Знакомство с народной культурой школьников при работе с берестой на кружковых занятиях

Народное искусство складывалось веками, усилиями мастеров многих поколений. Секреты мастерства передавались от отца к сыну. Но, создавая новое произведение, настоящий мастер не только опирался на опыт прошлых поколений, но и старался найти свое оригинальное решение, одухотворяя каждое изделие своей личностью и талантом. От того каждое изделие народного мастера как бы хранит тепло его рук. Народная пословица гласит: «без ремесла – без рук». Ремесло это широкое понятие. В это понятие входит и домашнее ремесло, к которому обычно относят производство таких изделий. Которые удовлетворяют нуждам семьи.

Введение 3
Глава 1. Теоретические основы работы с берестой 8
1.1. История бересты 8
1.2. Основные центры берестяных ремесел 12
1.3. Сроки и особенности заготовки бересты 17
1.4. Инструменты и приспособления 19
Глава 2. Особенности ознакомления школьников основам художественной обработке бересты на кружковых занятиях 21
2.1. Организация работы на кружковых занятиях 21
2.2. Знакомство школьников с основными видами работ с берестой 27
2.3. Методическая программа занятий по художественной обработке бересты на кружковой работе 36
2.3.1 Пояснительная записка 36
2.3.2. Вводное занятие 38
2.3.3. Программа занятий. Первый год обучения 39
Заключение 41
Литература 43