Статистическое изучение отраслей сферы обслуживания и условия жизни

для включения в программу  обследования условий жизни населения.

1. Образование: достигнутый уровень образования; полученная профессиональная подготовка; незавершенное обучение; возраст (когда была закончена школа); подготовка, связанная с работой; непрофессиональное обучение; знание иностранных языков; избыточная или недостаточная квалификация (по отношению к работе, выполняемой в настоящее время).

2.  Социальная и географическая  мобильность: образование обоих  родителей; социально-экономическая группа обоих родителей; сведения о национальности (подданстве) обоих родителей; обучение и работа в других регионах и за рубежом.

3.  Занятость: экономическая  активность (наличие работы, дополнительная занятость, риск потерять работу, пребывание безработным (на момент обследования, в течение года и в течение последних пяти лет), преждевременный уход на пенсию, случайная работа, временная занятость, поиск работы); условия труда (продолжительность рабочей недели, неполное рабочее время в течение года, причины неполного рабочего времени, нестандартные графики работы (в ночное время, в выходные дни, нерегулярные часы работы и т.д.), работа, которая утомляет физически (психически), общая удовлетворенность работой, творческое отношение к работе).

4.  Доходы: уровень и  структура располагаемого дохода  на домохозяйство; личный доход от работы; почасовой доход от работы; наличие в домохозяйстве лиц, получающих заработную плату; проблемы с текущими платежами; регулярные ежемесячные сбережения; изменение чистых активов за последний год; удовлетворенность доходом.

5.  Потребление: расходы  на питание, жилье (и коммунальные  услуги) и воспитание детей; доступ к бытовой технике, к средствам массовой   информации,   коммуникационному   оборудованию,   оборудованию для досуга и транспортным средствам.

6.  Жилищные условия: тип жилья (арендуемое или собственное, коммунальное (отдельное), квартира (собственный дом), доступ ко второму жилищу); жилая площадь; наличие основных удобств; близость отдельных услуг (ближайший продовольственный магазин, ближайшее отделение почты, ближайшая больница (поликлиника).

7.  Транспортные ресурсы:  ближайшая автобусная остановка  (железнодорожная станция), наличие автомобиля, время для регулярных поездок на работу.

8. Здоровье: продолжительная  или ограниченная работоспособность;  индекс массы тела (рост, вес); наличие трудностей в передвижении; субъективная оценка состояния здоровья; курение; частота обращений в службы здравоохранения; профилактика здоровья; частота потребления лекарств.

9.  Досуг: посещение  культурных мероприятий и чтение  газет; регулярное занятие спортом; количество дней ежегодного оплачиваемого отпуска; проведение отпуска в других регионах и за границей.

10.  Социальные контакты: состав семьи; продолжительность совместного проживания; продолжительность одиночества; частота общения с соседями, друзьями, родителями, детьми, родственниками; регулярное участие в благотворительной деятельности.

11. Участие в общественной  жизни: в голосовании на последних  национальных  и  местных  выборах;  членство  в  профсоюзе,   политической партии, церковной (религиозной) организации и других организациях.

12.   Безопасность: страх  за личную безопасность;  пострадавшие  от краж, физического насилия  или угроз.

Как видно из приведенного перечня показателей, вопросники для  обследований условий жизни населения включают в себя модули по темам, которые зачастую являются объектом специализированных обследований, м том числе и таких распространенных и зарекомендовавших себя, как обследования по вопросам занятости и бюджетов домашних хозяйств.

Отличие состоит в том, что информация по какой-либо конкретной теме, собираемая с помощью программы  комплексного обследования условий  жизни, не является столь глубокой, как информация, собирае собираемая с помощью специализированных обследований. Выборки в них могут быть меньшего объема, в результате чего точность измерения важнейших конечных показателей может оказаться меньшей, чем при специализированных обследованиях. Однако, поскольку в ходе обследования условий жизни собирается информация по многим аспектам благосостояния, эти обследования позволяют не только иметь в сжатом виде информацию о многочисленных аспектах благосостояния, но и изучать взаимодействие этих различных факторов.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Заключение

Исходя из всего вышесказанного, можно сделать вывод о важности услуг по обслуживанию населения в нашей жизни. Данный вид услуг постоянно находится в развитии и совершенствовании.

Раньше система взглядов на организацию обслуживания населения  формировалась под воздействием концепции, основанной на общественной собственности на средства производства, централизованного управления, ограничения  хозяйственной самостоятельности  предприятий. В условиях же рынка  предприятия обслуживания населения  функционируют на основе различных  форм собственности, полной хозяйственной  самостоятельности и конкуренции  между собой. Все это предполагает, гибкое сочетание методов рыночного  хозяйствования, формирование организационной  модели обслуживания населения, способной быстро адаптироваться к изменениям внешней среды и побеждать конкурентов.

В условиях экономического кризиса, проблемы организации обслуживания населения отошли на второй план. Основное внимание в научных исследованиях уделяется проблемам маркетинга, сбыта, конкурентоспособности и прибыльности предприятий сферы обслуживания. Однако эти проблемы невозможно решить без системного подхода к организации деятельности предприятий сферы обслуживания. Все это требует рациональной и качественной организации обслуживания потребителей.

В настоящее  время одной из главных задач  государства является улучшение  качества и уровня жизни населения  путем снижения бедности. С этой целью проводят целый ряд мероприятий, направленных на преодоление бедности. Для проведения этих мер, необходимо иметь достаточно точную и объемную статистическую информацию о доходах  населения и жилищных условий  по каждой области и, в общем, по каждому  округу, поскольку каждый округ хоть не значительно, но отличается по своему уровню развития.

Уровень жизни - интегральная характеристика степени  удовлетворения физических, духовных и социальных потребностей людей. Выражается системой показателей, отражающих различные  стороны жизнедеятельности населения: объем потребляемых благ и услуг в расчете на душу населения, размер натурального потребления наиболее важных продуктов, реальный доход на душу населения, обеспеченность жильем, различными видами коммунальных услуг, транспортом связью; доступность образования, здравоохранения, культуры. Сюда же относятся, в соответствии с международными нормами, занятость, условия труда, включая продолжительность рабочего времени, социальные гарантии прав личности, условия ее безопасности, показатели демографии, экологии, здоровья, продовольственной обеспеченности с учетом питательной ценности потребляемых продуктов, материальных и финансовых накоплений, доступности социальных благ и услуг, социальной дифференциации, распространения негативных явлений — безработицы, дискриминации, инфляции, преступности и др.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Список используемой литературы

1. Курс социально-экономической статистики: Учебник для вузов/ Под.ред. проф. М.Г. Назарова. – М.:  Финстатинформ, 2006.-976с
2. Социальная статистика: Учебник/ Под. Ред. Чл.-кор. Ран И.И. Елисеевой.-3-е изд.,перераб. и доп._ М.: Финансы и статистика, 2003.-480 с.:ил.
3. Теория статистики. Учебник./ Под ред. Шмойловой Р.А.4-е изд.,перераб.-М.: Финансы и статистика,2005.
4. Теория статистики. Учебник. /Под ред. Громыко ГЛ. 2-е изд.. пе-рераб. и доп. М.: Ипфра-М, 2006.
5. Экономическая статистика. Учсоипк. 3-е изд., псрсрао. доп. /Под ред. Иванова Ю.11. - М.: Ипфра-М. 2006.
6. www.allbest.ru
7. www.5ballov.ru
8. www.referat.ru