Проблема суицида среди подростков

        Алкоголь  и наркотики.  Исследования показывают, что 60% подростков, совершавших попытки самоубийства, непосредственно до этого пили спиртное. Как показывает аутопсия, четверть этих людей в момент смерти находились в состоянии алкогольной интоксикации. На основании такой статистики можно сделать вывод, что алкоголь часто провоцирует самоубийство. Есть данные, что использование других типов наркотиков может быть точно так же связано с самоубийством, в особенности с самоубийством подростков и молодых взрослых. Так, в крови одного подростка, когда он совершил самоубийство в 1994 году, обнаружили высокий уровень героина.

           Моделирование. Зачастую люди, особенно подростки, пытаются совершить самоубийство после того, как смотрят или читают о ком-то еще, кто так поступил. Бывает, что эти люди борются с серьезными трудностями и самоубийство другого человека подсказывает им решение своих проблем;  или они думают о самоубийстве и суицид другого человека раскрепощает их или наконец, убеждает совершить этот акт.  И в том и в другом случае один акт самоубийства служит моделью для других. Самоубийства знаменитостей, самоубийства получившие известность, самоубийства коллег по работе и учебе особенно часто провоцируют новые акты суицида, особенно среди подростков.

    Тяжелая болезнь. Подростки, чьи болезни доставляют им тяжелые физические страдания или превращают их в жалких инвалидов, которые считают, что вся жизнь уже сломана и испорчена, могут пытаться покончить жизнь самоубийством, полагая, что смерть неизбежна и близка. Они также могут проникнуться убеждением, что не в состоянии больше переносить физические страдания и справлять с проблемами, с которыми им пришлось столкнуться в результате болезни. Это самая редкая причина по которой подростки совершают самоубийство. Но существуют и другие причины подросткового самоубийства.[1] [7]

    Таблица 1.

НАИБОЛЕЕ  РАСПРОСТРАНЕННЫЕ ФАКТОРЫ, ВЕДУЩИЕ К САМОУБИЙСТВУ СРЕДИ ПОДРОСТКОВ 

[8] 
 
 

 1.3 Система социальных учреждений помощи подросткам 

 Под социальной работой с молодежью понимается профессиональная деятельность по оказанию помощи как отдельному молодому человеку, так и группам молодых людей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации, в целях улучшения или восстановления их способности к социальному функционированию; создание условий, благоприятствующих достижению этих целей в обществе, а также работа с молодыми людьми на коммунальном уровне, по месту жительства или в трудовых коллективах. Основной задачей социальной работы при этом является выработка у молодежи способности самостоятельно решать свои проблемы и не использовать суицид как путь решения проблемы; адаптироваться к новым социально-экономическим условиям рыночной экономики, получать навыки самостоятельной жизни и участвовать в самоуправлении. Субъект этого вида деятельности — социальные службы для молодежи, представляющие собой совокупность государственных и негосударственных структур, специализированных учреждений по оказанию социальной помощи и защиты молодых людей, поддержки их инициатив.

   Согласно  материалам Сборника нормативных документов по тарификации труда работников системы органов по делам молодежи существует следующая структура социальных служб системы органов по делам молодежи:

   Центр социально-психологической  помощи молодежи, предназначенный для оказания медико-психолого-педагогической помощи молодежи, переживающей кризисные состояния, находящейся в конфликтных ситуациях в микро- и макросредах, профилактики и предупреждения девиантного, деликвентного и суицидального поведения у данной категории населения. Предполагается, что центр состоит из двух отделов: отдел социально-правовой помощи, в который входят приют, гостиница, школа социотерапии, кабинет профоориентации, производственный комплекс, культурно-спортивный комплекс, биржа труда, бюро решения, юридическая консультация, и отдел психолого-медико-педагогической помощи, в который входят диагности-ко-психологический пункт, консультативный пункт для родителей, консультативный пункт для учащихся, кабинет анонимного приема, кризисный стационар, лекторий и пункт занятия досуга;

   Центр информации для молодежи, предназначенный для оказания информационных и методических услуг органам исполнительной власти по делам молодежи, организациям и учреждениям, работающим с молодежью, различным группам молодых людей. Кроме организации методического обеспечения для решения юридических, коммуникативных, личностных, профессиональных, досуговых, образовательных, жилищных и других проблем молодежи центр занимается анализом информации о процессах, происходящих в молодежной среде, и об информационных потребностях молодежи;

   Центр ресоциализации несовершеннолетних и молодежи, вернувшихся из мест заключения, который оказывает консультативную, социально-правовую, профориентационную и психологическую помощь молодежи, оказавшейся в дезадаптированном состоянии. Задачи Центра — оказание помощи криминогенным категориям молодежи, утратившим социально-полезные связи, находящимся в состоянии дезадаптации, с целью «вживления» их в социосферу, предотвращения рецидива; оказание помощи в трудоустройстве, профориентации и переподготовке молодежи, вернувшейся из мест лишения свободы; консультации по юридическим, медицинским и социальным вопросам, выявление актуальных проблем и кризисных ситуаций, приведших к дезадаптированному состоянию, поиск путей выхода из них; ликвидация конфликтов и выработка совместно с подопечным установок с целью выхода из кризисного состояния.

   В составе Центра должны быть отдел  консультирования по телефону («телефон доверия»), кабинет психологической разгрузки, школа профориентации и профподготовки, отдел индивидуальной работы с криминогенным контингентом, консультационный пункт;

   Консультационный  центр для подростков и молодежи, предназначенный для оказания квалифицированной, экстренной, анонимной, бесплатной психологической помощи по телефону. Основные задачи Центра:

• обеспечение доступности и современности квалифицированной 
  социально-психологической помощи подросткам и молодежи не 
  зависимо от их социального статуса и места жительства;
• помощь абонентам, переживающим актуальные конфликты и 
  находящимся в иных психотравмирующих ситуациях, актуализация их творческих, интеллектуальных, личностных, духовных и физических ресурсов для выхода из кризисного состояния;
• проведение психологического телефонного консультирования 
  детей, подростков, молодежи, родителей и воспитателей по 
  психологическим проблемам социализации и развития личности 
  молодого человека;
• информационное консультирование абонентов с целью установления их связи с другими социальными службами и специалистами (психотерапевтами, психологами, педагогами, сексопатологами, юристами, социальными работниками и др.);
• выявление настроений, конфликтных ситуаций и «болевых точек» в молодежной среде, актуальных тенденций в молодежной среде, молодежной субкультуре;

   Приют для подростков, предназначенный для обеспечения временных (бытовых, психологических, эмоциональных) условий жизнедеятельности несовершеннолетнего, отчужденного по объективным или субъективным причинам от благоприятных условий развития личности в семье, воспитательном учреждении, обществе. Для достижения этих целей приют:

• обеспечивает доступность, своевременность и эффективность 
  помощи несовершеннолетним;
• на основе диагностических бесед составляет социально-психологические характеристики личности детей и подростков, поступивших в приют;
• обеспечивает квалифицированное и разностороннее (психологическое, педагогическое, медицинское, юридическое и др.) консультирование несовершеннолетнего в зависимости от конкретных причин социальной дискомфортности;
• проводит с проживающими индивидуальные диагностические беседы с целью выявления актуальных для них проблем и степени психологического стресса, оказания всемерной помощи для их разрешения, педагогической коррекции, медико-социальной адаптации и реабилитации;
• предоставляет проживающим бесплатное питание;
• содействует (выступает экспертом) в принятии юридического решения об изменении или создании новых условий дальнейшей жизнедеятельности несовершеннолетних в семье, на работе, в учебно-воспитательных учреждениях и т.д.;
• привлекает к сотрудничеству отечественные и зарубежные организации, индивидуальных лиц, способных оказать моральную, методическую или финансовую поддержку, а также ходатайствует о принятии мер общественного, административного и материального воздействия по отношению к родителям и другим лицам, ущемляющим и нарушающим права и интересы несовершеннолетних, проявляющим по отношению к ним жестокость, а также различные действия, провоцирующие асоциальное поведение, побеги из дома, интернатного учреждения, суицидальные попытки.[10]

II. Анализ результатов анкетирования на тему самоубийств среди учащихся одиннадцатых классов Архангельской общеобразовательной гимназии №3 

Для исследования использовала метод анкетирование. Анкета была составлена и разработана мной самостоятельно и состоит из десяти вопросов. Анализ анкет показал следующие данные:

На вопрос: Ваше отношение к самоубийству, большая  часть ответили, что отрицательное, есть другие способы решения проблем. Но есть те, кто считают по-другому.

Рис.1 Отношение к суициду 
 
 
 

На вопрос: возникали ли у них мысли о самоубийстве, положительный ответ дали 33,34% . 

Рис.2 Возникновение мысли о суициде у подростков 
 
 
 
 
 
 
 
 

На вопрос о том было ли у них когда-нибудь желание покончить жизнь самоубийством, чуть больше половины ответили «нет», но остальная часть дала положительный ответ. А значит, что почти у половины школьников возникало желание покончить жизнь самоубийством, вследствие каких-то своих причин.   

Рис.3 Было ли желание покончить жизнь самоубийством. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

На вопрос была ли у вас попытка самоубийства, 10% из всех опрошенных ответили «да, было один раз». Ответа, что такая попытка была и не одна, не дал ни один из опрашиваемых. 
 

Рис.4 Была ли попытка покончить жизнь самоубийством. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

На 7 и 10 анкеты (причины самоубийства или мысли об этом) ответы были примерно одинаковые, и среди всех названных причин особенно выделяются три: 1) проблемы в личной жизни: безответная любовь, отвергнутая любовь и другие проблемы, связанные с личной жизнью; 2) проблемы с родителями, непонимание в семье; 3) Проблемы в школе, с учебой, с одноклассниками и сверстниками. Но есть и другие причины. 

Рис.5 Причины суицида среди подростков. 

На вопрос были ли у ваших друзей или знакомых попытки самоубийства, 33,33% ответили, да и в некоторых случаях такой человек был не один. Что позволяет сделать выводы о том, что вероятность совершения самоубийства среди этих школьников несколько выше, так как перед ними есть живой пример, как «можно, справится со своими трудностями», это может послужить моделью решения своих проблем. 
 

Рис.6 Есть ли у подростков знакомые самоубийцы.