Выполнила:

студентка группы СОД-2

Приходченко Дарья

Проверил:

Такиуллин Р.У 
 

 

 

Оглавление

 

      2

Введение 3

Глава 1:  Жанры художественной публицистики 5

1.1Очерк 5

1.2Зарисовка 8

1.1Эссе 9

1.3Сатирические жанры 11

Глава 2: Анализ и подробный разбор телепрограмм и телеработ  разнообразных жанров художественной публицистики 15

1.1Анализ передач выдержанных в жанре телевизионного очерка 15

1.2«Зарисовка»- как жанр художественной публицистики на телевидении. 18

1.3Эссе как жанр художественной публицистики на телевидении 19

1.3Сатирические жанры на телевидении и их значение 21

Заключение 23

Список используемой литературы 24

Приложение -видеоматериалы 

 

Введение

 

   Современный человек не представляет свою жизнь  без телевидения. Телевидение выполняет  различные функции – информационную, познавательную, образовательную, развлекательную, рекреационную. Не секрет, что телевидение без культуры не может существовать и не появилось бы вовсе. Но сегодня культуры на экране мы видим все меньше и меньше.  
Отсутствие редакций (за исключением нескольких каналов) художественного вещания на отечественном ТВ накладывает свой отпечаток на вещательную политику. С телевидения уходит настоящее искусство, призванное просвещать и развлекать одновременно, а если и не уходит, то растворяется. Как результат жанры художественной публицистики (т.е. все то, что принято называть живым экраном и искусством) медленно забывают.

   Данная  работа посвящена системному изучению  работ художественной публицистки  на ТВ. Эта тема достаточно актуальна, потому что есть вероятность, что  публицистика представлена только одним  жанром очерком. Так он уже вытеснил жанр теледрамы, несмотря на то, что  именно драма положила начало большинству  жанров телепублицистики. Изменения  коснулись и других известных  жанров, о которых подробнее будет  рассказано в основных  главах работы. Сегодня мы наблюдаем за тем как  культура медленно (но очень эффективно) поглощается другими формами, заставляя  художественные жанры трансформироваться.

   Но  такая проблема действительно существует и заключается не просто в растворении  искусства, призванном развлекать и  просвещать одновременно. Но и в  том, что сегодня мы являемся свидетелями  того, как публицистику загнали в  угол (об этом можно судить даже по программе  передач), оставив только небольшую  полоску времени. Как следствие, документалистика становится элитарным  видом искусства и начинает существовать независимо от телевидения, несмотря на то, что ТВ с этого и начиналось. И то, что когда-то было под знаком для всех (публицистика народное, общественное) становится достоянием закрытых фестивальных показов. В результате трансформации существующих и появлению новых жанров, проблематичным становится и то какие определения дать этим новичкам.

• Объектом -художественная публицистика на телевидении.
• Предмет- телепередачи и телеработы журналистов в жанрах художественной публицистики.
• Цель исследования - анализ телепередач , их сравнение и выявление специфики подачи материала в данных жанрах.

Глава 1:  Жанры художественной публицистики

1.1Очерк

 
 

   Выбор журналистом жанра обусловлен характером творческой, профессиональной задачи, а также объектом отражения, особенностями жизненного материала. И, следовательно, чем отчетливее понимает автор природу жанра, в форму которого он облекает данный жизненный материал, тем успешнее может он выполнить поставленную задачу. Наиболее богат изобразительными средствами и выразительными возможностями важнейший жанр художественной публицистики – очерк.

   Жанровые  особенности очерка подробно выявлены в теории литературы. Очерк¹ – пограничный жанр, он лежит между исследованием и рассказом (в литературоведческом определении последнего). От рассказа очерк отличается тем, что в нем отражаются события и факты, действительно происходившие в жизни, обычно с точным обозначением места и времени действия, реальных имен реальных людей. Жизненный факт-основа очерка. И нет, пожалуй, в публицистике другого жанра, который требовал бы столь очевидного проявления таланта, творческого мастерства, профессионализма, как очерк.

   Подобно тому, как репортаж составляет ядро информационной телепублицистики, очерк  – ядро телепублицистики художественной. Подобно репортажному методу, метод  очерковый распространяется и на другие жанры, становясь одним из главных в публицистическом творчестве. Очерк на телеэкране остается одним  из наиболее сложных жанров публицистики, что как раз объясняется органичным сочетанием исследования документального  материала и рассказа (эстетического  освоения реальной действительности). Будучи построен на строго документальной основе (конкретность фактов, действительные герои, невыдуманные обстоятельства их отношений), очерк облекается в художественно обобщенную форму; для этого жанра характерны образность характеристик, значительная степень типизации. Из всех жанров публицистики очерк выделяется особым композиционным построением, близким к композиции драматических произведений, и в этом смысле он больше, чем какой-либо иной жанр телевизионной публицистики, драматургичен.

   Если  в репортаже обнаруживается очевидная  фактичность, в обозрении – проблемность, аналитичность как проявление авторской  позиции, то очерк соединяет все  эти качества, сочетаемые с яркой  образностью в подходе к жизненному материалу и стилю его изложения.

   При всем многообразии очерка как жанра, обусловленного выбором изобразительных  средств, тематикой, характером объекта, авторским замыслом, способом трактовки  материала и т. д., главный предмет  очерка почти всегда – человек (исключением  можно считать научно-популярный очерк). Если в информации на первом плане – действие, свершение, а  человек (его «носитель») обычно статичен, то в очерке он на авансцене событий. Иначе говоря, предмет очерка –  не столько результат человеческой деятельности, сколько сам процесс  деятельности и человек как субъект  действия.

   Даже  в том случае, когда в центре очерка оказывается какое-либо событие, все же показ и рассказ ведутся  автором с целью раскрыть на фоне событий характеры людей. Если репортаж – это история событий, то очерк  – история характера. Поэтому  наиболее распространенная разновидность  жанра – портретный очерк, в котором  автор прослеживает обстоятельства жизни своего героя, обнаруживает мотивы поступков, стараясь вскрыть глубинные личностные свойства (психологию, характер), а также социальный смысл деятельности. Здесь могут использоваться самые различные методы и приемы: длительное наблюдение, портретное интервью, «скрытая камера», архивные кадры.

   Тематически и композиционно более всего  отличается от портретного также  весьма распространенный на телевидении  путевой очерк. Если первый пристально и с разных точек зрения рассматривает  отдельного человека, то для второго характерна смена объектов, нередко обостренная динамика повествования. Путевой очерк использует репортажный метод съемки, однако с его помощью решаются иные, чем в репортаже, задачи: события и факты не просто фиксируются, но осмысливаются под углом зрения автора, оцениваются, трактуются в свете его идейно-художественной позиции. Как известно, для художественной публицистики факт – не столько самоценный, сколько исходный материал для авторского творчества. Отсюда, и композиционное построение, не подчиненное «фабуле фактов», их свободный отбор и перегруппировка, а также особая монтажная стилистика (сопоставление, столкновение, ассоциативные сближения и пр.).

   И текст (обычно закадровый) путевого очерка, разумеется, отличается от обычного репортажного комментария, преследующего информационные цели: в очерке он строится на образных сравнениях, насыщен познавательными  элементами, содержит индивидуальные оценки, ведущие к глубоким обобщениям.

   Стало быть, в путевом очерке, который  внешне и тематически наиболее явно противостоит очерку портретному, сам  автор оказывается тем центром, вокруг которого группируются факты, предметы, события. Его публицистические оценки, эмоциональные размышления, глубоко  личное восприятие отснятого материала, наконец, талант являются решающими  для определения той «меры  типизации», уровня обобщения, с которыми мы справедливо связываем художественность телевизионной публицистики.

   Очерк – отражение более или менее  длительного временного процесса. Поэтому  для экранного очерка, в отличие  от литературного, одна из основных трудностей состоит в документальном отражении  уже свершившихся фактов, т.е. изображение  прошедшего. Не умея решить иначе эту  проблему, теледокументалисты нередко  прибегали к методу воссоздания  событий, тех или иных ситуаций. Но для того чтобы результат в  этом случае оказался успешным, чтобы  на экране возникло не бледное правдоподобие, но подлинная правда жизни, требуются  незаурядное мастерство, авторская  и режиссерская фантазия, операторская изобретательность и обязательно  соблюдение чувства меры, художественного такта. Зритель должен быть осведомлен, что перед ним воссоздание факта, имевшего место в прошлом. Инсценировка, выдаваемая за жизнь, противопоказана документальному экрану.

   Для практики последних лет более  актуален иной способ отражения документального  материала – метод длительного  наблюдения (так называемая «привычная камера» вместо «скрытой камеры»). Здесь  предметом экранного изображений  становится реальная жизнь в ее естественном течении, композиционно организуемая впоследствии (при отборе и монтаже) в соответствии с замыслом автора.

   К сценарию очерка предъявляются самые  высокие требования: о полном, тщательно  разработанном сценарии можно говорить в применении именно к этому жанру. Работа журналиста здесь начинается с авторской заявки (либретто), позволяющей  судить, во-первых, как о теме и  объекте, так и об авторском подходе  к ним, во-вторых, о возможностях экранного воплощения, об изобразительных  средствах и методах, которые  будут использованы для осуществления  замысла.

   Затем создается литературный сценарий, в  котором подробно характеризуется  объект очерка, предлагаемый характер и метод телевизионного исследования проблемы, содержатся описания героев, определяется композиционная структура всего произведения.