Сто великих ученых

 

В Московском университете в полной мере проявились выдающиеся

педагогические способности Зелинского. На основании существовавших

учебников и собственного богатого опыта он создал свой оригинальный

курс органической химии. Лекции по этому предмету Зелинский читал

просто и понятно, сопровождая их постановкой многочисленных интересных и разнообразных опытов. Они помогали студентам лучше запомнить и понять обширный материал. Лекции Зелинского отличались логичностью построения, умелым увязыванием современных теоретических

воззрений с экспериментальными данными.

 

Наряду с большой научно-педагогической деятельностью в университете Зелинский много времени уделял общественной работе вне университета. Он организовывает кафедру органической химии на вновь открывшихся в 1900 году Московских высших женских курсах и становится ее

руководителем. В начале века по предложению Министерства финансов

Николай Дмитриевич оборудует в Москве Центральную лабораторию, из

которой впоследствии вырос Институт химических реактивов и особо чистых химических веществ. В 1908 году он принимает деятельное участие в

организации народного университета А.Л. Шанявского. Вступив в Русское

физико-химическое общество еще в 1887 году, Зелинский за пятьдесят

лет сделал на его собраниях около ста пятидесяти докладов. В 1924 году

за эту педагогическую деятельность ему присудили большую премию им.

A.M. Бутлерова.

 

Участие в перечисленных обществах давало Зелинскому возможность

жить полнокровной общественной жизнью и в то же время продолжать

активную экспериментальную и теоретическую работу в области органической химии, выявлять новые пути синтеза и новые закономерности

 

У Зелинского была в распоряжении маленькая лаборатория с двенадцатью рабочими студенческими местами. В этой лаборатории ученый и

продолжил экспериментальные исследования, вытекавшие из методов синтеза, примененных им ранее в работах по получению замещенных двухосновных кислот жирного ряда и по замыканию гетероциклов.

 

Теперь он решил попытаться подойти к замыканию алициклического

кольца и синтетически получить углеводороды, содержавшиеся в нефти.

Эту задачу Зелинскому удалось разрешить блестяще. Он синтезировал свыше двадцати пяти различных циклоалканов и изучил на индивидуальных

соединениях их свойства и характерные для них реакции.

 

414

 

Последующие исследования Зелинского были направлены на определение химических свойств углеводородов, разработку синтетических методов их получения. Они сыграли особую роль в последующей многолетней работе ученого по созданию методов переработки нефти и по нефтехимическому синтезу. Особое внимание Зелинского привлекали циклические нафтеновые углеводороды.

 

Один за другим в лаборатории Зелинского синтезировались циклоалканы. Углеродные цепи приобретали все более причудливые очертания: за

трехчленными циклами последовали четырехчленные, пятичленные и с

большим числом атомов углерода. В 1905 году на заседании отделения

химии Русского физико-химического общества Николай Дмитриевич докладывает о получении метилциклогептана, а в 1906-м — пропилциклогептана. Проходит еще один год, и ученый сообщает о синтезе девятичленного цикла. Еще через два года были получены циклы невиданных

размеров — по двадцати и сорока атомов углерода в кольце.

 

Работа по синтезу циклических углеводородов и их производных приобретала все больший размах. Зелинский ставит перед руководством университета вопрос о расширении лаборатории. По примеру своего предшественника В.В. Марковникова он принимает деятельное участие в проектировании, а затем и в строительстве нового помещения, которое закончилось в 1905 году.

 

Во время событий 1904—1905 годов Зелинский открыто поддержал

революционное движение студенческой молодежи. Когда полиция, направленная для подавления студенческих волнений, ворвалась в аудиторию и напала на учащихся, Зелинский выступил в защиту студентов.

 

В 1911 году царское правительство вновь попыталось вмешаться в жизнь

Московского университета. В знак протеста Зелинский вместе с группой

прогрессивных профессоров покинул университет и переехал в Петербург. В Петербурге ему не удалось получить место профессора в высшем

учебном заведении. Он вынужден был работать в примитивно оборудованной лаборатории Министерства финансов, лишенный своих преданных сотрудников. И, тем не менее, даже в таких условиях он сумел выполнить немало значительных работ.

 

Результаты исследований по катализу, проведенных Зелинским в годы |

перед первой мировой войной, заслуженно выдвинули его в число выдающихся ученых, работавших в области органической химии.

 

Вклад Зелинского в развитие гетерогенного катализа заключается,

прежде всего, в том, что он применил катализаторы в мелкораздроблен- |

ном виде на веществах-носителях (асбест, уголь) и таким образом добился

значительного увеличения их активной поверхности.

 

В 1911 году Зелинским при исследовании дегидрогенизации шестичленных циклов было открыто чрезвычайно интересное явление — не

 

НИКОЛАЙ ДМИТРИЕВИЧ ЗЕЛИНСКИЙ 415

 

обратимый катализ. В начале работ в этом направлении Николай Дмитриевич отмеченное явление называл «в высшей степени загадочным». Но

последующие исследования показали общность описанного явления для

всего класса соединений. Так был открыт дегидрогенизационный катализ — каталитические превращения насыщенных углеводородов, приводящие к образованию ненасыщенных соединений за счет отщепления

водорода, ставший самостоятельным разделом каталитической химии и

основой целой отрасли нефтепереработки.

 

Новое открытие ученого — гидрогенизационный катализ представляет собой каталитическую реакцию присоединения водорода к ненасыщенным соединениям. И, наконец, Зелинский стал пионером в области каталитической изомеризации — процессе изменения структуры соединения

в присутствии катализаторов.

 

Многогранные исследования по органическому катализу Зелинского

вылились в самостоятельное направление науки и промышленности —

биохимию и нефтехимию.

 

Прошло много лет со дня публикаций трудов Зелинского по органическому катализу, но они по-прежнему являются образцом эксперимента

и научного предвидения. Совершенствование экспериментальной техники сегодня заставило пересмотреть ряд положений, выдвинутых Зелинским, но, тем не менее, органический катализ как научное направление

связан по-прежнему с именем замечательного ученого.

 

Зелинский работал в Петербурге, когда вспыхнула первая мировая

война. Германия первой применила химическое оружие. Когда стало известно об этом преступлении, Зелинский разработал специальный фильтр,

защищающий людей от боевых отравляющих веществ с высокой молекулярной массой.

 

Несмотря на значительное противодействие со стороны царских властей и прямую враждебность продажных чиновников, Зелинскому удалось при помощи изобретенной им угольной противогазовой маски спасти жизнь тысяч русских солдат.

 

В 1917 году Николай Дмитриевич смог вернуться в Московский университет. В тяжелые годы гражданской войны в 1918—1919 годов Зелинский разработал метод получения бензина из солярового масла и мазута.

Последующие работы Зелинского были связаны с получением топлива и

переработкой нефти. В то же время он продолжал свои исследования,

начатые ранее в Москве и Петербурге.

 

Научная работа Зелинского была необычайно многообразной. Он изучал протекание реакций под давлением, процессы полимеризации, синтез

каучука и каталитические процессы превращения углеводородов, занимался решением практических вопросов нефтехимии и техникой поглощения газообразных отравляющих веществ, пришел к новым выводам о

природе белковых веществ.

 

416

 

 

Значительным был вклад Зелинского в учение о происхождении нефти. Он доказал экспериментально, что органические вещества средней

или высокой молекулярной массы при сравнительно низкой температуре

могут превращаться в смесь различных углеводородов в присутствии хлористого алюминия как катализатора. На основании этого Зелинский предположил, что нефть образуется в природе, если органические вещества

длительное время соприкасаются с глинами в присутствии микроорганизмов.

 

На основании положений органического катализа Зелинский провел

исследования белков и пришел к логическому выводу, что гидролиз белков при пищеварении является каталитическим процессом. Тем самым он

внес выдающийся вклад в изучение носителей живой материи — белковых веществ.

 

После Великой Октябрьской социалистической революции Зелинский стал одним из известнейших профессоров Московского университета. Число студентов, слушавших лекции Зелинского, постоянно росло, а

руководимые им лаборатории и исследовательские отделы расширялись.

Так, после переезда в 1934 году Академии наук из Ленинграда в Москву

Зелинский провел огромную работу по созданию Института органической

химии в системе Академии наук. Ныне этот институт носит его имя.

 

Рабочий день Зелинского был очень напряженным. С утра он читал

лекции, проводил лабораторные занятия со студентами, давал многочисленные консультации заводским инженерам и работникам главков и наркоматов. Во второй половине дня Зелинского можно было увидеть за лабораторным столом, проводящим опыт или обсуждавшим с сотрудниками

полученные результаты.

 

Интересы Николая Дмитриевича за пределами его научной и общественной деятельности отличались необыкновенной широтой и разнообразием. Он глубоко понимал и ценил литературу, музыку, театр. На его

рабочем столе рядом с химическими журналами лежали томики Льва Толстого, Гоголя, Достоевского. Его любимыми композиторами были Бетховен, Чайковский, Рахманинов. Ученого нередко можно было видеть в театре, чаще всего во МХАТе.

 

Николай Дмитриевич умел быстро и правильно оценивать действительную глубину и достоинства своего собеседника. К понравившемуся

ему человеку он проявлял искреннее, дружеское расположение, симпатию, готовность к услугам и помощи. Зато при грубости, нескромности и

неискренности собеседника Зелинский хотя и никогда не отвечал ему резко

или оскорбительно, но сдержанность и молчание давали сразу почувствовать его собеседнику, что он понят и оценен по «заслугам».

 

После начала Великой Отечественной войны Зелинский с группой других ведущих ученых был эвакуирован в Северный Казахстан. В 1942 году

Николай Дмитриевич предложил метод получения толуола на основе бен

НЯКОЛАЙ ДМИТРИЕВИЧ ЗЕЛИНСКИЙ 417

 

зола и метана. В сентябре 1943 года он вернулся в Москву и приступил к

своим многочисленным обязанностям в университете и Академии наук

 

СССР.    <t

 

Несмотря на свой почтенный возраст, ученый продолжает активно

трудиться. Исследования в области спироцикланов, ароматических углеводородов, химии аминокислот и белка — вот круг его научных интересов

в эти годы.

 

Осенью 1952 года здоровье Николая Дмитриевича резко ухудшилось,

и 31 июня 1953 года его не стало.

 

ВЛАДИМИР ИВАНОВИЧ ВЕРНАДСКИЙ

 

(1863—1945)

 

 

 

 

Вернадский относился к числу тех ученых, специальность которых

точно определить невозможно. Хотя по образованию он был биологом,

основной его вклад в науку касается минералогии, кристаллографии, а

также двух новых направлений — геохимии и биогеохимии. Возможно,

подобная широта научных исследований была обусловлена тем, что он

получил прекрасное домашнее и университетское образование.

 

Владимир Иванович Вернадский родился в Петербурге 12 марта 1863 года

в семье профессора экономики и истории И. В. Вернадского. Дом его отца,

профессора экономики и истории Петербургского университета, был одним из тех мест, где собирались корифеи отечественной науки.

 

Через пять лет семья Вернадских переехала в Харьков Рано научившись читать, Владимир многие часы проводил за книгами, читая их без

особого разбора, постоянно роясь в библиотеке отца. Петербургская классическая гимназия, где с третьего класса учился Вернадский, была одна из

лучших в России. Здесь хорошо преподавались иностранные языки, история, философия. В дальнейшем Вернадский самостоятельно изучил несколько европейских языков.

 

Затем Вернадский поступил на физико-математический факультет

Петербургского университета. В годы студенчества на Вернадского большое влияние оказал преподаватель минералогии В.В Докучаев. Докучаев

и предложил своему ученику заниматься минералогией и кристаллографией. Уже через несколько лет появились первые работы Владимира о

грязевых вулканах, о нефти, а затем философские статьи.

 

ВЛАДИМИР ИВАНОВИЧ ВЕРНАДСКИЙ 419

 

В 1885 году Владимир окончил университет и был оставлен в нем для

 

ведения научной работы. Тогда же он женился на Наталье Егоровне Старицкой. В 1887 году у них родился сын Георгий, позже ставший профессором русской истории Йельского университета США. Владимир Иванович уезжает на два года в заграничную командировку (Италия, Германия,

Франция, Англия, Швейцария). Он работает в химических и кристаллографических лабораториях, совершает геологические экспедиции, знакомится с новейшей научной и философской литературой

 

Вернувшись в Россию, Вернадский становится приват-доцентом кафедры минералогии Московского университета Отлично защитив магистерскую диссертацию, начинает чтение лекций. В 1897 году приходит черед защиты докторской диссертации («Явления скольжения кристаллического вещества»). Вскоре его пригласили в Московский университет

заведовать кафедрой минералогии и кристаллографии. Здесь на протяжении многих лет Владимир Иванович читал лекции и провел немало прославивших его научных исследований. В том же 1898 году рождается дочь