Насилие над женщиной в семье как общественно-социальная проблема

    Воспитательный  подход позволяет специалисту по социальной работе выступать в роли учителя, консультанта, эксперта. Давать совет, обучать.

    Фасилитативный  подход выполняет роль пособника  или помощника, сторонника или посредника в преодолении проблемы. Объяснение ситуаций, мобилизация внутренних ресурсов.

    Адвокатский подход применяется в тех случаях, когда специалист социальной работы выполняет ролевые функции адвоката от имени конкретного клиента. Оказывает помощь в подборе аргументации, объяснение ситуации, подборе документально обоснованных обвинениях.

    Домашнее насилие часто может носить скрытый характер. Не только насильник, но и жертва нередко прилагает все усилия, чтобы не 'вынести сор из избы' либо из-за чувства стыда, либо из страха, либо из-за ощущения беспомощности, невозможности что-либо изменить к лучшему, а иногда просто по незнанию. Поэтому проблема выявления случаев и причин домашнего насилия и формирование активной установки на изменение сценария - это сложная и важная профессиональная задача специалистов социальной работы, требующая высокого уровня квалификации, умения наладить контакт и создать атмосферу безопасности и доверительности.

    Принципиальной  задачей, которую нередко приходится решать, оказывается диагностика ситуации. Так же, в ситуации домашнего насилия специалистам социальной работы приходится решать, как минимум, следующие задачи с помощью соответствующих им методов:

    просветительские,

    обучающие;

    диагностические;

    терапевтические;

    консультативные;

    организационные;

    административные.

    Как дополнительную, но принципиально важную, можно выделить еще одну задачу специалиста по социальной работе- обеспечение психологической самозащиты, позволяющей ему не стать объектом манипуляций клиентов и избежать профессионального выгорания, поскольку ситуации домашнего насилия очень заряжены эмоционально и непросты. Более того, социальные работники находятся в группе риска еще и потому, что выбору этой профессии способствует ряд личностных свойств, которые создают благоприятные условия для возникновения подобных проблем (например, формированию со-зависимости).

    Как показывает практический опыт, есть определенные стратегические задачи, которые необходимо решить вместе с клиентом. В той или иной форме это - определение ожиданий и ролей, которое может быть весьма различным у клиента и у социального работника. Если этого не сделать, то весьма вероятно разочарование, взаимное неудовлетворение, нерешение проблемы и т.д.

    Основные  стратегические задачи и направление реабилитации клиента следующие:

    Преодоление неосознанных защитных механизмов, прежде всего, отрицания, блокирующих доступ к проблеме. Для этого, прежде всего, необходимо создание безопасной во всех отношениях атмосферы и повышение силы 'Я', чтобы оно смогло перенести высвобожденные из подсознания непереносимые прежде переживания.

    Формирование  системы поддержки, куда могут входить  социальный работник и терапевт, друзья, близкие, любимые занятия и животные.

    Построение  системы для преодоления кризиса - списка телефонов кризисных служб, специалистов, людей, к которым можно обратиться, когда что-то случается, теряется уверенность, становится страшно, возникает растерянность и.т.д.

    Узнавание , как , и научение заботиться о себе

    Принятие решения и разработка пути реабилитации.

    Возврат к травмирующем событиям и анализ того, что произошло, и как это воздействовало на жизнь клиента.

    Анализ  того, что помогло клиенту выжить, выявление источников силы, прощение себя.

    Подготовка  к изменениям, анализ страхов, генерация надежд и подготовка почвы для их реализации

    Понимание того, что происшедшее не есть вина клиента, «научение» доверять себе

    Создание  и прохождение ритуала захоронения и оплакивания прошлого и своих проблем.

    Выражение и избавление от гнева и стыда.

    Определение того, чему надо противостоять в семье и разработка тактики противостояния.

    Возвращение в семью (вначале воображаемое), исследование корней, планирование будущего контакта, формирование реалистических ожиданий.

    Оценка  достигнутого и создание, и осуществление ритуала празднования достижений

    Наибольшие  трудности могут представлять характерные  для жертвы неуверенность в своих  способностях и в перспективности  обучения, безразличие к учебе  вообще, тревога и страх по поводу своей домашней ситуации.

    Специалисты социальной работы курируют семьи с подобными проблемами, являются 'управляющими случаем' ('case manager'). Тем не менее, несомненно, главный акцент в их работе ставится на жертвах. Взаимодействие с ними происходит в самых разных формах.

    Медико-социальная работа является мультидисциплинарной профессиональной деятельностью. И включает в себя медицинскую, психолого-педагогическую, социально- правовую деятельность направленную на восстановление, сохранение и укрепление здоровья

    Принципами  базовой модели медико – социальной работы являются: экосистемность, полимодальность, солидарность, конструктивная стимуляция, континуальность.

    В социальной работе с жертвами домашнего  насилия выделяют следующие задачи:  по спасению их, по поддержанию социального функционирования , по социальному развитию.

    Непосредственно помощь женщинам и детям подвергшимися насилию оказывают центры социального обслуживания населения различного уровня, а также центры социальной помощи семье и детям. Типология и названия подобных центров, набор их функций могут варьировать в зависимости от местных условий.

    Кроме того, существуют вневедомственные учреждения - кризисные центры. Которые решают проблемы женщин и детей, подвергшихся насилию в семье, работая над психологическими, экономическими, эмоциональными и другими аспектами данной проблемы

    Деятельность кризисных центров направлена на решение проблем женщин и детей- жертв насилия.

    Задачами  кризисных центров являются:

    оказание  социальной, психологической, юридической и иной помощи;

    социальная  реабилитация членов семьи;

    оказание  помощи в разрешении конфликтных  ситуаций в семье, осуществление  социального контроля над поведением членов семьи, совершивших насилие  в семье;

    предоставление  убежища пострадавшим от насилия членам семьи

    предоставление  убежища пострадавшим от насилия  членам семьи.

    Достижение  поставленных задач реализуется  в результате совместной работы профессиональных психологов, детских врачей, специалистов социальной работы.

    В результате их усилий проблемным семьям оказывается поддержка в разрешении конфликтных ситуаций, оказывается психологическая поддержка пострадавшим от насилия.

    Специалист  социальной работы играет ключевую роль в помощи жертвам насилия в  семье. При работе с ними он применяет  следующие подходы: воспитательный (позволяет выступать в роли учителя или консультанта, эксперта), фасилитация (позволяет выполнять роль помощника в преодоление проблемы), адвокатирование (позволяет выполнять роль адвоката от имени конкретного клиента). 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Заключение

    Проблема  насилия в семье, существует давно  и во всех странах и отражает дисгармонию и перекосы, существующие во взаимоотношениях в обществе. Острота данной проблемы свидетельствует о нездоровой социально- нравственной обстановке

    Мы  привыкли видеть в средствах массовой информации, на телевидение и в кино, разного рода насилие. Стали, относится к нему спокойно, и не замечать

    Терпимость  общества ко всякому роду насилия, в том числе и насилию в семье - это, по сути, отказ от создания современного цивилизованного общества.

    Принято выделять следующие формы насилия в семье: физическое, сексуальное, психологическое, изоляция, ограничение свободы передвижения, экономическое. Отдельно можно выделить пренебрежение интересами ребенка (отсутствие пищи, медицинской помощи, обучения и.т.п.).

    Насилия в семье по отношению к женщинам влечет за собой медицинские проблемы, такие как телесные повреждения, ушибы, переломы костей и.т.п. Что может  привести к временной не трудоспособности, а так же к инвалидности.

    К социальным и психологическим проблемам  женщин подвергшихся насилию в семье  относятся: стрессы, тяжелые депрессии, самоизоляция от общества, суицидальные попытки.

    Если  говорить о международной и российской законодательной базе в области защиты прав женщин и детей, то условно ее можно разделить на законодательные акты в области прав человека вообще, и на акты касающиеся прав женщин и детей.

    К этим законодательным актам о правах человека относятся

    Всеобщая  Декларация прав человека (1948 г.) В которой  говорится, что все люди имеют право на жизнь без насилия, Европейская Конвенция о защите прав и основных свобод человека и др.

    К актам касающиеся прав женщин и детей  относятся:

    Конвенция о ликвидации всех форм дискриминации  женщин, в которой сказано, что достижение полного равенства прав мужчин и женщин необходимая задача государства, и оно должно всеми имеющимися в распоряжении способами изменять традиционную роль мужчин и женщин. Государство имеет право вмешаться во внутреннею жизнь семье и брать на себя функции защиты. Когда семья превращается в источник эксплуатации и злоупотреблений.

    Другой  документ Декларация «Об искоренении насилия в отношении женщин» не только указывает главные сферы проявления насилия в отношении женщин (в семье, в обществе, со стороны государства), но определяет практические меры по борьбе с ним, которые должны лечь в основу национальных законодательств, защищающих женщин от насилия.

    Международная Конвенция о защите прав ребенка, это первый официально утвержденный международный документ, включающий полный перечень прав человека: гражданские и политические права ребёнка наряду с экономическими, социальными правами, что подчеркивают их важность в равной степени. Конвенция о правах ребёнка была единогласно одобрена Генеральной Ассамблеей ООН 20 ноября 1989 года.

    В России основные права человека, в  том числе женщин и детей, отражены в Конституции Российской Федерации, Семейном кодексе Российской Федерации, Уголовном кодексе Российской Федерации, в Федеральном законе  «О гарантиях основных прав ребенка в Российской Федерации»

    Однако  нормативно-правовые акты, действующие сейчас в Российской Федерации в отношении насилия над женщинами и детьми (в том числе домашнего насилия) направлены на ликвидацию последствий случившегося

    К сожалению специальных законодательных актов, которые бы регулировали насилие в семье на данный момент не существуют.

    Медико-социальная работа с женщинами и детьми подвергшимся насилию в семье, является ключевым звеном для их реабилитации и интеграции в общество

    Являясь видом мультидисциплинарной деятельности и реализуясь в области интересов здравоохранения и социальной защиты населения, медико-социальная работа использует формы и методы, сложившиеся в других системах, а именно: