Автор работы: Пользователь скрыл имя, 30 Октября 2012 в 23:12, курсовая работа
Объектом изучения курсовой работы является портретный очерк как жанр.
Предметом - портретный очерк на страницах «Литературной газеты».
Цель курсовой работы - изучить особенности портретного очерка, проанализировать публикации в данном жанре.
Задачи:
1. Определить жанровые особенности портретного очерка.
2. Выявить особенности портретного очерка на страницах современной прессы.
3. Проанализировать публикации в данном жанре, опубликованные в «Литературной газете».
Проанализировав данный материал, можно сделать вывод о том, что поводом для его написания стало событие, посвященное выставке работ художника, автор текста через описание особенностей творчества Филонова, раскрывает и характер героя, выражая при этом свою оценку. Именно поэтому мы рассматривали данный материал как портретный очерк. Основной особенностью данного текста является наличие ярко выраженной авторской оценки, автор с иронией оценивает творчество художника и не признает его истинным гением. В тексте удачно сочетается документализм и художественные средства, с помощью которых автор создает полноценный образ главного героя и раскрывает особенности его творчества.
2.3. Анализ портретного очерка А. Кузнецова «Семен и его команда»
1. В данном очерке субъектом описания является Семен Индурский, многолетний редактор «Вечерней Москвы», человек, которого по праву можно назвать патриархом московской журналистики.
2. Автор данного материала лично был знаком с героем описания, и повествует читателям некоторые факты из биографии Семена Индурского, описывает его достижения и становление карьеры, отношения его с коллегами. Особое внимание в тексте автор уделяет профессиональной деятельности главного героя, повествуя о его способах и методах работы.
3. Автор представляет героя как человека, который добился больших успехов в профессиональной деятельности, человека, который всю жизнь посвятил любимому делу и с достоинством и ответственностью выполнял свои обязанности. Можно сказать, что главный герой трудолюбивый и целеустремленный человек, так как с юного возраста пошел работать в газету и с должности курьера газеты «Рабочая Москва» прошел путь до должности редактора газеты «Вечерняя Москва». Несомненно, имея большой опыт работы в газете, Семен Индурский стал настоящим профессионалом своего дела, который умел строить отношения и управлять коллективом, который с большой ответственностью относился к выходу каждого номера газеты и лично контролировал его.
Семен Индурский –
человек строгой
4. Нельзя сказать, что
в данном тексте поднимаются
глобальные проблемы
5. Безусловно, в тексте присутствует авторская оценка и, так как материал посвящен памяти главного героя, она в положительная. Автор очерка, Александр Кузнецов, не только перечисляет достижения и успехи Семена Индурского, но и характеризует героя, прежде всего как человека, преданного своему делу: ««Вечерка» стала для Индурского вторым домом - родным и любимым». Александр Кузнецов с глубоким уважением и восхищением отзывается о своем герое и повествует о его профессиональных качествах: «… С.И. Индурский тщательно, а порой с осторожностью подбирал свою команду», «… деликатность была присуща ему всегда», « Он много работал. Внимательно изучал депутатскую почту, ответственно относился к приему избирателей своего округа…». Также автор подводит итоги профессиональной деятельности героя: «Давайте с высоты прожитых лет посмотрим на «Вечернюю Москву» времен Индурского. Тираж 600-650 тыс. экземпляров - побольше, чем у иных центральных изданий».
6. В качестве документальной основы данного материала выступает информация о жизненном пути главного героя, автор перечисляет должности, которые занимал Семен Индурский, газеты, в которых он работал: «… в 1956 году: ответственный секретарь, заместитель редактора. Последние 22 года жизни- редактор…», «…направление на работу курьером в газету « Рабочая Москва»», « В годы Великой Отечественной и.о. зав. военным отделом в «Московской правде» выезжал в действующие войска». Документальным материалом можно считать и слова самого Индурского о принципах своей работы: «Человек после работы едет домой в метро или электричке усталый. Ему не до длинных статей или рецензий. Мы должны давать ему полную картину московской жизни, но быть предельно краткими». Кроме фактической информации, в тексте присутствует и авторская оценка, и художественное обобщение. Автор использует такие художественные средства, как эпитет (с элементами деликатного тестирования; скучные, назидательные передовицы), метафора (высота прожитых лет).
Данный текст посвящен памяти главного героя, автор текста, будучи лично знаком с Семеном Индурским, положительно и с уважением отзывается об этом человеке, повествуя о его достоинствах, успехах и достижениях. Портретный очерк основан на фактической информации о герое, но в тексте присутствует определенное количество художественных средств.
Выводы по второй главе
Во второй главе мы провели анализ портретных очерков «Литературной газеты» и пришли к следующим выводам.
Во-первых, героями всех проанализированны
Во-вторых, во всех очерках присутствует
ярко выраженная авторская
В-третьих, одной из основных особенностей портретного очерка как жанра является сочетание документализма и художественности, эта особенность присутствует во всех очерках. Все материалы основаны на фактической информации о героях, но помимо использования этой информации авторы создают полноценные художественные образы героев, давая свою оценку и используя художественные средства.
Таким образом, все очерки соответствуют основным признакам жанра.
Заключение
В данной курсовой работе мы ра
Исходя из выявленных нами особенностей портретного очерка как жанра, мы выделили следующие критерии, на основе которых был поведен практический анализ: наличие субъекта в тексте; тема сообщения, непосредственно связанная с деятельностью базисного субъекта; в тексте раскрывается характер личности героя через описание его поступков и деятельности; на примере судьбы главного героя автор поднимает общественно значимые проблемы; наличие авторской оценки; сочетание документализма и художественности.
Мы провели
анализ портретных очерков «
В современных публикациях
не часто можно встретить
1. Ампилов В. А. Современный газетный очерк. Минск, 1972.
2. Беневоленская Т.А. Портрет современника: очерк в газете. Москва, 1983.
3. Вислов А. Апостол Павел Николаевич, бедный Павел…// Литературная газета.- 2007.- февраль- с. 9
4. Гальперин И.Р. Грамматические категории текста //Изв. АН СССР. Сер. ЛиЯ. 1977. № 6.
5. Горшков А.И. Русская стилистика. М., 2001. С. 65.
6. Журбина Е.И. Теория и практика художественно-публицистических жанров (Очерк.). М., 1969. С. 41–42.
7. Ким M.H. От замысла к воплощению: Технология подготовки журналистского произведения. СПб., 1999. С. 28–35.
8. Колшанский Г.В. Текст как единица коммуникации //Проблемы общего и германского языкознания. М., 1978. С. 32.
9. Корконосенко С.Г. Основы журналистики: Учебник для вузов.-М.: Аспект Пресс, 2002.- 287
10. Кузнецов А. Семен и его команда // Литературная
газета.-2007.-январь-февраль.-
11. Литературный энциклопедический словарь./ Под ред. Кожевникова В.М. и Николаева П.А .- М.: Советская энциклопедия, 1987.- с.263-264
12. Мисонжников Б.Я. Феноменология текста. С. 225.
13. Основы творческой деятельности журналиста /Под ред. С.Г. Корконосенко. СПб., 2000.- С. 29.
14. Почепцов Г.Г. Теория коммуникации — М.: «Рефл-бук», К.: «Ваклер» — 2001. — 656 с.
15. Рождественский Ю.В. Теория риторики. М., 1999.- С. 371.
16. Сапрыкина Е. Художник и война // Литературная газета.-2007.-февраль-март.- с.3
17. Стюфляева М.И. Человек в публицистике: (Методы и приемы изображения и исследования). Воронеж, 1989. С. 58.
18. Тертычный А.А. Жанры периодической печати., Учеб.пособие.-М.: Аспект Пресс, 2000.- с. 134-178
19. Тураева 3.А. Лингвистика текста и категория модальности //Вопросы языкознания. 1994. № 3.- С. 105.
20. Шомова С.А. Виды условности в публицистике: Автореф. канд. дис. М., 1990. С. 10
Информация о работе Портретный очерк на страницах русской прессы