Шпоры по социологии

  По типичному  определению социологов, институт включает в себя как понятие культурных моделей (образцов), так и понятие  социальной структуры.

  Таким образом, институты являются, во-первых, более  или менее стандартными решениями (культурными моделями), служащими  для людей ориентиром при решении  проблем общественной жизни и, во-вторых, относительно устойчивыми системами  отношений, которые характеризуют  людей при фактической реализации ими этих решений. В этом смысле совокупность культурных моделей (свод правил, ценностей  и символов) устанавливает поведение, ожидаемое от нас как от конкретного  лица (например, студента), по отношению  к другим лицам (преподавателю, декану, ассистенту). Этот набор культурных моделей определяет место индивида в системе отношений. В таком  случае понятие социального института  означает, что мы объединены в рамках систем отношений (групп), в которых  мы взаимодействуем друг с другом (играем роль) на основе взаимопонимания (культурных моделей), определяющего  поведение, ожидаемое от нас как  от данного типа людей (статуса).

  Институционализация – процесс, когда некая общественная потребность начинает осознаваться как общесоциальная, а не частная, и для ее реализации в обществе устанавливаются особые нормы поведения, готовятся кадры, выделяются ресурсы.

  Известный социолог Г. Ленски определил ряд  ключевых социальных потребностей, которые  порождают процессы институционализации: потребность в коммуникации (язык, образование, связь, транспорт); потребность  в производстве продуктов и услуг; потребность в распределении  благ (и привилегий); потребность  в безопасности граждан, защите их жизни  и благополучия; потребность в  поддержании системы неравенства (размещении общественных групп по позициям, статусам в зависимости  от разных критериев); потребность в  социальном контроле за поведением членов общества (религия, мораль, право, пенитенциарная система).

  Отрицательным является известное обезличивание, деиндивидуализация, формализация, стандартизация связей в результате институционализации. Социальные институты развиваются  через преодоление этих противоречий между потребностями дальнейшего  развития и старыми организационными формами. Э. Дюркгейм говорил, что назначение социальных институтов в налаживании  соответствия между институциональными формами и новыми потребностями  общества.

  Какие функции  выполняют социальные институты?

  Прежде  всего должны быть названы:

  1) функция  закрепления и воспроизводства  общественных отношений в определенной  области;

  2) функция  интеграции и сплочения общества;

  3) регулирования  и социального контроля;

  4) включения  людей в деятельность или коммуникативная  функция. 

  

22. Социальные  институты: структура  и основные функции.

  Семья - регулирование  рождаемости, социализация и защита детей 

  Религия- обсуждение загробной жизни и  понятий страдания и потерь; стремление соединиться с Создателем - Конгрегация, синагога, деноминация, благотворительные организации

  Право - Поддержание  социального порядка - Милиция, суды, тюрьмы

  Политика - Установление иерархии власти - Политические партии, конгрессы, парламенты, монархии

  Экономика- Производство и распределение товаров  и услуг - Кредитные союзы, банки, бюро кредитной информации, клубы потребителей

  Образование - Передача знаний и навыков из поколения  в поколение

  Наука - Освоение окружающей среды - Местные, государственные, региональные, национальные и международные ассоциации

  Здравоохранение - Излечение больных, уход за умирающими

  Армия  - защита от врагов, отстаивание национальных интересов

  Средства  массовой информации - распространение  информации, формирование общественного  мнения, освещение событий

  Социальные  институты в системе  социальных связей 

На развитие, движение социальных групп существенное воздействие оказывают сложившиеся  социальные институты.

Уровень развития институциональных форм общества, их конкретное состояние сказывается  на различных социальных процессах. Социологи КАМАЗа, например, обнаружили, что на этапе,

когда завершено  строительство, были преодолены основные материальные и бытовые трудности, начался отток молодых женщин. Оказалось, что это было связано  с отсутствием филиалов высших и  небольшим

количеством специальных средних учебных  заведений. Как только решили организационные  вопросы по созданию учебных заведений, массовый отъезд прекратился.

Социальная  структура - это не только система социальных групп, общностей, но и институциональные организационные формы, обеспечивающие их развитие и перемещение, придающие устойчивость.

и определенность социальным связям. Организованность предполагает систему социальных статусов, ролей, ценностей, которые придают  взаимодействию целенаправленный, регулярный, устойчивый характер Нормативность выражается в том, что социальные нормы являются обязательным компонентом социального института. Они функционируют в виде обычаев, традиций, принципов, законов'и др., обеспечивая согласование действий, стандартов.

Социальный  институт предполагает, применение социального контроля, ибо норма не только провозглашается, но и обеспечивается, системой санкций. 

23. Механизм  образования и  функционирования социальных институтов.

 
 
 
 
 
 

24. Понятие, классификация социальных групп и общностей.

Взаимосвязью  называют отношения  между двумя людьми, продолжающиеся достаточно долго для того, чтобы связать  этих людей относительно стабильными целями.

  Экспрессивные связи – это социальные связи, образующиеся, когда человек принимает эмоциональное участие в проблемах других людей и берет на себя обязательства по отношению к ним

Инструментальные  связи – это социальные связи, образующиеся в результате сотрудничества индивидов для достижения какой-то цели.

Первичная группа – это два или более индивидов, имеющих непосредственные, личные, тесные взаимосвязи друг с другом.

Вторичная группа объединяет два или более индивидов, участвующих в безличных отношениях и собравшихся вместе для достижения некой конкретной практической цели

Внутренняя группа – это группа, с которой индивид идентифицирует себя и к которой он принадлежит. Внешняя группа – это группа, с которой индивид не идентифицирует себя и к которой он не принадлежит.

Референтные группы – это социальные единицы, на которые индивид ориентируется при оценке и формировании своих взглядов, чувств и действий. 

25. Малая социальная группа: сущность и типология.

 
 
 
 
 
 
 
 

26. Политическая  система как субъект  регулирования социальной жизни.

 
 
 
 
 
 
 

27. Проблема  соотношения высшего, среднего и низшего  классов в обществе.

 Американский  социолог Л. Уорнер, например, говорит  о пяти признаках класса (род  занятия, источник и размер  дохода, район проживания, тип жилища) и соответственно выделяет шесть  классов от высшего, включающего  наиболее высокопоставленных людей,  затем менее высокопоставленных, высшего и низшего слоев среднего  класса до высшего и низшего  слоя рабочих. К высшему слою  высшего класса относят наиболее  высокопоставленных по рождению  и богатству, к низшему относят  тех, кто приобрел богатство  недавно. 

К высшему слою среднего класса относят - мелких бизнесменов, торговцев, учителей, офицеров полиции, средний управленческий персонал. Низший класс также состоит из двух групп. К его верхней группе относят рабочий класс, обслуживающий персонал, ремесленников. К низшей - бездомных, безработных, стариков, которые обеднели, алкоголиков и др.

По мнению большинства  социологов, средний класс отличается  особенно сложной структурой, ибо объединяет и бизнесменов, и лиц наемного труда (большинство интеллигенции, управленческий персонал среднего и низшего звена). Доходы лиц, работающих по найму, обычно не- ниже дохода средней и мелкой буржуазии. По критерию доход и размер собственности в средний класс часто зачисляется 3/4 всего населения.

В обществе происходит постоянное горизонтальное и вертикальное .перемещение индивидов и социальных групп. В период качественного обновления общества, коренного изменения социально-экономических и политических отношений социальные перемещения особенно интенсивны. Практически в такие периоды происходит

замена правящих социальных слоев, появляются новые  социальные группы - носители новых отношений. Кризисное состояние общества, обострение социальных конфликтов приводит к ухудшению положения и к обнищанию основной массы населения. Сейчас все эти процессы можно наблюдать в нашей стране. Появились новые социальные

группы, отличающиеся от других по месту в системе социально-экономических  отношений. Это предприниматели, банкиры, кооператоры, арендаторы, фермеры и другие. По мере того, как происходит осознание собственных интересов, развиваются притязания этих групп относительно места в высших правящих структурах. Происходит замена и старой политической элиты путем ее вытеснения или трансформации. 

28. Образование как социальный институт.

 
 
 
 
 
 
 

29. Культура  как система ценностей.

 
 
 
 
 
 
 
 

30. Социокультурное взаимодействие: сущность и социальные последствия.

 
 
 
 
 
 
 
 

31. Современное состояние российского  общества и проблемы его социально-культурного  развития.

 
 
 
 
 
 
 
 

32. Религия как социальный институт.

 
 
 
 
 
 
 
 

33. Гражданское общество и государство, социальный анализ их взаимодействия.

 
 
 

34. Массовое  сознание и массовое действие. Формы массового  поведения.

 
 
 
 
 
 
 

35. Общественное  мнение как институт гражданского общества.

 
 
 
 
 
 
 
 

36. Социальная  деятельность: понятие  и виды.

 
 
 
 
 
 

37. Семья как биосоциальная  система, малая группа и социальный институт.

 
 
 
 
 
 
 
 
 

38. Социальная  сущность, структура  и функция семьи.

 
 
 
 
 
 
 
 
 

39. Социальные  нормы, их место в  социальной системе  и структуре общества.

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

40. Социальные  процессы: сущность, методология анализа.

 
 
 
 
 
 
 

41. Место России в мировом  сообществе.

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

42. Социально-этнические общности людей: содержание и общая характеристика.

 
 
 
 
 
 
 
 

43. Эволюция  социальных общностей  и концепция этногенеза.