Роль социализации в современном российском обществе

К основным формам социального взаимодействия относятся сотрудничество и соперничество.

Сотрудничество предполагает участие в общем деле. Оно проявляется во множестве конкретных взаимоотношений между людьми: дружба и т.д. Это основа объединения людей в организации или группы, проявления взаимопомощи и взаимоподдержки.

Пересечение и несовпадение интересов, связанных с конкретными вопросами  социального бытия нередко приводит к соперничеству. Люди, как правило, стремятся превзойти друг друга, добиться определённого успеха в реализации своих социальных интересов. Не исключено, что между ними возникает зависть, неприязнь, озлобление. Соперничество может принимать вид конкуренции и конфликта.

 

ГЛАВА 2. СУЩНОСТЬ СОЦИАЛЬНОЙ СФЕРЫ ОБЩЕСТВА

Сфера жизни общества — это особый вид его жизнедеятельности (процесса общества), в котором реализуется та или иная функция общества. Социальная сфера — это процесс функционирования и. развития общества, в котором реализуется его социальная функция, собственно социальное бытие, т.е. целостное воспроизводство и обогащение общества и человека как субъектов жизненного процесса.

Как известно, реально живущие люди занимают в обществе самое разное положение по отношению друг к  другу. Поэтому необходимо выяснить, каков реальный механизм воспроизводства  в обществе человека в его всеобщих характеристиках. Три аспекта здесь  представляются особенно важными: классовый, половозрастной и семейный.

О классовом аспекте анализа  современной сферы в отечественной  литературе последних лет почти  перестали писать. Однако в той  мере, в какой собственность, получение  на ее основе дохода будут определять социальное положение собственника в обществе, останутся в силе анализ классового расслоения общества и все  вытекающие из него последствия.

Второй существенный аспект анализа  социальной сферы жизнедеятельности  людей - это половозрастное деление  общества. Дети, молодежь, люди зрелого  возраста, пожилые люди и глубокие старики по-разному включены в  общественную жизнь. Одни - еще несамостоятельны, другие - уже несамостоятельны. Потребности  и интересы у этих возрастных групп  разные, как и способы их удовлетворения. В этой связи возникают различные проблемы взаимоотношений между поколениями, и одна из граней этих проблем - социальная. Эгоистические устремления части молодежи к обладанию такими материальными благами, которые мало связаны с ее реальным вкладом в рост общественного богатства, вызывают негативную реакцию со стороны взрослых поколений.

Третий важнейший аспект анализа  социальной сферы жизнедеятельности  общества - семья как малая социальная группа. Она занимает особое место  в социальной структуре общества. Здесь складываются взаимоотношения  между мужем и женой, связанные  с продолжением человеческого рода. Размеры семьи и внутрисемейные отношения существенно зависят  от материальных условий жизни. Крестьянская семья являлась фактически трудовой ячейкой в сельской общине. Современная  городская семья, как правило, лишена трудовых функций. Семейная жизнь, быт - это место, где человек восстанавливает  свои силы, готовит себя к труду, к творчеству. Впрочем, новейшие тенденции  в развитии производства, особенно научной, информационной деятельности, вызывают появление различных форм трудовой занятости членов семьи на дому. Сегодня можно работать на фирму, не выходя из дома. Для этого достаточно иметь компьютер. Это -новое явление в семейной жизни, и оно получает неоднозначную оценку. Анализ социальной сферы раскрывает механизм обусловленности социального положения человека в обществе, характер приобщения его к накопленному обществом богатству и соответственно особенности воспроизводства человеком своих жизненных способностей к труду, воспроизводства новых поколений.

 

 

 

ГЛАВА 3. ВЛИЯНИЕ СТРУКТУРЫ  ОБЩЕСТВА НА СОЦИАЛИЗАЦИЮ

Социальная структура общества отражает особенности политического режима и формы государственного правления. В современных обществах, как правило, различают следующие основные слои:

    1) верхний, включающий в себя политические и экономические элиты;

2) верхний средний – собственники и менеджеры крупных предприятий;

3) средний – мелкие предприниматели, менеджеры, администраторы социальной сферы, среднее звено аппарата управления, работники силовых ведомств и частных предприятий;

4) базовый – массовая интеллигенция, работники массовых профессий в сфере экономики;

5) низший – неквалифицированные работники государственных предприятий, пенсионеры;

6) социальное дно.

В процессе социальной дифференциации в России наблюдаются как минимум четыре тенденции – обнищание (пауперизация) специалистов, криминализация и люмпенизация многих социальных слоев, а также  образование среднего класса.

На  стихийную социализацию и самоизменение человека социальная структура, во-первых, влияет постольку, поскольку каждый социальный слой и отдельные социально-профессиональные группы внутри них вырабатывают спецефический стиль жизни. Стиль жизни каждого социального слоя специфически влияет на социализацию принадлежащих ему детей, подростков, юношей.

Во-вторых, следует иметь в виду, что чем  более социально дифференцированно общество, тем больше в нем потенциальных возможностей для мобильности его членов (горизонтальной и вертикальной).

Уровень экономического развития общества влияет на социализацию подрастающих поколений  постольку, поскольку определяет уровень  жизни его членов.

Уровень жизни – понятие, которое характеризует степень удовлетворения материальных и духовных потребностей людей, что обычно отражается в количестве и качестве получаемых человеком благ и услуг.

На  стихийную социализацию и самоизменение человека экономическое развитие влияет, не только определяя уровень жизни различных профессиональных и социальных групп и слоев, а также конкретных людей, но и благодаря тому, что его вектор влияет на их ожидания, настроение и поведение. Эта атмосфера во многом определяет либо актуальные и перспективные устремления как конкретных членов общества, так и целых групп населения, стимулируя активное стремление улучшать свое положение, либо фрустрацию (подавленность) и, как следствие, антисоциальное поведение (агрессию, вандализм, саморазрушение – алкоголизм, наркоманию).

На  воспитание экономическая ситуация в обществе влияет постольку, поскольку  определяет востребованность определенного количества людей тех или иных профессий и качественный уровень их подготовки.

Соответственно уровню экономического развития общества складываются и условия  социализации человека в зрелом возрасте, определяя возможности и стимулы  реализации себя в трудовой деятельности, материальную основу семейного благополучия и рекреативного поведения. Экономика  определяет и возможный уровень  жизни пожилых людей.

Наиболее важен процесс  социализации для современной молодёжи, так как именно она составляет основу будущего общества, и от степени  её социализации сегодня зависит  уровень развития всего общества завтра.

 

ГЛАВА 4. МЕХАНИЗМЫ И ПРОБЛЕМЫ СОЦИАЛИЗАЦИИ МОЛОДЁЖИ В СОВРЕМЕННОЙ  РОССИИ

Все механизмы социализации, так или  иначе, касаются решения трех групп  проблем: социально-психологических, естественно-культурных и социально-культурных. 

Социально - психологические  проблемы связаны  со становлением самосознания молодых людей, их самоопределением, самоактуализацией, самоутверждением и саморазвитием.

Естественно-культурные проблемы также оказывают влияние на процесс социализации молодежи в современном Российском обществе. Его содержание связано с достижением человеком определенного уровня физического и сексуального развития.

 Естественно-культурные  проблемы социализации могут  затрагивать также вопросы формирования  эталонов мужественности и женственности  в различных культурах, этносах,  регионах.

Социально-культурные проблемы социализации имеют своим содержанием приобщение личности к определенному уровню культуры, к той или иной совокупности знаний, умений и навыков.

Однако  нужно иметь в виду, что если какие-либо проблемы социализации не решаются на том или ином ее этапе, это может  тормозить процесс развития личности, делать его неполноценным..

В этом случае может возникнуть явление, которое  некоторые авторы применительно  к такой личности определяют термином «жертва социализации». Во-первых, в  случае полной идентификации с обществом  и «абсолютного» принятия его  ролевых предписаний и ролевых  ожиданий, неспособности хоть в чем-то ему противостоять личность превращается в конформиста. Во-вторых, неприятие многих социальных требований принципиального для общества характера способно превратить человека в борца против его устоев.

Социализация предполагает высокую степень внутренней активности личности, необходимость ее самореализации. Другими словами, много зависит от человека, его умения управлять собственной деятельностью.

Социализация  связывает разные поколения, через  нее осуществляется передача социального  и культурного опыта. Центральное  звено социализации - значимая деятельность. И если ее нет, энергия направляется на «дискотечно - потребительское» времяпрепровождение, утверждение себя лишь в сфере развлечений. Постоянное навязывание потребительской психологии и бездуховности нашей молодежи привело к кризису нравственных идеалов и смыслообразующих целей, культивированию сиюминутных гедонистических удовольствий, что способствует широкому распространению девиантно-делинквентного поведения. Чупров В.И. Социализация молодежи в посткоммунистической России. Социально-политический журнал, №6. 1996 г.

Примером  такого поведения может служить  массовое распространение алкоголизма  среди молодежи. В результате анализа  приведенного мною анкетного исследования в общежитии №2 г.Оренбурга (приложение №1), я пришел к выводу, что пристрастие к алкоголю укоренилось среди молодёжи. Большинство молодых людей подвержены данной вредной привычке, в частности: 93% парней и 86% девушек. Основной целью потребления спиртных напитков является повышение настроения - 50% (53% - девушки, 46% - парни). Кроме того, 46% молодых людей употребляют спиртное, чтобы поддержать компанию - также 46%; среди девушек более популярна такая причина, как снятие стресса - 53%. Отказаться от предложения выпить уже не могут 20% юношей и 6,7% девушек.

Степень зависимости  от алкоголя показана следующими показателями:

· ежедневно  употребляют спиртные напитки 6,7% мужчин и 0% женщин.

· не более трёх раз в неделю - 67% мужчин и 46% женщин.

· не более трёх раз в месяц - 33% мужчин и 46% женщин

Таким образом, на лицо виден дефект социализации молодых людей, когда в роли социализирующего агента выступали улица, общение  с какими-либо неформальными молодежными  группами (слово «неформальные» в  данном случае употребляется, чтобы  подчеркнуть принципиальное различие с официально зарегистрированными  и руководимыми взрослыми общественными  молодежными организациями), также  возможно негативное воздействие семьи, в которой живет и воспитывается  молодой человек.

Самое опасное в нынешнем состоянии  российского общества - усиливающееся  ощущение духовной пустоты, бессмысленности, бесперспективности, временности всего  происходящего, которое зримо охватывает все новые и новые слои россиян. Ломка ценностных ориентации отражается в настроениях молодежи.

Социализация  современного российского общества - это своеобразная социализация, которая  не учит, но научает ни на что не опираться  ни в прошлом, ни в будущем, ни - наконец - в настоящем, т.е. - существовать на базе вакуума. Социализация - процесс  с отложенным эффектом. Но в переставшем  быть традиционным быстром Новом  времени некогда ждать, а потому эффекта ждут недолго, стремятся  к быстрой - лучше срочной «окупаемости затрат». Существенное, должное, выработанное веками знание теряет авторитет - и  вместе с ним теряет смысл вера в прошлое. До поры до времени остается надежда на будущее. Но сколь ни отложен эффект пренебрежения прошлым - он отложен же на бесконечность, он наступает и выражается в утрате и надежды на будущее.

 

 

 

Заключение

Итак, социализация – это процесс посредством которого индивидом усваиваются основные элементы культуры: символы, ценности, смыслы, нормы.

На основе этого усвоения в ходе социализации происходит формирование социальных качеств, свойств, деяний, умений, благодаря которым человек становится дееспособным участником социального взаимодействия.

Анализ литературы показывает, что до тех пор пока людям не будут платить достойную заработную плату, в России не будет возможностей построения правового государства и гражданского общества. Бедность вынуждает людей искать дополнительные заработки (часто незаконные).

Парадоксально слышать от Президента фразу «Нужно строить  гражданское общество». Это напрямую касается социализации. Если же расшифровать высказывание «неадекватная реакция общества на происходящее», то это получается как призыв к гражданской войне.