Моделирование АД в Matlab

 

Продолжение таблицы 8.1

1 Разработка технического  задания
Затраты времени разработчика постановки задачи   Затраты времени разработчика ПО	29,00           29,00	Таблица 4.1 норма 13Г     Таблица 4.1 норма 13Г	0,65           0,35	Примечание к таблице 4.1       Примечание к таблице 4.1		18,85       10,15
2 Разработка программы
Затраты времени разработчика постановки задачи   Затраты времени разработчика ПО	44,00         44,00	Таблица 4.2 норма 13Г     Таблица 4.2 норма 13Г	0,7         0,3		Примечание к таблице 4.2     Примечание к таблице 4.2		30,8       13,2
3 Отладка программы
Затраты времени разработчика постановки задачи	14,00	Таблица 4.27 норма 3В	К1=0,832 К2=1 К3=1,26 Кобщ=1,05		п.1.7(таблица 1.1) п.1.7(таблица 1.3) п.1.9(таблица 1.5) Кобщ=К1∙К2∙К3		14,7
Затраты времени разработчика ПО	12,00	Таблица 4.28 норма 3В	К1=0,832 К2=1 К3=1,26 Кобщ=1,05		п.1.7(таблица 1.1) п.1.7(таблица 1.3) п.1.9(таблица 1.5) Кобщ=К1∙К2∙К3		12,6

 

Продолжение таблицы 8.1

3 Разработка рабочего  проекта
Затраты времени разработчика постановки задачи     Затраты времени разработчика  ПО	8,00           42,00	Таблица 4.53 норма 3В         Таблица 4.54 норма 2В	К1=1 К2=1 К3=1,07 К4=1,32 К5=0,7 Кобщ=0,98   К1=1 К2=1 К3=1 К4=1,32 К5=0,7 Кобщ=0,98	п.1.7(таблица 1.2) п.1.7(таблица 1.3) п.1.8(таблица 1.4) п.1.9(таблица 1.5) п.1.12(таблица1.6) Кобщ=К1∙К2∙К3∙К4∙К5   п.1.7(таблица 1.2) п.1.7(таблица 1.3) п.1.8(таблица 1.4) п.1.9(таблица 1.5) п.1.12(таблица1.6) Кобщ=К1∙К2∙К3∙К4∙К5	7,9             41,16

4. Сдача в эксплуатацию
Затраты времени разработчика постановки задачи   Затраты времени разработчика  ПО       Итого	8,00           24,0	Таблица 4.79 норма 1В         Таблица 4.79 норма 2В	К1=1 К2=1,07 К3=1,21 К4=0,7 Кобщ=0,9   К1=1 К2=1,07 К3=1,21 К4=0,7 Кобщ=0,9	П.1.7(таблица 1.3) п.1.8(таблица 1.4) п.1.9(таблица 1.5) п.1.12(таблица1.6) Кобщ=К1∙К2∙К3∙К4   п.1.7(таблица 1.3) п.1.8(таблица 1.4) п.1.9(таблица 1.5) п.1.12(таблица1.6) Кобщ=К1∙К2∙К3∙К4	7,25           21,6   179

Исходя  из таблицы на разработку программного математического обеспечения одному человеку требуется 179 дней. Норма рабочего времени на 2006 год составляет 168 часов  в месяц, т.е. 168/8=21 день в месяц.

8.3 Основная  заработная плата программиста в месяц

 

  ЗП₁=ЗП_Т12∙(К_р∙К_нс∙К_сев – 1)∙К_н,                                      (8.1)

где ЗП_Т12 –тарифная заработная плата программиста двенадцатого разряда по единой тарифной сетке, ЗП_Т12= 2317,68р

К_р- районный коэффициент, К_р=1,3;

К_нс- коэффициент, учитывающий непрерывный стаж работы, К_нс=1,2;

К_сев- северный коэффициент, К_сев=1,25;

К_н- коэффициент начисления на заработную плату, К_н=1,85.

 

ЗП₁=2317,68∙(1,3∙1,2∙1,25-1)∙1,85=4073,3 р.

Полная  заработная плата программиста в  месяц, р

ЗП₀=ЗП₁∙(1+Р_ФСН/100)∙(1+Р_ДЗ/100),                              (8.2)

где Р_ФСН – отчисления в фонд социальных нужд, Р_ФСН=26 %;

Р_ДЗ – отчисления на дополнительную заработную плату, Р_ДЗ=8 %.

 

ЗП₀=4073,3∙(1+8/100)∙(1+26/100)=5542,9 р.

 

Затраты на выплату ЗП исполнителю программы

руб.,                      (8.3)

где Н_ВР – расчетная норма времени на разработку программы, дней;

       Ф_ВР – месячный фонд времени, дней. Ф_ВР = 21.

 

 

 

 

8.4 Расчет затрат на  требующееся машинное время

 

Результирующий поправочный  коэффициент

,                   (8.4)

где К₁ – коэффициент, учитывающий степень новизны, группу сложности алгоритма, К₁ = 1;

К₂ - коэффициент, учитывающий объем входной информации, = 1,07.

 

 

Затраченное машинное время

,                                                                            (8.5)

где НВР – время  работы ЭВМ, НВР = 66 часов.

                                     

 часов.

 

Затраты машинного времени  равны

 руб.,     (8.6)

где СТ – стоимость  одного часа машинного времени (по данным вычислительного центра ДВГТУ), СТ = 65р.

 

8.5 Расчет суммарных  затрат на разработку ПМО

 

 руб.                  (8.7)

 

8.6 Экономическая эффективность

 

Полученная виртуальная  модель лабораторной работы намного  превосходит по техническим и  экономическим возможностям реальную физическую лабораторную установку. В созданной виртуальной лабораторной работе имеется широчайший спектр возможностей по исследованию асинхронной машины в различных режимах работы, что в реальной лаборатории требует больших финансовых расходов из-за дороговизны необходимого оборудования и затрат на электроэнергию.

Большим плюсом разрабатываемых  лабораторных работ является то, что  виртуальную лабораторию можно  использовать в дистанционном обучении студентов и в различных учебных  заведениях, где нет возможности  поработать в реальной лаборатории. Единственное, что необходимо для работы виртуальной лаборатории, это наличие персонального компьютера, который в наше время является общедоступным и имеется в каждом учебном заведении.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

9 ЭЛЕКТРОБЕЗОПАСНОСТЬ ПРИ РАБОТЕ ЗА КОМПЬЮТЕРОМ

 

9.1 Вопросы эксплуатации

 

  Ни для кого  не секрет, что компьютеризацию  сегодня принято считать панацеей – только компьютер может повысить эффективность образования и промышленности, банковского дела и торговли, объединить через Интернет весь мир. И, очевидно, эта "пандемия" неостановима... Как всякий новый этап в развитии общества, компьютеризация несет с собой и новые проблемы. И одна из наиболее важных – экологическая. Много слов в печати и в других СМИ сказано о вредном влиянии компьютера на здоровье пользователей. Некоторые бойкие авторы даже грозят вымиранием человечеству, сидящему за дисплеями. Необходимо объективно оценивать эти проблемы, ибо для борьбы с любой опасностью, прежде всего надо знать, что она собой представляет! У экологической проблемы компьютеризации две составляющие. Первая определяется физиологическими особенностями работы человека за компьютером. Вторая – техническими параметрами средств компьютеризации. Эти составляющие – "человеческая" и "техническая" – тесно переплетены и взаимозависимы. Исследования подобных проблем – предмет эргономики, науки о взаимодействии человека, основной целью которой является создание совершенной и безопасной техники, максимально ориентированной на человека, организация рабочего места, профилактика труда. Эргономика изучает трудовую деятельность в комплексе, в ней объединяются научные дисциплины, развивавшиеся прежде независимо друг от друга.

 

9.2 Влияние работы за  компьютером на организм человека

 

Зрительная работа - уже  в первые годы компьютеризации было отмечено специфическое зрительное утомление у пользователей дисплеев, получившее общее название "компьютерный зрительный синдром" (CVS-Computer Vision Syndrome). Причин его возникновения несколько. И, прежде всего – сформировавшаяся за миллионы лет эволюции зрительная система человека, которая приспособлена для восприятия объектов в отраженном свете (картин природы, рисунков, печатных текстов и т. п.), а не для работы с дисплеем. Изображение на дисплее принципиально отличается от привычных глазу объектов наблюдения – оно светится; состоит из дискретных точек; оно мерцает, т. е. эти точки с определенной частотой зажигаются и гаснут; цветное компьютерное изображение не соответствует естественным цветам (спектры излучения люминофоров отличаются от спектров поглощения зрительных пигментов в колбочках сетчатки глаза, которые ответственны за наше цветовое зрение). Но не только особенности изображения на экране вызывают зрительное утомление. При работе на компьютере часами у глаз не бывает необходимых фаз расслабления, глаза напрягаются, их работоспособность снижается. Большую нагрузку орган зрения испытывает при вводе информации, так как пользователь вынужден часто переводить взгляд с экрана на текст и клавиатуру, находящиеся на разном расстоянии и по-разному освещенные. В чем же выражается зрительное утомление? Сегодня уже миллионы пользователей жалуются на затуманивание зрения, трудности при переносе взгляда с ближних на дальние и с дальних на ближние предметы, кажущееся изменение окраски предметов, их двоение, неприятные ощущения в области глаз – чувство жжения, "песка", покраснение век, боли при движении глаз.

Микротравма - это постепенный  износ организма в результате ежедневных нагрузок. Большинство нарушений  в организме происходит из-за накапливающихся микротравм. Такой тип повреждений не возникает вдруг, как перелом руки или ноги (микротравма). Прежде, чем вы почувствуете боль, может пройти несколько месяцев сидения в неправильной позе или повторяющихся движений. Боль может ощущаться по-разному: в виде жжения, колющей или стреляющей боли, покалывания.

Повторяющиеся действия - приводят к накоплению продуктов  распада в мышцах. Эти продукты и вызывают болезненные ощущения. Очень трудно предотвратить повторяющиеся  движения кистей и ладоней при  работе на компьютере, однако регулярные перерывы и упражнения на растягивание мышц могут это предотвратить.

Осанка - это положение, которое принимает ваше тело, когда  вы сидите  
за компьютером. Последствия при неправильной осанки:

- головные боли,

- боль в шее,

- боль в руках и кистях.

  Электромагнитное  излучение - Спектр излучения  компьютерного монитора включает в себя рентгеновскую, ультрафиолетовую и инфракрасную области, а также широкий диапазон электромагнитных волн других частот. Опасность рентгеновских лучей специалисты считают пренебрежимо малой, поскольку этот вид излучения поглощается веществом экрана. В настоящее время внимание исследователей привлекают биологические эффекты низкочастотных электромагнитных полей, которые до недавнего времени считались абсолютно безвредными, так как, в отличие от ионизирующих излучений, низкочастотные электромагнитные поля не могут расщеплять или ионизировать атомы, т.е. не обладают свойствами, которые ряд ученых связывают с возникновением опухолей и других заболеваний. Однако результаты сотен лабораторных экспериментов, начавшихся в 60-х годах и разросшихся в 70-х и 80-х, показывали, что электромагнитные поля с частотой 60 Гц могут инициализировать биологические сдвиги (вплоть до нарушения синтеза ДНК) в клетках животных. Эпидемиологические исследования и работы другого рода показали, что существует несомненная связь между нахождением в местах, где проходят линии электропередача, и возникновением опухоли у детей. Для того чтобы ограничить потенциально опасные излучения видео дисплейных терминалов пользователь может предпринять следующие шаги.

 

9.3 Физиологические меры безопасности работы человека за компьютером

 

  Зрительная профилактика - плотно закрыть глаза руками так, чтобы через них не проходил свет. Следить при этом за тем, чтобы посадка была удобной. Особое внимание - на спину и шею, они должны быть прямыми и расслабленными. Закрыв глаза, попытаться увидеть перед глазами абсолютно черный цвет. Удастся это не сразу, скорее всего, постоянно будут возникать цветные полоски, ромбики и кляксы. Чем чернее будет цвет, тем лучше расслаблены глаза. Многие людей со слабой близорукостью могут добиться полного восстановления зрения сразу после выполнения этого упражнения.