Чередование гласных в корнях слов

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 03 Июля 2012 в 13:51, реферат

Описание работы

В написании безударных гласных корня сохраняются традиционные чередования: расти-росла, положить-полагать и др. Одни из чередующихся корней возникли в результате влияния старославянского языка, другие отражают старое распределение глаголов по видам. Поскольку в древнерусском языке безударные гласные произносились почти так же, как и ударные, то и проблемы разграничения на письме этих вариантов корней не было

Содержание работы

I. Введение…………………………………………………....................................................….с.2
II. Основная часть
1. Корни с чередованием а-о………………………………………………………….….с.3-5
1.1 Гар-/гор-, клан-/клон-, твар-/твор-
1.2 Раст-/ращ-/рост-/рос-
1.3 Скак-/скоч-
1.4 Плав-/плов-
1.5 Зар-/зор
1.6 Лаг-/лож-, касс-/кос-
1.7 Равн-/ровн-
1.8 Мак-/мок-
2. Корни с чередованием е-и……………………………………………………………..с.6-7
III. Заключение………………….......…………………………..…..........................................с.8
Литература………..............................…………………….....…………………………….…...

Файлы: 1 файл

Русс.яз. и культ. речи.docx

— 30.72 Кб (Скачать файл)
    1. Мак-/мок-

     Написание а или о в этих корнях зависит от значения слова. Слова к корнем мак- имеют значение «опускать, погружать во что-либо жидкое»: обмакнуть перо в чернила, макать сухарь в чай.

     Слова к корнем мок- имеют значения: «пропускать жидкость, становиться мокрым, влажным»: вымокнуть под дождём, непромокаемый плащ;

«терять солёность, остроту от нахождения в воде»: селёдка вымокла.

 

 

  1. Корни с чередованием е-и.

Бер-/бир-, дер-/дир-, мер-/мир-, пер-/пир-, тер-/тир-, блест-/блист-, жег-/жиг-, стел-/стил-, чет-/чит-.

     В перечисленных корнях  пишется и, если после корня идёт суффикс -а-; во всех других случаях пишется е.

«-Спора нет,- говорил он мне за ужином,- спора нет, все вы милые, симпатичные люди, но почему-то, господа, как только вы беретесь за физический труд или начинаете спасать мужика, то всё это у вас в конце концов сводится к сектантству».

«Мы подбирали грибы и говорили, и когда она спрашивала меня о  чем-нибудь, то заходила вперед, чтобы  видеть моё лицо».

«Не то важно, что Анна умерла от родов, а то, что все эти Анны, Мавры, Пелагеи с раннего утра до потёмок гнут спины, болеют от непосильного труда, всю жизнь дрожат за голодных и больных детей, всю жизнь боятся смерти и болезней, всю жизнь лечатся, рано блекнут, рано старятся и умирают в грязи и вони».

«Он был добрый, кроткий человек, я любил его, но этому желанию  запереть себя на всю жизнь в собственную  усадьбу я никогда не сочувствовал».

«В руках у него был знакомый мне зонтик, и я уже растерялся и вытянулся, как школьник, ожидая, что отец начнет бить меня».

«А вы знаетет, ради чего вы живтете,- ради того, чтобы одни не порабощали других, чтобы художник и тот, кто растирает для него краски, обедали одинаково».

«Забор из белого ноздреватого камня  уже выветрился и обвалился местами, и на флигеле, который своею глухою стеной выходил в поле, крыша была ржавая, и на ней кое-где блестели латки из жести».

«Чтобы убедить прислугу, какие  пустяки все эти их страхи, я  у себя всегда зажигаю три свечи  и все свои важные дела начинаю  тринадцатого числа».

«От их постелей, широких, прохладных, которые постилала красивая Пелагея, приятно пахло свежим бельём».

«Итак, всё время, пока я считаюсь взрослым, к великому сожалению моего  отца, городского архитектора, я переменил  девять должностей».

Исключения: чета, сочетать, сочетание.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

III Заключение.

    Проанализировав правила написания чередующихся гласных корня, можно отметить, что знание этих правил необходимо для любого считающего себя грамотным человека. Если для чередующихся в корне е-и достаточно в наличии суффикса -а-, то для чередующихся а-о нужно обращать внимание также и на ударение и значение корня. Знание этих правил поможет не допускать орфографических ошибок при письме.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Литература.

  1. Кайдалова А.И., Калинина И.К.

Современная русская орфография: Учеб. пособие.-М.: Высш. шк., 1983

  1. Чехов А.П.

Дом с мезонином: Повести и рассказы.-М.: Худож.лит., 1983.-303с.

 

 

Информация о работе Чередование гласных в корнях слов