Автор работы: Пользователь скрыл имя, 09 Августа 2011 в 21:32, курсовая работа
Цель: обобщить историю теории разделения, рассмотреть его на современном этапе развития и проанализировать, какие недостатки существуют при его реализации на данный момент в Российской Федерации.
Объектом моей курсовой работы выступает непосредственно сама теория разделения властей. Задачи:
1) Проанализировать теорию разделения властей для выявления в нём недостатков;
2) Рассмотреть положение президента Российской Федерации и объём его власти в современном Российском государстве.
ВВЕДЕНИЕ........................................................................................................2
Глава I. Возникновение и сущность идеи разделения властей
1.1.Историко-правовые корни принципа разделения властей…………….5
1.2.Концепция разделения властей в российской науке............................11
Глава II. Развитие теории разделения властей
2.1. Анализ практики реализации теории разделения властей в современной России......................................................................................16
2.2. Реализации принципа разделения властей при построении правового государства в условиях российской современной государственности…25
Заключение...................................................................................................31
Библиография...............................................................................................33
Оглавление
ВВЕДЕНИЕ......................
Глава I. Возникновение и сущность идеи разделения властей
1.1.Историко-правовые корни принципа разделения властей…………….5
1.2.Концепция разделения
властей в российской науке.........................
Глава II. Развитие теории разделения властей
2.1. Анализ практики
реализации теории разделения властей
в современной России........................
2.2. Реализации принципа
разделения властей при построении правового
государства в условиях российской современной
государственности…25
Заключение....................
Библиография..................
Введение
Тема разделения властей является в настоящее время актуальной для Российского государства. Актуальность темы обосновывается тем, что во времена социалистического строя сама тема разделения властей не находила отражения в отечественной правовой концепции и строительство современного демократического государства сталкивается с отсутствием исторического опыта.
Принцип разделения властей является одним из основных принципов организации государственной власти и одним из основополагающих принципов организации и функционирования демократического, конституционного, правового государства. Принцип разделения властей означает, что законодательную деятельность должен осуществлять представительный (законодательный) орган, исполнительно-распорядительную деятельность (государственное управление, государственное регулирование) - органы исполнительной власти, правосудие - суды, при этом "ветви власти" самостоятельны, организационно и функционально независимы друг от друга, что не исключает их взаимодействие и взаимный контроль1. Разделение властей основывается на естественном разделении таких функций, как законотворчество, государственное управление, правосудие, государственный контроль. Политическое обоснование теории разделения властей состоит в том, чтобы распределить и сбалансировать государственно-властные полномочия между различными государственными органами, чтобы исключить сосредоточение всех полномочий либо большей их части в ведении единого органа государственной власти или должностного лица и тем самым предотвратить произвол. Три независимые "ветви власти" - законодательная, исполнительная и судебная - могут сдерживать, уравновешивать, контролировать друг друга, не допуская нарушения законов, это так называемая "система сдержек и противовесов"1.
Теория разделения властей получил широкое признание в мировой конституционной практике. Закреплён он и в Конституции Российской Федерации 1993 года2.
Цель и задачи курсовой работы во многом определялись потребностями современного развития российской государственности.
Цель: обобщить историю теории разделения, рассмотреть его на современном этапе развития и проанализировать, какие недостатки существуют при его реализации на данный момент в Российской Федерации.
Объектом моей курсовой работы выступает непосредственно сама теория разделения властей. Задачи:
1) Проанализировать теорию разделения властей для выявления в нём недостатков;
2)
Рассмотреть положение
Методы исследования:
Исследование нормативно-правовой литературы;
Подбор и исследование специальной литературы;
Обобщение полученных данных и их систематизация.
Для
раскрытия темы "Теории разделения
властей" необходимо рассмотреть вопросы,
касающиеся истории возникновения и сущности
идеи разделения властей, проанализировать
практику реализации теории разделения
властей в современной России, а также
реализации принципа разделения властей
при построении правового государства
в условиях российской современной государственности.
1.1
Историко-правовые корни
принципа разделения
властей
Принцип разделения властей является важнейшим элементом функционирования демократического государства, исключающим возможность соединения законодательной, исполнительной и судебной власти в одних руках. Истоки разработки этого принципа уходят в далекое прошлое. Зачатки этой идеи прослеживаются в рассуждениях передовых для своего времени людей, мыслителей-философов, историков, писателей и юристов Древней Греции, Рима, Индии, Китая и других стран Древнего мира3. Так, еще в знаменитых диалогах под названием «Государство», «Политик», «Законы» и других древнегреческого философа-идеалиста Платона проводилась мысль о том, что там, где «закон не имеет силы и находится под чьей-нибудь властью», неизбежна «близкая гибель государства». Только там, заключал Платон, «где закон – владыка над правителями, а они его рабы, я усматриваю спасение государства». Аналогичные идеи развивались также в работах ученика и критика Платона, Аристотеля. Там, где отсутствует «власть закона», говорил Аристотель, «там нет места и (какой-либо) форме государственного строя. Закон должен властвовать над всем»4.
Непосредственно сама формулировка этого принципа появилась уже во Франции в середине 18 века и явилась логическим продолжением развития политико-правовых идей, возникших в 17 веке в Англии. Теория разделения властей была создана несколькими исследователями политики, такими как Дж. Локк, Ш. Монтескье, А. Гамильтон, Д. Мэдисон, Д. Джей и др.
Дж. Локк (1632 – 1704), будучи противником тирании и сторонником "теории общественного договора", компромисса, обосновывая сложившийся в Англии после "славной революции" государственный строй, в сочинении "Два трактата о государственном управлении" предложил разделение властей по трём сферам5. Законодательная (в лице Парламента), исполнительная (во главе с монархом) и федеративная (осуществляющую внешнеполитические функции, причём её отделение от исполнительной непринципиально). К исполнительной власти были отнесены и суды.
Классической теорией разделения властей считается теория Ш. Монтескье (1689 - 1755). В своем трактате "О духе законов" он предложил традиционную модель разделения властей: власть принадлежит народу, законодательная власть осуществляется собранием представителей и выражает интересы народа, исполнительная власть (опять же во главе с монархом) ограничена по своей природе, она осуществляет законы, судебная власть "карает преступления и разрешает столкновения частных лиц"6. Соединение в одном лице или учреждении законодательной и исполнительной ветвей власти грозит, по мнению Монтескье, не только появлением тиранических законов, но и возможностью их тиранического применения. Свободы, при которой ни один гражданин не боится другого, не будет, если судебная власть не отделена от законодательной и исполнительной. Соединение судебной ветви власти с исполнительной грозит превращением судьи в угнетателя. Поэтому¸ эти ветви должны быть распределены между различными органами; будучи взаимно несоподчиненными, они должны сдерживать друг друга. Другими словами, чтобы не произошло полного, абсолютного поглощения одной ветви власти другой, была выработана система сдержек и противовесов7.
Д. Локк и Ш. Л. Монтескье, формулируя концепцию разделения государственной власти, несомненно, стремились ограничить власть монарха по отношению к подданным, пытались поставить заслон чрезмерной концентрации власти в руках одного человека, ограничить возможности злоупотребления властью, установить взаимный контроль и взаимное ограничение разных ветвей власти. Тем не менее сам принцип разделения власти и механизм его реализации эти авторы трактовали различно.
Их
последователи творчески
Впервые свое юридическое оформление принцип разделения властей нашел в Конституции США (1778). Отцы Конституции США, влиятельные политики того времени, такие как А. Гамильтон, Дж. Мэдисон и Дж. Джей, утверждали, что "сосредоточение всей власти, законодательной, исполнительной и судебной, в одних и тех же руках, или одного, или немногих, или у всех по любому основанию действительно приводит к появлению тирании"9. А единственным средством против тирании, считал 4-й президент США (1809-1817) Дж. Мэдисон, может быть только разделение властей. В конце XVIII столетия в США была создана система государственной власти, основанная на практике разделения государственной власти. Эта система предполагает целостность власть принадлежащей народу, гарантирует права и свободы человека и гражданина и предусматривает эффективное осуществление функций государственных институтов.
В России идея разделения властей как принципа либерализма впервые в наиболее чёткой форме была выражена М.М. Сперанским (1772–1839г.) в «Проектах и записках»10. Законность форм осуществления власти Сперанский прежде всего связывал с необходимостью разделения властей. «Законодательная власть должна быть вручена двухпалатной Думе, которая обсуждает и принимает законы, для чего собирается сессионно, один раз в год, начиная свою работу 19 сентября. Глава исполнительной власти — монарх участвует в деятельности Думы, но «никакой новый закон не может быть издан без уважения Думы. Установление новых податей, налогов и повинностей уважаются в Думе». Мнение Думы могло быть свободным, поэтому монарх не может «ни уничтожить законов, ни обезобразить их», так как в своих действиях исполнительная власть подконтрольна представительному органу. Судебная власть реализуется судебной системой, включающей суд присяжных и завершающийся высшим судебным органом — Сенатом.
В отличие от проектов механизма разделения властей Д. Локка и М.М. Сперанского, которые подразумевали наличие монархии, проект П.И. Пестеля (1793–1826гг.) — «Русская Правда» — в качестве формы государственного правления предусматривал республику — наиболее распространенную в настоящее время11. Законодательная власть по проекту Пестеля, сосредоточена в Народном вече — «однопалатном органе, который избирается сроком на пять лет, с ежегодным переизбранием одной пятой его части, при этом «тот же самый может быть опять избран». «Никто не может распустить Народное вече. Оно представляет волю в государстве, душу народа». Исполнительная власть — державная Дума — состоит из пяти человек, избираемых сроком на пять лет. «Ежегодно из Думы выходит один и заменяется другим выбором… Все министры и вообще все правительствующие места состоят под ведомством и начальством державной Думы». Блюстительная власть — Верховный собор состоит из 120 человек, которые назначаются на всю жизнь и не участвуют ни в законодательной, ни в исполнительной власти. Кандидатов назначают губернии, а Народное вече замещает ими «выбылые места». Каждый закон направляется на утверждение в Верховный собор, который не входит в его рассмотрение по существу, но тщательно проверяет соблюдение всех необходимых формальностей, и только после утверждения Верховным собором законопроект получает юридическую силу.
Проект Конституции Муравьёва12 предусматривал конституционную монархию, федеративное устройство, разделение властей на законодательную, исполнительную и судебную, двухпалатный парламент. Император Александр II провёл судебную, городскую и земскую реформы, фактически были созданы единая судебная система и местное самоуправление. Кроме того, конституционный проект М.Т.Лорис-Меликова предполагал учреждение представительного законосовещательного органа. В 1905-1906 годах, после учреждения Государственной Думы и установления конституционной, дуалистической монархии принцип разделения властей получил определённое закрепление. Согласно Манифесту от 17 октября 1905 года и Основным государственным законам 1906 года верховная власть принадлежала императору, но она уже не была неограниченной13. Законодательная власть принадлежала императору в единении с Государственной Думой и Государственным Советом, "власть управления" (исполнительная власть) - императору, судебная власть - судам, установленным законом (осуществлялась ими от имени императора). Совет министров из совещательного органа при императоре преобразован в самостоятельное правительство. Конституционная монархия просуществовала немногим более 10 лет, и в 1917 году, после отречения Императора Николая II от престола, имело место не разделение властей, а двоевластие Временного правительства и Советов рабочих и солдатских депутатов.
В
Советском Союзе принцип
Процесс информатизации общества, начавшийся в XX веке привел к тому, что в современной теории государства и права стали выделять еще одну ветвь власти - "четвертую власть" - средства массовой информации. Средства массовой информации можно рассматривать как ветвь власти, так как телевидение, радио, печать, интернет доступны всем слоям населения. Они не просто информируют общество о каких либо политических событиях, но и иногда навязывают свою оценку происходящего, имеют возможности по манипулированию общественным мнением, т.е. могут оказывать существенное влияние на его формирование. Средства массовой информации играют очень важную роль в системе "сдержек и противовесов", сдерживая действия органов государства. Конституция 1993 года закрепила ряд положений, обеспечивающих независимость средств массовой информации и их возможность влиять на государственную власть. "Гарантируется свобода средств массовой информации. Цензура запрещена15".