Сто великих ученых

Нина, впоследствии ставшая психиатром

 

 

Оставаясь ученым-профессионалом, преподавателем, мыслителем,

Вернадский никогда не чурался, как мы теперь говорим, общественной

работы, принимал близко к сердцу все невзгоды и трудности, выпадавшие

на долю родной страны. В голодные годы он много времени, сил и средств

потратил на организацию помощи голодающим.

 

В 1906 году Вернадского избирают членом Государственного Совета

от Московского университета Два года спустя он становится экстраординарным академиком.

 

С 1906 по 1918 год выходят в свет отдельные части его фундаментального труда «Опыт описательной минералогии» С этой поры начинается

расцвет его творчества. В то время эта наука ставила перед собой весьма

ограниченные цели. Минералоги считали, что их задача должна сводиться

в основном к всестороннему описанию минералов и систематизации их.

Условиями образования минералов тогда интересовались мало.

 

Вернадский подошел к минералогии с совершенно новой точки зрения: он выдвинул идею эволюции всех минералов и тем самым поставил

перед минералогией новые задачи, значительно шире и глубже прежних.

Главная цель минералогии, по Вернадскому, — изучение истории минералов в земной коре.

 

Минералоги не могут ограничиваться изучением лишь химического

состава и физических свойств минералов, но должны обращать особое

внимание на условия образования минералов и дальнейшую их «жизнь» в

различных частях земной коры, на те изменения, которые происходят при

метаморфизме и выветривании Он установил пути превращения одних

минералов в другие и указал на громадную роль этих процессов, в частности при образовании месторождений полезных ископаемых.

 

420

 

Минералогия, по определению Вернадского, является химией земной

коры и историей слагающих ее минералов. Жизнь полностью подтвердила

правильность намеченного им пути развития этой важной науки.

 

Владимир Иванович внес много нового в изучение различных групп

минералов. Особенно ценны его исследования соединений углерода (основы всего живого на Земле) и силикатов — группы минералов, составляющих главную массу земной коры. На основе разработанных им идей

Владимир Иванович систематизировал данные о большинстве минералов

и дал новую классификацию их.

 

Одним из первых профессоров университета Вернадский начал работать на открывшихся в Москве Высших женских курсах. Однако в 1911 году

его деятельность в стенах университета прервалась: вместе с крупнейшими

учеными того времени профессор минералогии ушел из Московского университета, протестуя против полицейского режима, который пытался ввести в российских учебных заведениях министр просвещения Кассо Он

переезжает в Петербург.

 

Здесь Вернадский стал директором Геологического и минералогического музея Академии наук. По инициативе и под председательством Владимира Ивановича в 1915 году создается Комиссия по изучению естественных производительных сил России при Академии наук (КЕПС). Эта

уникальная научная организация объединила многих видных русских ученых. Комиссия проводила огромную научно-исследовательскую работу,

выпускала монографии и справочники, организовала целый ряд комплексных экспедиций. От нее впоследствии отделились многочисленные научные институты: Почвенный, Географический, Радиевый, Керамический, Оптический и т. д.

 

Владимир Иванович, избранный в 1916 году председателем ученого

совета при министерстве земледелия, продолжал научные исследования,

публикуя статьи по минералогии, геохимии, полезным ископаемым, по

истории естествознания, организации науки, метеоритике.

 

В 1917 году здоровье Вернадского ухудшилось У него обнаружили

туберкулез. Летом он уехал на Украину Бурные события гражданской

войны застали его в Киеве. Здесь он активно участвует в создании Украинской академии наук и избирается ее президентом.

 

Это была первая национальная Академия наук нашей страны Организация ее была очень трудным делом: всегда тяжело первому проводить

столь сложное мероприятие, да еще в такое необычайно трудное время

Создание Украинской академии наук стало ярким проявлением организационного таланта Вернадского. Позже Вернадский был инициатором со-,

здания ряда академических учреждений нашей страны. Со времен Ломоносова никто так много не сделал для организации отечественной науки.

 

Но главной для Вернадского оставалась научно-теоретическая работа.

В годы пребывания в Киеве, Полтаве, Староселье (на биологической стан

ВДАДИМИР ИВАНОВИЧ ВЕРНАДСКИЙ 421

 

цци), Харькове, затем в Ростове, Новороссийске, Ялте, Симферополе он

разрабатывал основы учения о геохимической деятельности живого вещества. Ему предлагали эмигрировать в Англию, но он остался на родине.

 

В конце 1921 года Вернадский основал в Москве Радиевый институт и

был назначен его директором. Особое внимание уделял Вернадский исследованию явлений радиоактивности. Ученый показал большое значение этого явления для геологических процессов.

 

В связи с открытием явления радиоактивности он еще в 1910 году

писал: «Ни одно государство и общество не могут относиться безразлично, как, каким путем, кем и когда будут использованы и изучены находящиеся в его владениях источники лучистой энергии»

 

Позже, в 1922 году, Вернадский с удивительной прозорливостью говорил: «Мы подходим к великому перевороту в жизни человечества, с которым не может сравниться все, им раньше пережитое. Недалеко то время,

когда человек получит в свои руки атомную энергию, такой источник

силы, который даст ему возможность строить свою жизнь, как он захочет... Сумеет ли человек воспользоваться этой силой, направить ее на добро. а не на самоуничтожение? Ученые не должны закрывать глаза на возможные последствия их научной работы, научного процесса. Они должны

себя чувствовать ответственными за последствия их открытий Они должны связать свою работу с лучшей организацией всего человечества».

 

Владимир Иванович решительно отвергал принятое многими учеными положение об остаточном внутреннем жаре планеты, то есть о том, что

Земля была ранее раскаленным шаром, и внутреннюю теплоту Земли объяснял радиоактивным распадом.

 

Вернадский разработал основы новой науки — геохимии, которая сразу

же приобрела важное значение как в чисто научном, так и в практическом

отношении.

 

Геохимия, в отличие от минералогии, — это наука об истории атомов

в земной коре и во Вселенной. Геохимия изучает законы распространения

и распределения атомов химических элементов в Земле и условия образования их скоплений, т. е. месторождений.

 

Вернадский всесторонне проанализировал всю таблицу элементов

Менделеева с точки зрения геохимика. Он разбил все химические элементы по доле их участия в составе земной коры на группы и установил процентное содержание в земной коре многих элементов.

 

Одним из важнейших в практическом отношении разделов геохимии

является учение о парагенезисе элементов, о закономерностях связей элементов в минералах

 

Вернадский научно обосновал причины совместной встречаемости

элементов в определенных местах земной коры, указал на закономерность

в распределении участков с повышенным содержанием того или иного

элемента и на их связь с геологическим строением района. Знание такой

 

422

 

геохимической «зараженности» различными элементами дало возможность

составить геохимические карты, облегчившие геологам поиски полезных

ископаемых, особенно руд: ведь каждый минерал, каждая руда приурочены к определенным горным породам.

 

Ученого приглашают прочесть курс лекций в Сорбоннском университете (Париж). 1923—1926 годы он проводит за границей, преимущественно во Франции, ведя большую научно-исследовательскую и преподавательскую работу. Выходят в свет его лекции по геохимии (на французском

языке), статьи по минералогии, кристаллографии, геохимии, биогеохимии, химии моря, эволюции жизни, а также о геохимической деятельности и будущем человечества.

 

Владимир Иванович постоянно и очень много читал. С годами это

позволило ему накопить обширнейшие знания в самых разных науках.

Трудоспособность ученого была поразительна. Он работал до поздней старости по десять — двенадцать часов в сутки и даже больше, сочетая при

этом постоянный и острый интерес к исследованиям и одновременно строгую организованность труда. Вот что говорил о своем образе жизни сам

Вернадский:

 

 

«У меня осталась очень хорошая справочная библиотека... Я владею 1

(для чтения) всеми славянскими, романскими и германскими языками...!

 

Ночами сплошь я никогда не занимался, но в молодости занимался до

1—2 часов ночи. Вставал всегда рано. Никогда  не сплю днем и никогда не

ложусь днем отдыхать, если не болен. Не курю и никогда не курил, хотя)

моя семья — отец, мать и сестры — все курили. Не пью (кроме — ред-1

ко — вина). Водку пил раз в жизни.    |

 

После моего долгого пребывания во Франции я принял распределе-|

ние времени тамошних ученых. Встаю рано утром (6—7 часов), ложусь в|

10-10'/;; ч.

 

Художественную литературу люблю и за ней внимательно слежу. Очень|

люблю искусство, живопись, скульптуру. Очень люблю музыку, сильно ее|

переживаю...

 

Считаю наилучшим видом отдыха прогулки пешком, прежде — в лодке, поездки за границу...»

 

Итак, вернувшись в 1926 году на родину, он публикует свою знамени-)

тую монографию «Биосфера». Сейчас это может показаться странным, но

до того времени о биосфере писалось очень мало, и то лишь в специаль-|

ных изданиях. Не существовало учения о биосфере. Вернадский стал его

основоположником.       |

 

Он выделил как особую оболочку биосферу — совокупность организ-1

мов, живого вещества. Биосфера располагается на литосфере, в гидросфе-)

ре и проникает на некоторую глубину в литосферу и на некоторую высоту!

в атмосферу. Владимир Иванович изучение биосферы называл «самым

важным делом своей жизни». Он создал новую науку — биогеохимию.

 

ВЛАДИМИР ИВАНОВИЧ ВЕРНАДСКИЙ 423

 

Вернадский поставил интереснейшую проблему: какова роль органического мира в жизни нашей планеты? Он выяснил огромное значение

живого вещества во всех геологических процессах на поверхности планеты и в образовании атмосферы, хотя по весу оно составляет ничтожную

часть планеты (около 0,1% ее веса). Он установил, что свободный кислород атмосферы — продукт жизнедеятельности растений, что энергия солнечных лучей, преобразуемая земными растениями, играет большую роль

в геологических и геохимических процессах в земной коре; показал значение живых организмов в перемещении, концентрации и рассеивании химических элементов. Многие горные породы целиком созданы живыми

организмами.

 

В биосфере ученый особо выделил процессы и их продукты, связанные с жизнедеятельностью человека. В числе факторов, изменяющих земную кору, человек занимает особо важное место. Человек влияет на природу так, что «лик планеты — биосфера — химически резко меняется сознательно и главным образом бессознательно».

 

«В XX веке в результате роста культуры человека все более резко стали

меняться биологически и химически моря и части океана...» — говорил

Вернадский.

 

Годы, казалось, не властвовали над немолодым ученым. Он по-прежнему был полон творческого огня. С юношеским темпераментом Владимир Иванович берется за новые труднейшие проблемы, выдвигает новые

идеи, работает над новыми книгами и статьями.

 

С 1923 по 1936 год выходят в свет отдельные тома его замечательной

«Истории минералов земной коры»; кроме статей на прежние темы он

пишет исследования о природных водах, круговороте веществ и газах Земли, о космической пыли, геотермии, проблеме времени в современной

науке...

 

После выхода в свет его работы «История природных вод» гидрогеология уже не могла ограничиваться изучением только условий залегания

подземных вод, но стала изучать также их происхождение, состав и т. д.

 

Трудно найти второго такого ученого, который мог бы столь долгие

годы продолжать так глубоко разрабатывать многочисленные научные

проблемы, относящиеся к различным наукам.

 

Но главной для него остается тема биосферы (области жизни) и геохимической деятельности живого вещества. Для расширения научных работ

в этой области он организовал в 1928 году биогеохимическую лабораторию.

 

В 1937 году Владимир Иванович в последний раз выступает на международном геологическом конгрессе с докладом: «О значении радиоактивности для современной геологии» и добивается создания международной

комиссии по определению геологического времени.

 

424

 

На основе исследований распада радиоактивных элементов Вернад

ский сделал замечательный вывод о возможности и необходимости введения в геологии абсолютного летосчисления

 

До этого могли определять лишь относительный возраст пород А радиоактивные процессы, правда, с небольшой точностью, позволяют определять в годах (точнее, в тысячелетиях), сколько лет назад образовались

заключающие их радиоактивные пласты породы

 

Так как скорость распада радиоактивных элементов все время постоянна, а в результате этого процесса образуются неизменяющиеся атомы

определенных элементов, то по количеству этих веществ можно определять возраст отдельных участков Земли и всей планеты

 

Ученого продолжают волновать и частные проблемы наук о Земле

(прежде всего  геохимии, минералогии), учение о  биосфере, общенаучные

проблемы времени и симметрии

 

Начавшуюся вторую мировую войну и затем нападение фашистской

Германии на нашу страну он переживал очень сильно В победе над фашизмом он не сомневался, веря в нее как в историческую неизбежность