Шпаргалка по "Социологии"

Перечисленные варианты общего плана относятся  к разовым обследованиям, в которых  сбор данных осуществляется в максимально короткие сроки во избежание искажающих временных воздействий.

 План  повторно-сравнительного исследования  в отличие от трех предыдущих  применяется для выявления тенденций социальных процессов и предполагает сопоставление данных в определенном временном интервале. Сравнительные исследования проводятся также и в рамках одного временного интервала для того, чтобы установить общность и специфику социальных проблем в региональном, социально-культурном и других разрезах. 

35. Методологическая  часть программы  прикладного социологического  исследования.

первая часть  программы-методологическая(социолог дает теоретич обоснование будущего иссл-я и тех подходов,кот он будет использовать)

1.формулировка  и обоснование программы иссл-я,актуальность

2.определение  объекта (всегда конкретн эмперич объект-общность людей, соц группа) и предмета(аспект в изучаемой проблеме) исследования

3.цели и задачи  исслед-я. цель-модель ожидаемого конечн результата. задачи-конкретн требования,предъявленные к анализу решения проблемы

4.интерпритация  осн понятий. интерприт-я-создание теоретич модели,обобщенное выражение проблемной ситуации в научном знании. 3 способа интерпретации: дискрептивная, структурная,факторная

5.формулировка  гипотез иссл-я. гипотеза-научное предположение, выдвигаемое для объяснения изучаемых явлений и процессов

36. Интерпретация понятий  в прикладном социологическом  исследовании. 

37. Процедурная часть  программы прикладного  социологического  исследования.

вторая часть  программы-процедурная(описание и обоснование использ-х в иссл=ии средств)

1.выбор и обоснование  методов,кот будут использоваться

2.обоснование  выборочной совок-ти. выборочный метод - выделение из большой сов-ти явлений той их части,кот наибол полно отражают все св-ва целого. методы выбороч исслед-я: а.случайный б.неслучайный

3.логическая  структура анкеты (вопросы открытые  или закрытые)

4. организационный  план иссл-я (сроки проведения мероприятий и предпологаемые затраты)

5.инструментарий (конкретн ср-ва,кот будут использоваться)

38. Рабочий план исследования.

Рабочий план исследования — схема действий с распределением времени и ресурсов. 
Рабочий план включает следующие основные этапы:

• формирование рабочей группы
• разработку программы исследования
• разработку инструментария
• расчет выборки
• проведение пилотажных исследований
• размножение инструментов
• инструктаж участников полевого исследования
• организацию полевого исследования
• контроль качества заполненных документов
• подготовку инструментов к обработке
• обработку
• анализ результатов
• подготовку отчета
• оформление архива исследования

 

39. Сущность социологического  измерения. Типы  шкал.

Измерение в  социологии-это процедура с помощью которой измеренный объект сравнивается с некоторым эталоном и получает некоторое числовое выражение в опред масштабе или шкале.

шкала-это эталон измерения.

Виды шкал:1)номинальная, устанавливает отношения  между  явлениями одного класса. это эталоны качественной классификации свойств.

2)частично ранговая  упорядоченная,сравнивает 2 явления противоположных друг другу.

3)порядковая,с ее помощью измеряются интенсивность, оценки каких либо свойств.

4)метрическая, равные интервалы.

5)шкала пропорциональных  оценок, начинает с нуля.

40. Основные понятия  выборочного исследования.

Существует две  причины, по которым проводятся выборочные исследования:

1. в основе  идеи выборки лежит накопленный  человеческий опыт; человек в  повседневной жизни убедился, что  судить о целом по его части возможно!

2  выборочные исследования обладают рядом преимуществ перед сплошными:

·        дешевле

·        менее трудоемкое                          ЭКОНОМИЯ

·        требует меньше кадров

·        меньшие затраты времени 

Выборка употребляется в двух смыслах:

1.     выборка – это отобранная для исследования часть объекта, т.е.выборочная совокупность;

2.     выборка – это методы и процедуры отбора единиц изучаемого объекта, которые подлежат исследованию (от которых собирается информация), т.е. методика отбора;

генеральная совокупность – это соц. группа, которая подлежит изучению согласно целям и задачам  исследования. ГС имеет свои границы:

·        географические

·        территориальные (территория проживания соц. группы)

·        временные (период времени, в который изучаемая соц. группа существует)

·        социальные (пол, возраст, профессия, этнос и т.д.)

Если границы  соц. совокупности не ясны до исследования, тогда проводится процедура скрининга, которая позволяет производить отбор респондентов в границе ГС, с ее помощью из всего населения вычленяют соц. группу, подлежащую изучению согласно целям и задачам исследования. Для отбора респондентов задаются вопросы, которые называются скрининговые (покупаете ли вы? потребляете ли? как часто?). Это могут быть также вопросы, налагающие ограничение на отбор (доход, сфера занятости).

Выборочная  совокупность - это часть ГС, отобранная для изучения, сбора от нее информации.

Единицы наблюдения – часть ГС (респонденты, домохозяйства), которая была отобрана на ступенях выборки и от которой собирается информация.

Единицы отбора – часть ГС, отбирается на более высоких ступенях формирования выборки, нежели ед. наблюдения, которая репрезентирует ГС. Бывают ед. отб. 1 ступени и 2-й ступени.

Основа  выборки – это описание (перечень) всех единиц наблюдения исходной совокупности, который используется для отбора единиц отбора и наблюдения. Чаще всего понятие применяется к ед. наблюдения.

Основы бывают трех видов:

1.     основы, созданные для неисследовательских целей и задач;

2.     специально созданные основы (применяются крайне редко);

3.     готовые основы, дорабатываемые для исследования (натуробход избирательных участков): банки адресов, списки данных о работниках предприятий, базы данных абонентов телефонных сетей, списки избирателей и т.п.

Основы выборки  должны обладать следующими свойствами:

·        полнотой (наличие всех единиц исходной совокупности)

·        точность (отсутствие дублирования и несущ-х единиц)

·        удобство, доступность

·        адекватность в соответствии с целями и задами СИ

Чаще всего  за основу берутся: списки избирательных  участков и избирателей, различные  банки адресов, телефонные базы.

Объем выборки – количественный параметр выборочной совокупности, число единиц наблюдения, подлежащих изучению (число респондентов).

Существует три  способа определения объема выборки:

1.     по формулам для случайно-вероятностной выборки;

2.     по таблицам сопряженности;

3.     использование опыта прошлых исследований;

Репрезентативность  выборки – основное свойство выборки, способность ее воспроизводить и представлять характеристики ГС. Выборка должна быть моделью ГС. Это свойство воспроизводить статистическую структуру ГС в отношении изучаемых характеристик. Она является основным условием формирования и проектирования выборки.

В идеале выборка  должна быть репрезентативна по всем изучаемым характеристикам.

Как минимум  требуется репрезентативность по соц.-дем. характеристикам. В практике принято отслеживать репрезентативность по полу возрасту, образованию.

41. Обоснование и  расчеты выборки.

42.Типы  выборок.

Типы  выборок 
Выборки делятся на два типа: 
- вероятностные 
- невероятностные 
 
1. Вероятностные выборки  
1.1 Случайная выборка (простой случайный отбор) 
Такая выборка предполагает однородность генеральной совокупности, одинаковую вероятность доступности всех элементов, наличие полного списка всех элементов. При отборе элементов, как правило, используется таблица случайных чисел.  
1.2 Механическая (систематическая) выборка 
Разновидность случайной выборки, упорядоченная по какому-либо признаку (алфавитный порядок, номер телефона, дата рождения и т.д.). Первый элемент отбирается случайно, затем, с шагом ‘n’ отбирается каждый ‘k’-ый элемент. Размер генеральной совокупности, при этом – N=n*k  
1.3 Стратифицированная (районированная) 
Применяется в случае неоднородности генеральной совокупности. Генеральная совокупность разбивается на группы (страты). В каждой страте отбор осуществляется случайным или механическим образом.  
1.4 Серийная (гнездовая или кластерная) выборка 
При серийной выборке единицами отбора выступают не сами объекты, а группы (кластеры или гнёзда). Группы отбираются случайным образом. Объекты внутри групп обследуются сплошняком.  
 
2. Невероятностные выборки 
Отбор в такой выборке осуществляется не по принципам случайности, а по субъективным критериям – доступности, типичности, равного представительства и т.д..  
2.1. Квотная выборка 
Изначально выделяется некоторое количество групп объектов (например, мужчины в возрасте 20-30 лет, 31-45 лет и 46-60 лет; лица с доходом до 30 тысяч рублей, с доходом от 30 до 60 тысяч рублей и с доходом свыше 60 тысяч рублей) Для каждой группы задается количество объектов, которые должны быть обследованы. Количество объектов, которые должны попасть в каждую из групп, задается, чаще всего, либо пропорционально заранее известной доле группы в генеральной совокупности, либо одинаковым для каждой группы. Внутри групп объекты отбираются произвольно. Квотные выборки используются в маркетинговых исследованиях достаточно часто.  
2.2. Метод снежного кома 
Выборка строится следующим образом. У каждого респондента, начиная с первого, просятся контакты его друзей, коллег, знакомых, которые подходили бы под условия отбора и могли бы принять участие в исследовании. Таким образом, за исключением первого шага, выборка формируется с участием самих объектов исследования. Метод часто применяется, когда необходимо найти и опросить труднодоступные группы респондентов (например, респондентов, имеющих высокий доход, респондентов, принадлежащих к одной профессиональной группе, респондентов, имеющих какие-либо схожие хобби/увлечения и т.д.)  
2.3 Стихийная выборка 
Опрашиваются наиболее доступные респонденты. Типичные примеры стихийных выборок – опросы в газетах/журналах, анкеты, отданные респондентам на самозаполнение, большинство интернет-опросов. Размер и состав стихийных выборок заранее не известен, и определяется только одним параметром – активностью респондентов.  
2.4 Выборка типичных случаев 
Отбираются единицы генеральной совокупности, обладающие средним (типичным) значением признака. При этом возникает проблема выбора признака и определения его типичного значения.  
43. Система методов сбора эмпирической информации в прикладном социологическом исследовании.

Методы социологических  исследований включают:

- методы сбора  информации: наблюдение, опрос, анализ  документов, эксперимент и др.;

- методы обработки  и анализа данных: факторный, латентно-структурный,  корреляционный, регрессивный, дисперсионный  анализ, ранжирование, шкалирование, индексирование и т.д.;

- методы построения  теории: дедуктивный, индуктивный,  сравнительный, причинный, структурно-функциональный, генетический, идеографический и  др.

В современной  социологии существуют два разных подхода  к методам получения первичной  социальной информации - количественный и качественный. Суть же различий состоит  в том, что методы получения исходных данных прямо зависят от представления  о самом предмете социологии: либо это, познание обыденной жизни людей  и тех смыслов, которые они  придают своим повседневным действиям.  Для современной социологии настал период гуманизации, переориентации от рационального познания глобальных проблем к познанию и пониманию локальных сообщностей, специфики меньшинств и каждодневной социальной практики людей; от макро- к микроанализу социальных явлений. Утверждалось, что необходимо приблизиться к адекватному пониманию смыслов, которые человек вкладывает в различные суждения и действия. Но и по сей день очень широко используются количественные методы сбора первичной социальной информации. Именно поэтому рассмотрим некоторые из них.     

В "жесткой" методологии количественного подхода  применяются многочисленные способы  сбора материала, которые обычно группируются в три основных раздела   

Прямое наблюдение

Анализ документов

Опрос     

Рассмотрим два  из этих методов сбора первичной  социальной информации, а именно:

Метод прямого  наблюдения;

Метод анализа  документов.

Под наблюдением  в социологии подразумевают непосредственное восприятие социальной действительности в целях упорядочения опыта и  проверки выдвигаемой в исследовании гипотезы. В широком смысле слова  любое научное знание начинается с наблюдения. В одних случаях  мы наблюдаем сами, в других-пользуемся данными наблюдений других лиц. Правда, наблюдение в качестве научного метода сбора материала значительно отличается от житейской практики. Выделяют четыре особенности наблюдения как научного метода: