Развитие социологии в современной России

В связи с изменением роли и места социологии в современном обществе встает ряд вопросов: что может дать российскому обществу отечественная социология, каким образом должно быть изменено отношение к ней властных структур и готова ли социология дать научный ответ на вызовы новых геополитических и национальных реалий?

В первую очередь, речь идет о включении социологического знания в систему правления обществом, его различных институтов и организаций. И здесь социология может решить две задачи. Во-первых, предоставить информацию о возможных социальных последствиях социально значимых решений, принимаемых на различных уровнях госуправления. И, во-вторых, предложить научно обоснованные с социологической точки зрения альтернативные решения, отвечающие интересам человека и направленные на укрепление социальных связей.

Включение социологии в систему государственного управления неизбежно потребует специальных ассигнований на проведение социологических исследований и совершенствование системы социологического образования. Эта система должна включать три уровня: школьное, высшее, высшее специальное. К сожалению, здесь не обходится без произвола чиновников от системы образования. Например, без консультаций с социологической научной общественностью вводится преподавание социологии в школе и принимается решение о факультативном социологическом образовании в университетах и вузах страны. В то же время заслуживает одобрения инициатива Министерства труда и социального развития по учреждению «Высшей академической школы социальных наук», одной из задач которой является подготовка социологических кадров для высших эшелонов управления.

Важный вопрос, на который должны ответить социологи - каким научным аппаратом и исследовательским инструментарием располагает отечественная социология для получения достоверной информации о новых социальных реалиях как современного российского общества, так и мирового сообщества. Важно дать их описание, интерпретацию в соответствии с поставленными социальными целями. Предстоит провести инвентаризацию состояния социологической науки в стране, ее реальных возможностей и перспектив.

Социологи должны осознать в полной мере свою социальную ответственность перед российским обществом. К сожалению, многие негативные тенденции говорят об ином. Коммерциализация науки, в том числе социологии, нередко дает повод к искажению социологической информации в угоду заказчику, порождает конъюнктурные исследования и приводит к отрыву от академической и вузовской науки. Результатом является разрушение социологических структур и организаций, партийная заангажированность, социальная апологетика (голословная, без какого-либо научного анализа поддержка властных решений), депрофессионализация многих «социологических исследований», что демонстрирует невежество и дилетантизм псевдоученых.

В сложившихся условиях вопросом огромной важности является проблема консолидации социологов, преодоления разобщенности, систематичности в обмене информацией и публикациями. Это требует создания ряда постоянно действующих организационных структур. В первую очередь, организации научно-информационного центра, который получал бы информацию о проводимой социологами работе и доводил ее до сведения социологической научной общественности через Интернет; создания Совета директоров и ректоров социологических академических институтов и вузов и координационного Совета редакторов журналов социологического профиля. Необходима координация деятельности и участия социологов в международных социологических организациях и др. Эти структуры могли бы действовать при Российской социологической ассоциации, создание которой ни в коем случае не умаляет значения существующих социологических обществ, которые в равной мере могут функционировать и самостоятельно, и как юридические лица в рамках Ассоциации.

Важной задачей является организация проведения выборочных социологических исследований по социально значимым для страны проблемам. Это решение потребует создания общероссийской сети по проведению репрезентативных социологических исследований, больших финансовых затрат. Здесь существенную помощь может оказать Отделение общественных наук РАН. Необходимо поставить вопрос и об этике социологических исследований, принять «Общероссийский кодекс социолога».

Таким образом, в современной России положение социологии достаточно двойственно. На идейно-теоретическом уровне ее статус не подвергается сомнению, но в плане практического существования социология все больше и больше оказывается маргинальной социальной дисциплиной. Тому есть несколько причин. Основная заключается в том, что социология - дорогая наука. Проведение социологических исследований требует больших материальных средств, времени и людских ресурсов. Негативное влияние на современную российскую социологию оказывает и ее явная политизация, когда результаты опросов общественного мнения превращаются в оружие политической борьбы. В области теории саморазрушение догматической марксистской пирамиды привело к образованию идейного вакуума, наполнение которого происходит весьма медленно. Однако многочисленные трудности и проблемы, встающие перед современной российской социологией, имеют и свои положительные стороны. Одна из них состоит в том, что поле социологических исследований - как прикладных, так и теоретических – открыто.

 

Заключение

Анализ  источников показывает, что чаще всего социология  определяется как наука  о  различных  социальных   общностях, социальных группах, их поведении, отношениях между   ними  и внутри  них. Одни социологи определяют социологию как науку об обществе, социальных группах и социальном  поведении. Другие считают, что социология изучает не изолированных  индивидов, а людей  в общностях  или в  социальных условиях. Цель такого изучения - понять и объяснить причины социального поведения или взаимодействия социальных общностей и  групп и  их результаты.

Социология  как самостоятельная отрасль  знаний реализует  все присущие общественной  науке функции: теоретико-познавательную, практически-политическую, идейно-воспитательную.

Современная  социология - это множество течений и научных школ, которые по-разному объясняют ее предмет и роль, по-разному отвечают и на вопрос что такое социология. В настоящее время наиболее точное определение социологии, как науки о законах развития и функционирования социальных общностей и социальных процессов, о  социальных отношениях  как  механизме взаимосвязи и взаимодействия  между обществом и людьми, между общностями, между общностями и личностью. Кроме того, в современных условиях сложилась система исследований, проводимых на стыке социологии и других отраслей знаний - их принято  называть социальными. Социология как система знаний не может  развиваться и выполнять свои функции, не взаимодействуя с другими науками.

 

Список литературы

 

1. Андрющенко, В.П. Социология: наука об обществе / В.П. Андрющенко. – М.: Инфра-М, 2010. – 308 с.
2. Волков, Ю.Г. Социология: история и современность / Ю.Г. Волков. – М.: Инфра-М, 2003. – 330 c.
3. Голосенко, И.А. История русской социологии XIX-XX веков / И.А. Голосенко. – М.: Онега, 2005. – 280 с.
4. Голубева, Г.А. Социология / Г.А. Голубева. – М.: Экзамен, 2010. – 190 с.
5. Здравомыслов, А.Г. Национальные социологические школы в современном мире / А.Г. Здравомыслов // ОНС: Общественные науки и современность. - 2007. - N 5. - C. 114-130.
6. Капитонов, Э.А. Социология ХХ века / Э.А. Капитонов. – СПб.: Ладога, 2008. – 410 c.
7. Кечина, Е.А. Взаимодействие социологии и статистики на этапе их формирования как социальных наук / Е.А. Кечина //Социологические  исследования. - 2008. - N 9. - C. 31-38.
8. Кончанин, Т.Л. Социология / Т.Л. Кончанин. – Ростов н/Д.: Феникс, 2005. – 263 с.
9. Кравченко, А.И. Социология / А.И. Кравченко. – М.: Академический проект, 2006. – 350 с.
10. Кудрявцев, В.А. Гуманистическая парадигма социологии: классика и постмодерн / В.А. Кудрявцев // Вестник Моск. ун-та. Сер. 18. Социология и политология. - 2008. - N 1. - C. 90-104.
11. Левада, Ю.А. Лекции по социологии / Ю.А. Левада. – М.: Прогресс-Традиция, 2009. – 290 с.
12. Медушевский, А.Н. История русской социологии / А.Н. Медушевский. – М.: Высшая школа, 2003. – 310 с.
13. Мостовая, И.В. Социальное расслоение: символический мир метаигры / И.В. Мостовая. – М.: Механик, 2010. – 380 с.
14. Новикова, С.С. История развития социологии в России / С.С. Новикова. – М.: Прогресс-Традиция, 2002. – 240 с.
15. Основы социологии / Под ред. А.Г. Эфендиева. – М.: Бизнес-Пресс, 2002. – 380 с.
16. Предмет и структура социологической науки / Под ред. Г. Осипова. - М.: Армада, 2007. – 226 с.
17. Социология / Под ред. В.Н. Лавриненко. – М.: Юнити, 2005. – 350 с.
18. Социология / Сост. И.В. Мостовая. – М.: Гардарики, 2006. – 382 с.
19. Социология / Под ред. А.Д. Кононова. - Саратов: Изд-во Саратов.ун-та, 2007. – 312 с.
20. Социология сегодня: проблемы и перспективы / Под ред. А.С. Максименко. – М.: Пост Пресс, 2011. – 327 с.
21. Социология: словарь-справочник / Отв. ред. А.Н. Данченко. – М.: Наука, 2003. – 359 с.
22. Фетисов, В.Я. Социальная  жизнь как предмет исследования социологии / В.Я. Фетисов // Социологические исследования. - 2007. - N 6. - C. 28-38.
23. Фролов С.С. Социология. – М.: Инфра-М, 2007. – С.106
24. Харчева, В.Г. Основы социологии / В.Г. Харчева. – М.: Аспект-Пресс, 2009. – 346 с.
25. Шишкин, А.Ф. XXI век и моральные ценности человечества / А.Ф. Шишкин. – М.: Алетейя, 2011. – 194 с.

1 Фролов, С.С. Социология / С.С. Фролов. – М.: Инфра-М, 2007. – С.106

2 Предмет и структура социологической науки / Под ред. Г. Осипова. - М.: Армада, 2007. - С.94

3 Социология / Под ред. В.Н. Лавриненко. – М.: Юнити, 2005. – С 224

4 Социология / Под ред. А.Д. Кононова. - Саратов: Изд-во Саратов.ун-та, 2007. - С.127

5 Социология: словарь-справочник / Отв. ред. А.Н. Данченко. – М.: Наука, 2003. – С.192

6 Кравченко, А.И. Социология / А.И. Кравченко. – М.: Академический проект, 2006. – С.104

7 Социология / Сост. И.В. Мостовая. – М.: Гардарики, 2006. – С. 297

8 Голубева, Г.А. Социология / Г.А. Голубева. – М.: Экзамен, 2010. – С. 69

9 Харчева, В.Г. Основы социологии / В.Г. Харчева. – М.: Аспект-Пресс, 2009. – С.219

10 Фетисов, В.Я. Социальная жизнь как предмет исследования социологии / В.Я. Фетисов // Социологические исследования. – 2007. - № 6. – С.31

11 Андрющенко, В.П. Социология: наука об обществе / В.П. Андрющенко. – М.: Инфра-М, 2010. – С.135

12 Шишкин, А.Ф. XXI век и моральные ценности человечества / А.Ф. Шишкин. – М.: Алетейя, 2011. – С.64

13 Мостовая, И.В. Социальное расслоение: символический мир метаигры / И.В. Мостовая. – М.: Механик, 2010. – С.117