Методика формування поняття поля у курсі фізики середньої школи

У природі є електричні явища, що супроводжують людину все життя, наприклад блискавки, величезні електричні розряди, які можуть завдати багато лиха. Тому здавна їх вивчають, щоб знайти надійний захист. Грім, що супроводить блискавку, майже безпечний. Це звук, який виникає від раптового розширення повітря, що нагрівається під час виникнення блискавки. Зайве говорити про те, що сталося б, якби перестала працювати сучасна електронно-обчислювальна техніка, завдяки якій здійснюється керування величезною кількістю виробничих процесів.
В даній курсовій роботі розглянуто електричне та магнітне поле, а також закони і досліди які описують і дають змогу наочно дослідити ці явища. Також подано приклади лабораторних робіт які проходять учні середніх шкіл.

Вступ....................................................................................................................3
Розділ 1. Електричне поле..................................................................................4
1.1 Види взаємодії.... ......................................................................................4
1.2 Електризація тіл. .......................................................................................8
1.3 Електричний заряд. Два роди електричних зарядів. Дискретність електричного заряду......................................................................................11
1.4 Будова атома. Електрон. Іон. ...............................................................15
1.5 Закон збереження електричного заряду. Електричне поле. Взаємодія заряджених тіл. Закон Кулона. ....................................................................21
Розділ 2: Магнітне поле....................................................................................29
2.1 Постійні магніти. Магнітне поле Землі. Взаємодія магнітів...............29
2.2 Дослід Ерстеда. .......................................................................................36
2.3 Електромагнітна індукція. .....................................................................38
2.4 Дія магнітного поля на провідник зі струмом......................................41
2.5 Електромагніти........................................................................................42
2.6 Електровимірювальні прилади..............................................................44
Розділ 3: Лабораторні роботи..........................................................................48
3.1Дослідження явища електромагнітної індукції.....................................48
3.2 Визначення ЕРС і внутрішнього опору джерела струму....................49
Висновок............................................................................................................50
Список використаної літертури.............................................