Ноосфера

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 09 Декабря 2009 в 13:42, Не определен

Описание работы

Введение
1. Учение В.И.Вернадского о ноосфере
2. Влияние человека на природу. Техносфера
3. Трансформация биосферы в ноосферу
4. Противоречия в системе: природа-биосфера-человек
5. Единство и многообразие органического мира
6. Жизнь как биологический круговорот веществ
Заключение
Список использованной литературы

Файлы: 1 файл

реферат КСЕ.docx

— 62.58 Кб (Скачать файл)

ЯКУТСКИЙ  ЭКОНОМИКО-ПРАВОВОЙ ИНСТИТУТ (ФИЛИАЛ)

АКАДЕМИИ  ТРУДА И СОЦИАЛЬНЫХ ОТНОШЕНИЙ 

КАФЕДРА МАТЕМАТИКИ, ИНФОРМАТИКИ,

ЕСТЕСТВОЗНАНИЯ 
 
 
 
 

Реферат

по дисциплине «Естествознание»

на тему: «Ноосфера» 
 
 
 

    Выполнил:

Студент Н-09 ЗС

Иванов Александр  Александрович

Проверил:

 
 
 
 
 
 
 
 
 

Якутск 2009

Содержание

Введение 3

1. Учение В.И.Вернадского о ноосфере 4

2. Влияние человека на природу. Техносфера. 6

3. Трансформация биосферы в ноосферу 9

4. Противоречия в системе: природа-биосфера-человек 16

5. Единство и многообразие органического мира 20

6. Жизнь как биологический круговорот веществ 22

Заключение 25

Список использованной литературы 26 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Введение

      История науки знает немало великих имён, с которыми связаны фундаментальные  открытия в области естественных и общественных наук, однако в подавляющем  большинстве случаев это - учёные, работавшие в одном направлении  развития наших знаний.

      В XX в. такой же по значению величиной  в области естественных наук стал Владимир Иванович Вернадский. На его  принадлежность к своей сфере  могут претендовать и естествоиспытатели самых различных направлений, и  приверженцы точного экспериментально проверяемого знания, и историки науки  и человеческой мысли, и науковеды, и, конечно, философы-гуманисты, социологи. Он, несомненно, принадлежал к тем  немногим в истории не только своего народа, но и человечества, кому было по силам охватить могучим умом целостность  всей картины мира и стать провидцем.

      Труды В.И.Вернадского не только внесли огромный вклад в развитие многих разделов естествознания, но и принципиально  изменили научное мировоззрение XX века, определили положение человека и  его научной мысли в эволюции биосферы, позволили по-новому взглянуть  на окружающую нас природу как  среду обитания человека, поставили  много актуальных проблем и наметили пути их решения в будущем.

      Цель  данной работы – рассмотреть учение о ноосфере.

      Для достижения поставленной цели, мной будут  решены следующие задачи:

    • рассмотреть учение Вернадского о ноосфере;
    • рассмотреть влияние человека на природу и техносферу;
    • рассмотреть процесс трансформации биосферы в ноосферу;
    • рассмотреть противоречия в системе природа-биосфера-человек;
    • рассмотреть единство и многообразие биологического мира и круговорот веществ.

§1. Учение В.И. Вернадского о ноосфере

       Огромное  влияние человека на природу и  масштабные последствия его деятельности послужили основой для создания учения о ноосфере. Термин «ноосфера» переводится буквально как сфера разума. Впервые его ввел в научный оборот в 1927 г. французский ученый Э. Леруа. Вместе с Тейяром де Шарденом он рассматривал ноосферу как некое идеальное образование, внебиосферную оболочку мысли, окружающую Землю.

       Ряд ученых предлагает употреблять вместо понятия «ноосфера» другие понятия: «техносфера», «антропосфера», «психосфера», «социосфера» или использовать их в  качестве синонимов. Подобный подход представляется весьма спорным, так как между  перечисленными понятиями и понятием «ноосфера» есть определенная разница.

       Следует также отметить, что учение о ноосфере не носит пока законченного канонического  характера, которое можно было бы принимать как некое безусловное  руководство к действию. Учение о  ноосфере было сформулировано и в  трудах одного из его основателей  В. И. Вернадского. В его работах  можно встретить разные определения и представления о ноосфере, которые к тому же менялись на протяжении жизни ученого. Вернадский начал развивать данную концепцию с начала 30-х гг. после детальной разработки учения о биосфере. Осознавая огромную роль и значение человека в жизни и преобразовании планеты, В.И.Вернадский употребляет понятие «ноосфера» в разных смыслах: 1) как состояние планеты, когда человек становится крупнейшей преобразующей геологической силой; 2) как область активного проявления научной мысли; 3) как главный фактор перестройки и изменения биосферы 1.

       Очень важным в учении В.И.Вернадского  о ноосфере было то, что он впервые  осознал и попытался осуществить  синтез естественных и общественных наук при изучении проблем глобальной деятельности человека, активно перестраивающего окружающую среду. По его мнению, ноосфера есть уже качественно иная, высшая стадия биосферы, связанная с коренным преобразованием не только природы, но и самого человека. Это не просто сфера приложения знаний человека при высоком уровне техники. Для этого достаточно понятия «техносферы». Речь идет о таком этапе в жизни человечества, когда преобразующая деятельность человека будет основываться на строго научном и действительно разумном понимании всех происходящих процессов и обязательно сочетаться с «интересами природы».

       В настоящее время под ноосферой понимается сфера взаимодействия человека и природы, в пределах которой разумная человеческая деятельность становится главным определяющим фактором развития. В структуре ноосферы можно выделить в качестве составляющих человечество, общественные системы, совокупность научных знаний, сумму техники и технологий в единстве с биосферой. Гармоничная взаимосвязь всех составляющих структуры есть основа устойчивого существования и развития ноосферы.

       Говоря  об эволюционном развитии мира, его  переходе в ноосферу, основатели этого  учения расходились в понимании  сущности данного процесса. Тейяр  де Шарден говорил о постепенном переходе биосферы в ноосферу, т.е. «в сферу разума, эволюция которой подчиняется разуму и воле человека», путем постепенного сглаживания трудностей между человеком и природой.

       У В.И.Вернадского мы встречаем иной подход. В его учении о биосфере живое вещество преобразует верхнюю оболочку Земли. Постепенно вмешательство человека все увеличивается, человечество становится основной планетарной геолого-образующей силой. Поэтому (стержень учения Вернадского о ноосфере) человек несет прямую ответственность за эволюцию планеты. Понимание им данного тезиса необходимо и для его собственного выживания. Стихийность же развития сделает биосферу непригодной для обитания людей. В связи с этим человеку следует соизмерять свои потребности с возможностями биосферы. Воздействие на нее должно быть дозировано разумом в ходе эволюции биосферы и общества. Постепенно биосфера преобразуется в ноосферу, где ее развитие приобретает направляемый характер.

       В этом и заключаются непростой  характер эволюции природы, биосферы, а также сложности появления ноосферы, определения роли и места в ней человека. В. И. Вернадский неоднократно подчеркивал, что человечество лишь вступает в данное состояние. И сегодня, спустя несколько десятилетий после смерти ученого, говорить об устойчивой разумной деятельности человека (т.е. о том, что мы уже достигли состояния ноосферы) нет достаточных оснований. И так будет по крайней мере до тех пор, пока человечество не решит глобальных проблем планеты, в том числе экологическую. О ноосфере правильнее говорить, как о том идеале, к которому следует стремиться человеку2.

§2. Влияние человека на природу. Техносфера.

       Масштабы  созданной человечеством материальной культуры поистине огромны. И темпы  ее развития постоянно увеличиваются. В наши дни так называемая техномасса (все созданное человеком за год) уже на порядок превышает биомассу (вес диких живых организмов). Это тревожный сигнал, он требует вдумчивого отношения к балансу составляющих системы природа—биосфера—человек.

       Уровень воздействия человека на окружающую среду зависит в первую очередь от технической вооруженности общества. Она была крайне мала на начальных этапах развития человечества. Однако с развитием общества, ростом его производительных сил ситуация изменилась кардинальным образом. XX столетие — век научно-технического прогресса. Связанный с качественно новым взаимоотношением науки, техники и технологии, он колоссально увеличил масштабы воздействия общества на природу и поставил перед человечеством целый ряд новых, чрезвычайно острых проблем.

       Изучение  влияния техники на биосферу и  природу в целом нуждается  не только в прикладном, но и в  глубоком теоретическом осмыслении. Техника все менее остается только вспомогательной силой для человека. Все больше проявляется ее автономность (автоматические линии, роботы, межпланетные станции, сложнейшие компьютерные самоналаживающиеся системы).

       Понятие «совокупность техники и технических  систем» лишь начинает обретать право  на существование в науке. По аналогии с живым веществом, лежащим в основе биосферы, мы можем говорить о техновеществе как совокупности всех существующих технических устройств и систем (своеобразных техноценозов). В его состав, в частности, включают технические устройства, добывающие полезные ископаемые и вырабатывающие энергию подобно зеленым растениям в биосфере. Выделяется также технический блок по переработке полученного сырья и производству средств производства. Далее идет техника, производящая средства потребления. Затем — технические системы по передаче, использованию и хранению средств информации. В особый блок выделяют автономные многофункциональные системы (роботы, автоматические межпланетные станции и др.). В последнее время появляются также техносистемы по переработке и утилизации отходов, включенные в непрерывный цикл безотходной технологии. Это своего рода «технические санитары», действующие подобно биологическим, природным подсистемам. Таким образом, структура техновещества (как совокупность отдельных технических устройств и целых подсистем-техноценозов) все больше воспроизводит аналогичную организацию естественных природных живых систем.

       Другой  подход к пониманию структуры  и роли техновещества предлагает швейцарский экономист и географ  Г. Беш. Он выделяет в мировом хозяйстве  три крупнейшие отрасли: первичная (добыча природных ресурсов), вторичная (обработка добытой продукции) и третичная (обслуживание производства: наука, управление).

       По  силе своего воздействия на планету  техновещество в виде системы техноценозов в состоянии как минимум на равных спорить с живым веществом. Дальнейшее развитие техники со всей очевидностью требует просчета оптимальных вариантов взаимодействия составных подсистем техновещества и последствий их влияния на природу, и в первую очередь на биосферу. В результате преобразования человеком естественной среды обитания можно говорить уже о реальном существовании нового ее состояния — о техносфере. Понятие «техносфера» выражает совокупность технических устройств и систем вместе с областью технической деятельности человека. Ее структура достаточно сложна, так как включает техногенное вещество, технические системы, живое вещество, верхнюю часть земной коры, атмосферу, гидросферу. Более того, с началом эры космических полетов техносфера вышла далеко за пределы биосферы и охватывает уже околоземный космос.

       Нет смысла современному человеку подробно говорить о значении техносферы в  жизни общества и природы. Техносфера все больше преобразует природу, изменяя прежние и создавая новые ландшафты, активно влияя на другие сферы и оболочки Земли, и прежде всего опять-таки на биосферу.

       Говоря  о важнейшем значении техники  в жизни человека, нельзя не отметить обостряющуюся сегодня проблему гуманизации техносферы. Пока что наука и техника нацелены главным образом на максимальную эксплуатацию природных ресурсов, удовлетворение нужд человека и общества любой ценой.   Последствия   непродуманного,   некомплексного   и,   как следствие,  антигуманного  воздействия на природу удручают. Технические ландшафты из отходов производства, уничтожение признаков жизни в целых регионах, загнанная в резервации природа — вот реальные плоды отрицательного влияния человека, вооруженного техникой, на окружающую среду. Все это является также следствием недостаточного взаимодействия естественных и общественных наук в осмыслении данной проблемы3.

§3. Трансформация биосферы в ноосферу

       Благодаря взаимосвязи всего существующего  космос оказывает активное влияние на самые различные процессы жизни на Земле.

Информация о работе Ноосфера