое семантическое строение субъект действия; дальнейшее возможное, но не обязательное распространение (Клуб построен студентами прошлым летом) расширяет семантическое строение этого предложения: в него включается обстоятельственный определитель (временной квалификатор).

Центральными  категориями семантической структуры  предложения являются: 1) предикативный  признак, т. е. признак, выявляющийся в объективно-модальном плане: во времени и в том или ином отношении к действительности (см. § 1894); эта категория реализуется как "действие" или "состояние" (понимаемые в самом широком смысле); 2) субъект - производитель действия или носитель состояния и 3) объект - тот предмет (также в широком смысле), на который направлено действие или к которому обращено состояние. .

диффузные по значению (семантически сложные, нерасчлененные) категории:

1) субъект действия / субъект состояния: У ребят  наловлено рыбы (разг.) распространяющая  словоформа у ребят обозначает одновременно субъект действующий и субъект обладающий

2) субъект состояния  / объект действия

3) субъектно-обстоятельственные  квалификаторы

4) объектно-обстоятельствен-ные  квалификаторы 

Предложения разного грамматического строения и одинаковой семантической структуры находятся друг с другом в системных формально-семантических соотношениях. (стучат//кто-то стучит) 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

30. Порядок слов в  русском языке  и его функции. 

Порядком слов в предложении считается расположение в нем его членов. Считается, что  порядок слов в русском языке  свободный. Однако это не так. Он относительно свободен из-за структурной связанности компонентов предложения и смысловой их значимости. Т.е. русский язык – язык с подвижным порядком слов.

Порядок слов определяется структурой и семантикой предшествующих предложений, коммуникативным заданием и т.д. Таким образом, порядок слов зависит от контекста. Он играет важную роль в актуальном членении. Актуальное членение – приспособление грамматической структуры предложения к задачам коммуникации.

Порядок слов в  зависимости от актуального членения бывает

1. прямым (Матезиус – объективный) – тема          рема

Отец  приедет / завтра.

2. обратным = инверсия (Матезиус – субъективный) – рема         тема

Завтра приедет / отец.

Без ремы предложения  не существует.

Прямой порядок  слов называется нейтральным, а в  результате инверсии возникает значимый порядок слов. Функция – поставить акцент. Инверсия подчеркнута интонационно – логическое ударение выделяет рему.

Порядок слов может  иметь и чисто грамматическое значение. Тогда он служит для оформления синтаксических отношений между  членами предложения. Москва – столица нашей страны. Столица нашей страны – Москва. Роль подлежащего и сказуемого определяется только порядком слов. Изменение порядка слов не приводит к стилистическим сдвигам в предложении. Это нарушается при появлении качественных прилагательных. Прекрасный город – Москва.

Грамматическую  значимость имеет порядок слов в  предложениях типа Июнь знойный. Знойный  июнь – уже номинативное предложение. Место определяет функцию прилагательного  или причастия. Успокоенная подруга  ушла или Подруга ушла успокоенная.

Порядок слов определяет грамматическую значимость омонимичных  форм существительных. День сменяет  ночь. Мать любит дочь.

Порядок расположения членов предложения.

? тема=подл, рема=сказ => подл      сказ, иначе – инверсия

? тема=сказ, рема=подл => сказ         подл, иначе – инверсия

? нечленимые предложения => сказ         подл

? вопросительные предложения => сказ        подл

? прямой порядок слов: детерм         сказ          подл, если подлежащее – первое – инверсия

? согласуемые члены перед определяемыми словами, иначе – инверсия

? управляемые – после управляющих, иначе – инверсия

? примыкающие – перед и после господствующего слова, в зависимости от способа выражения и передаваемого значения

? сначала косвенное дополнение, затем прямое, иначе – инверсия

? зависимый инфинитив после слова, к которому относится, иначе – инверсия 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

31. Актуальное членение  предложения и  средства его выражения 

Актуальное членение – это деление на тему и рему. Тема – предмет сообщения. Рема – то, что сообщается о теме, заключает в себя основное содержание сообщения. Рема – коммуникативный центр высказывания.

Андрей поехал в Москву.         В Москву поехал Андрей. 

                                                                                 рема                       

Способы выражения:

? порядок слов (нейтральный – тема      рема – Матезиус называет объектным порядком слов, противоположный – субъектный = экспрессивный)

? интонация (фразовое ударение на реме, повышение тона)

? частицы (тема – а, же; рема – только, лишь)

Взаимное расположение группы подлежащего и группы сказуемого – актуальное членение.

Группа подлежащего = тема

Группа сказуемого = рема             актуальное членение = синтаксическое членение

Если в порядке  слов нет контекстуальной обусловленности (подл + сказ) – контекстуально независимые. Если порядок слов расходится с синтаксическим членением (сказ + подл) – контекстуально обусловленные.  

Классификация высказываний по типу актуальной информации П. Адамца:

1. обще-информативные (актуальная информация=вещественная, мб. изолировано) Хлопнула дверь.

2. частно-информативные (сообщается аспект вещественной информации, остальная часть известна, ~вырвано из контекста) Беда разразилась в конце дня.

3. обще-верификальные (ядро – модальность, не новое сообщение, а реакция, устанавливается реальность/нереальность факта) Лётчик не погиб. Еду она мне добыла.

4. частно-верификальные (устанавливается реальность одного аспекта) Не одни злые люди ночью гуляют.

Предложение без  ремы невозможно. Пропуск темы может быть в неполном предложении. Пароход отплыл поздней ночью. Долго прокашливался и гудел, дрожа корпусом.

Иерархия синтаксического  членения. Синтаксически распространенное предложение состоит  из группы подлежащего  и группы сказуемого – предикативная группа. Она может быть распространена детерминантом. Детерминант:

1. падежная или предложная словоформа или наречие с обстоятельственным значением

2. относится к предикативной группе в целом

3. стоит перед предикативной группой

Теория детерминирующих членов (Шведова)

? 1ий тип – детерминирующий член с субъектным или объектным значением

У студентов  шли экзамены.

? 2ой тип – обстоятельственные детерминанты

У входа в  рощу стояла лошадь.

Предикативная группа представляет собой синтаксическое единство. Теснота связи зависит от семантики глагола. Семантическая связанность и взаимообусловленность делает возможным слияние в один компонент актуального членения – комплексное ядро (Адамец).

Нерасчленённые  высказывания.

1. нет исходного пункта сообщения