Автор работы: Пользователь скрыл имя, 22 Февраля 2011 в 01:06, контрольная работа
Цель: выяснить сколько национальностей существует в Оренбургской области; выявить межэтнические проблемы; найти способы решения этих проблем.
Задача: проследить этапы формирования этнических отношений; выделить доминирующие проблемы взаимодействия национальных культур; понять насколько важно своевременное решение этих проблем.
Поэтому
была разработана «Модель
— сохранение и развитие национальных культур народов Оренбуржья;
— меры по развитию национальной системы образования;
— межнациональное культурное сотрудничество;
— система мер по развитию средств массовой информации для удовлетворения духовных запросов народов, проживающих в области;
— научное обеспечение программы.
Программа финансируется из областного бюджета. Хороший пример – это построение «Национальной деревни», там можно познакомится с разными культурами этнических групп.
В Оренбуржье разработаны механизмы сотрудничества с национальными организациями. Их в области около пятидесяти. На региональном уровне основными механизмами сотрудничества с национально-культурными центрами, просветительскими обществами, автономиями являются:
–
областной межнациональный
–
совет по делам национальностей
при главе администрации
– участие представителей национальных организаций в работе при Законодательном Собрании области, “круглых столов”;
– совместная подготовка проектов программ, совместная деятельность по реализации всех документов, касающихся национальных и межнациональных проблем.
Открытое обсуждение проблем этногенеза, этнической истории народов, национальной культуры помогает людям преодолеть ксенофобию, негативные этнические стереотипы, формирует установки на межнациональное согласие и сотрудничество.
В области развивается система и этнокультурного образования. Оно воплощается в различных формах и видах. Это дошкольные учреждения, общеобразовательные школы, факультативы, кружки.
Администрация области принимает меры, направленные на расширение информационного пространства на национальных языках. В области издается шесть национальных газет, в том числе четыре областные газеты, соучредителем которых является администрация области: казахская “Айкап” (Зеркало), татарская “Яна Вакыт” (Новое время), немецкая “Оренбургер цайтунг” (Оренбургская газета), башкирская “Караван-Сарай”. Периодически издается и финансируется по факту подготовки номера мордовская газета “Лисьмапря”, украинская “Оренбурьска криниця”.
Вопросы
межнациональных отношений
В
условиях переходного периода ослабление
роли государства в управлении межнациональными
отношениями недопустимо и
Вывод
Таким
образом, в условиях трансформирования
российского общества, изменений
политической и социально-экономической
структуры государства
Оренбуржье
- многонациональный край. История
распорядилась так, что наш край
оказался на стыке двух культур - азиатской
и европейской, двух мировых религий
- христианской и мусульманской, тюркских,
славянских и финно-угорских языков.
На протяжении многовекового совместного
проживания между славянскими, тюркскими,
финно-угорскими народами сложилось
уникальное взаимопонимание, уважение
друг к другу, веротерпимость, что
и сегодня способствует их бесконфликтному
существованию. Наиболее многочисленными
этническими группами являются русские,
татары, казахи, украинцы, мордва, башкиры,
чуваши, белорусы, немцы, евреи, чеченцы,
азербайджанцы, армяне, поляки и другие.
Поэтому и один из приоритетов
в деятельности региональной власти
- национальная политика, удовлетворяющая
интересы и потребности всех национальных
и этнических групп, проживающих
в регионе. Исполнительная и законодательная
власть стремится демократично решать
национальные проблемы, с учетом истории,
традиций, образа жизни, культуры народов
Оренбуржья. Разработана концепция
региональной национальной политики,
программа поддержки, возрождения
и развития культуры народов области.
Возрождение национального
Библиографический
список
1.Волков Ю.Г. Социология: учебник / Ю.В. Волков. – М.: Наука Спектр, 2008. – 384 с.
2. Радугин А.А., Радугин К.Л. Социология: Курс лекций / А.А. Радугин, К.Л. Радугин. – М.: Библионика, 2004. – 224 с.
3. Фролов С.С. Социология: учебник / С.С. Фролов. – 4 – е изд. – М.: Гардарике, 2004. – 352 с.
4. Социология. Курс лекций: учебное пособие для вузов / под ред. Ю.Г. Волкова. – Ростов н/Д.: Феникс, 2006. – 509 с.
5.Социология: учебник для вузов / под. ред. проф. В.Н. Лаврененко. – М.: ЮНИТИ – ДАНА, 2006. – 448 с.