Реферат: "Что
такое философия, ее предназначение,
социальные функции и роль в жизни
человека"
Оглавление
1. Введение
. 3 стр.
2. Основная часть
4-8 стр.
1. Что такое философия
4-5 стр.
2. Предмет философии,
ее предназначение
5-6 стр.
3. Социальные функции
философии
6-7 стр.
4. Роль философии
в развитии и жизни человека
и общества 7-8 стр.
3. Заключение
9 стр.
3. Список литературы
10 стр.
Введение
Многое из того,
что окружает человека, он впускает
в собственную душу безотчетно,
без какой - либо критической
оценки, принимая окружающий мир
таким, как он есть, не задумываясь
о его природе. Обычно человек
старается жить просто и не
испытывает потребности в последовательном
размышлении. Но человеку присуще
и иное состояние души, и он
открывает в себе способность
продвигаться к истине, открывать
тайны реальности, открывать тайны
реальности, пытается ответить на
вопросы, которые как - будто
не имеют значения для него
лично. Откуда взялся мир? Куда
движется история? Каково предназначение
человека? Но люди навсегда размышляют
о будущем человечества с достаточной
глубиной и встревоженностью. Современное
человечество располагает огромным объемом
информации и знаний о мире, созданном
в процессе эволюции общества, но оно не
стало намного мудрее. А между тем обретение
мудрости - одна из главных задач человечества,
для обеспечения дальнейшего существования
и попытки разобраться в вопросах поставленных
человечеством еще на заре цивилизации
и нерешенных по сей день.
2.1 Что такое философия
Что такое философия?
Термин «философия» происходит
от греческих слов phileo - любовь
и sophia - мудрость и означает любовь к мудрости.
Однако любовь
к мудрости не делает человека
ее обладателем, хотя и является
важным условием, чтобы стать
философом. Философия есть определенная
способность думать о вечных
вопросах, о человеческой жизни и смерти,
о предназначении человека, и в таком своем
качестве она возникла вместе с появлением
человеческого рода, Философия имеет дело
с предельными, вековечными вопросами.
Наука, конечно, тоже пытается выстроить
относительно целостную картину мира.
Но она погружена в конкретности, решает
множество частных задач. В этом смысле
философия гораздо свободнее. Она задумывается,
размышляет над универсальными проблемами.
Первым, кто объяснил
слово «философ», был Пифагор.
Согласно
Пифагору, смысл
философии - в поиске истины. Разделял
это мнение и древнегреческий
философ Гераклит.
Однако совсем
другого мнения придерживались
софисты. Главная задача философа,
считали они, - научить своих учеников
мудрости. Мудрость они отождествляли
не с достижением истины, а
с умением доказывать то, что
каждый сам считает правильным
и выгодным. Для этого признавались
приемлемыми любые средства, вплоть
до различного рода уловок
и ухищрений.
Знаменитый древнегреческий
мыслитель Платон полагал, что
задача философии заключается
в познании вечных и абсолютных
истин, что под силу лишь
философам, которые от рождения
наделены соответствующей мудрой
душой.
По мнению Аристотеля,
задача философии - постижение
всеобщего в самом мире, а ее
предметом являются первые начала
и причины бытия.
Таким образом
одни мыслители видели суть философии
в отыскании истины, другие - в том, чтобы
ее утаить, исказить, приспособить к собственным
интересам; одни устремляют свой взор
к небу, другие - на землю; одни обращаются
к богу, другие - к человеку; одни утверждают,
что философия самодостаточна, другие
говорят, что она должна служить обществу
и человеку.
Все это доказывает,
что философию отличает разнообразие
подходов и пониманий к своему
собственному предмету и свидетельствует
о ее множественном характере.
Философию можно
определить как учение об общих
принципах бытия, познания и
отношений человека и мира. Прежде
всего, философия всегда оформляется
в виде теории, формулирующей
свои категории и их систему,
закономерности, методы и принципы
исследования. Специфика философской
теории заключается в том, что
ее законы, категории и принципы
носят всеобщий характер, распространяются
одновременно на природу, общество,
человека и само мышление.
2.2 Предмет философии
ее предназначение
Круг вопросов
изучаемых философией называется
предметом философии.
Общую структуру
предмета философии составляют
четыре основных раздела: а)
Исследование наиболее общих
вопросов бытия, то есть проблема
бытия в универсальном смысле.
Бытие и небытие; бытие материальное
и идеальное; бытие природы
общества и человека. Философское
учение о бытие получило название
антологии. б) Анализ наиболее
общих вопросов познания. Познаваем
или непознаваем мир; каковы
возможности, методы и цели
познания; в чем заключается сущность
самого познания и что есть
истина; каков субъект и объект
познания.
Философское учение
о познании получило название
гносеологии. в) Изучение наиболее
общих вопросов функционирования
и развития общества.
Раздел философии,
который изучает общественную
жизнь, называется социальной
философией. г) Исследование наиболее
общих и существенных вопросов
человека. Именно человек является
исходным и конечным пунктом
философствования. Творит и действует
не абстрактный дух, а человек.
Философия человека называется
философской антропологией. Философское
знание позволяет понимать глубинные
основы бытия, проникать в сущность
предметов и явлений, ориентироваться
в потоке сложных и противоречивых
событий. Философия выступает
как духовное рационально - теоретическое
освоение действительности. Несмотря
на свою относительную абстрактность,
философия изначально практична
и гуманна, ее предназначение
- научить человека самостоятельно
и творчески мыслить, понимать
смысл жизни, правильно оценивать
свои возможности и роль в
мире, определить направление деятельности
не только в отношении ближайшей
цели, но и свою причастность
к тому, что происходит во Вселенной.
Философия формирует
мировоззрение не только отдельных
личностей, но и общества в
целом, отражая в действиях,
определенных социальных сил
его идеалы, устремления, цели
и задачи. В истории общества
переход к новому уровню философского
мышления всегда является подготовкой
глубоких социальных и политических
перемен.
2.3 Социальные функции
философии
Предмет и специфику
философии нельзя раскрыть в
достаточной степени полно, не
затрагивая вопрос о ее функциях.
Одной из функций
является социальная, которая является
довольно многоплановой по своему
содержанию и охватывает различные
аспекты общественной жизни. Но
в общем плане философия призвана
выполнить двуединую задачу - объяснять
социальное бытие и способствовать
его материальному и духовному
изменению. В общественной жизни
социальные изменения, эксперименты
и реформы имеют особую ценность
и значение. Поэтому прежде чем
пытаться изменить социальный
мир, нужно предварительно его
хорошо объяснить. И именно
философии принадлежит прерогатива
в разработке всеобъемлющих концепций
интеграции и консолидации человеческого
общества.
Ее задача - помочь
осознать и сформулировать коллективные
цели и направить усилия на
организацию коллективных действий
по их достижению. При этом
степень жизненности философской
концепции определяется тем, насколько
каждый индивид может ее понять
и принять. Следовательно, несмотря
на свой всеобъемлющий характер,
философия должна быть адресована
каждому человеку.
Социальная функция
призвана объяснить общество, причины
его возникновения, эволюцию, современное
состояние, его структуру, элементы,
движущие силы; вскрыть противоречие,
указать пути их устранения
или смягчения, совершенствования
общества. Все функции философии
диалектически взаимосвязаны. Каждая
из них предполагает остальные
так или иначе включает их. Так с социальной
функцией тесно связана гуманитарная
функция философии.
Философия должна
играть адаптационную и жизнеутверждающую
роль для каждого человека, способствовать
формированию гуманистических ценностей
и идеалов, утверждению позитивного
смысла и цели жизни. Социально
- гуманитарные функции призваны осуществлять
функцию интеллектуальной терапии, которая
особенно важна в периоды нестабильного
состояния общества, когда прежние кумиры
и идеалы исчезают, а новые не успевают
сформироваться и завоевать авторитет;
когда человеческое состояние находится
на грани бытия и небытия, и каждый должен
сделать свой нелегкий выбор.
4 Роль философии
в развитии и жизни человека
и общества философия по самому
своему предназначению пытается
проникнуть в самое существо
мироздания и в своих исканиях
соприкасается со всеми областями
науки и искусства, с религией,
помогает человеку в познании
мира и самого себя. Современная
философия получила новую форму
за счет расширения всех своих
основных функций, придания им
актуального творческого и практического
содержания. Важнейшими достижениями
современной философии является
цивилизованный подход к анализу
общественных явлений и мировоззренческий
принцип, содержанием которого
является понимание мира в
связи с включением в него
человека как сознательно - деятельного
фактора. В развитии философии
проблема человека в окружающем
мире всегда являлась ведущей,
а в настоящее время она
играет решающую роль в понимании
современного мира.
Современный мир
уходит от капитализма и социализма,
но надо сохранить все позитивное,
что создали люди на предыдущих
этапах развития общества, обогатить
анализом новых реалий жизни.
Человек как
мыслящая материя все глубже
осознает себя активно действующим
фактором социальной и окружающей
его природной среды, всего
бытия в масштабах мироздания.
Это определяет представление
о человеке как сознательном
соучастнике мировой эволюции, делает
ответственным за результаты
своей деятельности, предъявляет
повышенные требования к уровню
субъективного фактора в целом,
выдвигает на первый план профессиональные,
нравственные и духовные качества
личности. Возрастающее значение
приобретают его самопознание
и самосознание, определение механизмов
регулирования и саморегулирования
духовной сферы, овладение знаниями
функционирования интеллекта, установление
контроля за результатами своей деятельности.
Формирующаяся
современная научная картина
мира включает в себя и достижения
технических наук, которые в настоящее
время дают наибольший прирост
новых знаний. Достижения технических
наук в области информационных
процессов, микроэлектроники, кибернетики
искусственного интеллекта, биотехнологии
и других современных научных
направлений отражают глубокую
структурную революцию не только
в технике и технологии, но
и во всей системе материальной
и духовной культуры. Научно - технический
прогресс, определяя качественно
новое состояние науки в целом,
одновременно характеризует и
становление новой формы философского
мышления - современной философии.
Овладение современной философской
культурой повышает уровень профессиональных
знаний, дает ориентир в научной
деятельности, позволяет вырабатывать
механизмы реализации деятельности
общества в соответствии с
требованиями времени.
Переход человечества
на качественно новый виток
развития в социальном, духовном,
культурном отношениях - на сегодняшний
день лишь реальная возможность
выхода его из глобального
кризиса, но далеко еще нереализованное
состояние. Трудности и опасности
в осуществлении этой задачи
проистекают в основном от
самого человека: невысокого уровня
сознания, непонимания обществом
причин и механизмов функционирования
природных, антропологических и
социальных явлений в их взаимодействии
как специфически особых элементов
единого мирового бытия. Человечество
должно овладеть в полном объеме
достижениями духовной культуры,
наукой разумного управления
и регулирования мировыми процессами.
Эта задача не может быть
решена вне современного философского
знания о мире.