Роль воспитателя в проведении работы по физическому воспитанию с детьми раннего возраста

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 08 Января 2015 в 13:33, контрольная работа

Описание работы

Физическое воспитание детей раннего возраста предусматривает охрану и укрепление здоровья, совершенствование функций организма ребенка, его полноценное физическое развитие. Оно направлено на своевременное формирование у малышей двигательных навыков, умений и физических качеств (силы, выносливости, ловкости, быстроты); развитие интереса к различным, доступным ребенку видам двигательной деятельности; воспитание привычки к ежедневным занятиям физическими упражнениями, а также положительных нравственных, моральных и волевых черт личности.

Содержание работы

Введение.
Теоретическая основа.
Двигательная активность, здоровье и развитие ребенка.
Особенности развития движений детей 3-го года жизни.
Формы организации по физическому воспитанию детей 3-го года жизни.
Организация опытно-практической работы.
Роль воспитателя в организации подвижных игр, физкультурных занятий, утренней гимнастики.
Заключение.
Список литературы.

Файлы: 1 файл

rol_vospitatelya_v_provedenii_raboty_po_fizicheskomu_vospitaniyu_s_detmi_rannego_vozrasta.doc

— 203.00 Кб (Скачать файл)

Что интересно - занятия физическими упражнениями способствуют кроме всего прочего развитию мозга. Если умело и правильно совмещать занятия по физическому развитию и для развития ума, то вырастит из ребенка - гармонично развитая личность. А не это ли вам надо? Но возникает вопрос, как совместить в графике жизни ребенка занятия спортом и занятия умственной нагрузки и при этом не перегрузить своего малыша кружками. Очень просто. Хорошо, что на неделе семь дней и 24 часа в сутки. Будем планировать день ребенка из расчета занятий не профессионального спорта, а любительского, где тренировки надо посещать не каждый день, а 2-3 раза в неделю. Лучше, если после детского сада занятия по спорту и, например, по танцам, будут чередоваться. Дети любят разнообразие и смену деятельности, поэтому день надо так построить, чтобы время хватило на все и даже на отдых или просто прогулку по свежему воздуху. Какое-то время в день после детского сада дети обязательно должны гулять или играть на улице. А кружки выбирайте уже по желанию ребенка.

Удачи и успехов вам, дорогие родители и дети, во всех ваших начинаниях!

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


Информация о работе Роль воспитателя в проведении работы по физическому воспитанию с детьми раннего возраста