Автор работы: Пользователь скрыл имя, 08 Декабря 2011 в 13:11, курсовая работа
Факторы профессиональной адаптации являются универсальными для любого вида профессиональной деятельности, однако применительно к каждой конкретной профессии имеют свою специфику.
Для исследования ставились следующие задачи:
- изучение предмета адаптации
- дать общую характеристику профессиональной адаптации;
- рассмотреть факторы профессиональной адаптации на примере какой-либо сферы профессиональной деятельности.
Цель – анализ психологических факторов адаптации.
Введение……………………………………………………………..3
Глава I. Понятие, формы и виды адаптации……………………….5
1.1 Основные характеристики адаптации………………………….5
1.2 Оценка результатов адаптации………………………………….7
1.3 Управление адаптацией работников……………………………9
Глава II. ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ АДАПТАЦИЯ………………14
2.1 Общая характеристика………………………………………….14
2.2 Программы профессиональной адаптации……………………16
2.3 Мотивационные факторы профессиональной адаптации…….17
Глава III. ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ФАКТОРЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ АДАПТАЦИИ……………………………………………………….19
Глава VI. ПРАКТИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ – Выявление фактора профессиональной адаптации……………………. ……………….22
Заключение…………………………………………………………..25
Список литературы………………………………………………….27
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ГОУ ВПО
Уральский
государственный горный университет
Кафедра
«Управление персоналом»
КУРСОВАЯ РАБОТА
По дисциплине: «Социология и психология управления»
На тему:
ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ФАКТОРЫ
Екатеринбург 2011
Оглавление
Введение…………………………………………………………
Глава I. Понятие, формы и виды адаптации……………………….5
1.1 Основные характеристики адаптации………………………….5
1.2 Оценка результатов адаптации………………………………….7
1.3 Управление адаптацией работников……………………………9
Глава II. ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ АДАПТАЦИЯ………………14
2.1 Общая
характеристика…………………………………………
2.2 Программы профессиональной адаптации……………………16
2.3 Мотивационные факторы профессиональной адаптации…….17
Глава
III. ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ФАКТОРЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ
АДАПТАЦИИ………………………………………………………
Глава VI. ПРАКТИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ – Выявление фактора профессиональной адаптации……………………. ……………….22
Заключение……………………………………………………
Список
литературы………………………………………………….
Введение
В современной психологии проблемы адаптации человека к различным условиям жизнедеятельности являются достаточно актуальными. Именно конструктивное протекание процесса адаптации позволяет человеку достичь эффективности в той или иной деятельности, реализовать в ней свой потенциал.
В этой связи становится особенно значимым изучение проблем профессиональной адаптации человека, поскольку профессиональная деятельность - это важнейшая сфера жизни любого взрослого человека.
психологические словари в общем случае определяют адаптацию (от лат. аdapto – приспособляю) как приспособление строения и функций организма, его органов и клеток к условиям среды. Процессы адаптации направлены на сохранение гомеостаза.
Традиционно адаптация рассматривается как процесс и как результат. При рассмотрении адаптации как процесса выделяют его временные характеристики, стадии адаптации, рассматривают их протяженность. В рамках этого направления происходит выявление основных элементов адаптационного процесса, связанных в единую логическую и временную последовательность. Результативный аспект адаптации используется как основной элемент при оценке успешности адаптационных процессов в целом. Из всего разнообразия проявлений феномена адаптации нас интересует проявление адаптации в трудовой и профессиональной деятельности.
(Дружилов С.А.
Индивидуальный ресурс
Факторы профессиональной адаптации являются универсальными для любого вида профессиональной деятельности, однако применительно к каждой конкретной профессии имеют свою специфику.
Для исследования ставились следующие задачи:
- изучение предмета адаптации
-
дать общую характеристику
-
рассмотреть факторы
Цель – анализ психологических факторов адаптации.
Курсовая работа состоит из 3х глав. В первой главе я рассмотрела Понятие, формы и виды адаптации, во второй уделила внимание понятию профессинальной адаптации, рассмотрела общие характеристики, ее программы и мотивационные факторы. Третья глава посвящена непосредственно психологическим факторам профессиональной адаптации.
Практическое исследование было произведено путем анализа
Теоритической
основой данной работы являются работы
отчественных и зарубежных авторов,
в основном использовались труды Микляева
А. В., Румянцева П. В., Тужикова Е. С., Тупицына
И. А., а также Маслова Е.В.
Глава
I. ПОНЯТИЕ, ФОРМЫ И ВИДЫ АДАПТАЦИИ.
1.1 Основные характеристики
В самом общем виде адаптация (лат. adapto-приспособляю) - процесс приспособления работника к условиям внешней и внутренней среды. Термин "адаптация" чрезвычайно широк и применяется в различных областях науки. В социологии и психологии выделяют социальную, производственную, профессиональную адаптацию. В определенной мере эти виды адаптации пересекаются друг с другом, но каждая из них имеет и самостоятельные сферы приложения: социальная деятельность не замыкается на производстве, а производственная - включает и технические, и биологические, и социальные аспекты.
Составляющие (компоненты) производственной среды как объекта адаптации весьма многообразны. Среди них можно выделить: условия труда и его организацию, оплату труда и формы материального стимулирования, содержание труда, жесткость норм, психологический климат в коллективе и т.д. Некоторыми исследователями выделяются также факторы непроизводственной сферы предприятия (адаптация к бытовым условиям, внепроизводственному общению с коллективом, организация досуга на предприятии).
Производственную адаптацию, как сложное явление, можно рассматривать с различных позиций, выделяя психофизиологическую, профессиональную, социально-психологическую ее стороны.
Каждая из них имеет свой объект, свои целевые задачи, показатели эффективности.
Психофизиологическая адаптация - адаптация
к трудовой деятельности на уровне организма
работника как целого, результатом чего
становятся меньшие изменения его функционального
состояния (меньшее утомление, приспособление
к высоким физическим нагрузкам и т.п.).
Профессиональная адаптация - полное и успешное овладение новой профессией, т.е. привыкание, приспособление к содержанию и характеру труда, его условиям и организации. Она выражается в определенном уровне овладения профессиональными знаниями и навыками, в умении, в соответствии характера личности характеру профессии.
Социально-психологическая адаптация человека к производственной деятельности - адаптация к ближайшему социальному окружению в коллективе, к традициям и неписаным нормам коллектива, к стилю работы руководителей, к особенностям межличностных отношений, сложившихся в коллективе. Она означает включение работника в коллектив как равноправного, принимаемого всеми его членами.
Среди составляющих производственной среды, к которым нужно адаптироваться работнику, наряду с такими, как условия и содержание труда, должностные обязанности, есть составляющие с социально-экономическим оттенком: организация труда, оплата труда и материальное стимулирование, социально-бытовая сфера предприятия, организация досуга работников и т.п. Неслучайно некоторые исследователи выделяют социально-экономический аспект производственной адаптации.
В решении кадровых проблем на предприятии
важное значение имеют все разновидности
производственной адаптации. Так, при
формировании коллектива нужно учитывать,
что сменяемость кадров или обратный показатель
- закрепляемость рабочих на рабочих местах
- во многом зависят от результатов адаптации.
Неудовлетворенность ее результатами
приводит к необоснованно высокой текучести,
к повышенной заболеваемости, к другим
негативным моментам, в том числе и экономического
характера.
1.2. Оценка результатов адаптации
Успешность адаптации зависит от характеристик производственной среды и самого работника. Чем сложнее среда, чем больше отличие ее от привычной производственной среды на прежнем месте работы, чем больше связано с ней изменений, тем труднее проходит процесс адаптации.
Адаптация как процесс характеризуется определенной продолжительностью, и следовательно, имеет свое начало и окончание. Если в отношении начала адаптации вопросов не возникает (это начало деятельности работника в новых условиях), то определить ее окончание весьма трудно. Дело в том, что адаптация - это процесс, протекающий постоянно в меру изменения факторов внешней среды трудовой деятельности работника, да и изменения самого человека. Поэтому адаптация имеет отношение и к человеку, который не менял рабочего места.
С позиций управления кадрами, формирования трудового потенциала, определения сроков адаптации большое значение имеет выяснение такого понятия, как предел адаптации.
При определении сроков адаптации (а с ними и возможного ущерба) в качестве ее предела, или точки отсчета завершения ее как процесса, могут использоваться определенные количественные показатели, характеризующие отдельные стороны адаптации, или система показателей [2]. В частности, можно выделить:
Другой подход к оценке производственной адаптации исходит из характеристики и результатов каждой из ее сторон.
Так, для характеристики психофизиологической адаптации, особенно на работах с большим физическим напряжением (например, для оценки степени тренированности, как одного из результатов адаптации) используются показатели выработки и энергозатрат, а также показатели состояния сердечно-сосудистой системы, функции кровообращения, дыхания, скорость восстановления и т.п.
Профессиональную адаптацию, как полное и успешное овладение профессией, характеризуют такие показатели, как степень освоения норм времени (их выполнение, достижение среднего процента, сложившегося в коллективе), выход на средний Уровень брака продукции по вине работника и др.
К показателям, характеризующим социально-психологическую
адаптацию, относятся уровень психологической
удовлетворенности новой для человека
производственной средой в целом и ее
наиболее важными для него компонентами,
характером взаимоотношений с товарищами,
администрацией, удовлетворенность своим
положением в коллективе, уровень удовлетворения
жизненных устремлений и др.
1.3. Управление
адаптацией работников
Управление процессом адаптации - это активное воздействие на факторы, предопределяющие ее ход, сроки, снижение неблагоприятных последствий и т.п.
Необходимость управления адаптацией предопределяется большим ущербом как для производства, так и для работников, а его возможность доказана опытом отечественных и зарубежных предприятий и организаций.
Разработка мер, положительно влияющих на адаптацию, предполагает знание как субъективных характеристик рабочего (пол, возраст, его психофизиологические характеристики, а также образование, стаж и др.), так и факторов производственной среды, характера их влияния (прямое или косвенное) на показатели и результаты адаптации. Поэтому при оптимизации процесса адаптации следует исходить из имеющихся возможностей предприятия (в части условий труда, гибкого рабочего времени, организации труда и т.д.) и ограничений в изменении рабочего (в развитии тех или иных способностей, в освобождении от отрицательных привычек и т.п.), необходимо также учитывать различия на новом и на прежнем месте работы, особенности новой и прежней профессий, ибо они могут быть существенными, что послужит серьезным барьером для профессиональной мобильности и проведения кадровой политики предприятия.
Информация о работе Психологические факторы профессиональной адаптации