Автор работы: Пользователь скрыл имя, 05 Июня 2013 в 01:04, курсовая работа
Любое социологическое исследование начинается с разработки программы, которая является его основой. От степени научной обоснованности этого документа в значительной мере зависит результат проводимого социологического исследования1.
Программа зависит от особенностей ее составителя: уровня образования, владения данными, информированностью, нацеленностью на дальнейший результат и т.д. Роль программы исследования значительна, однако программа выполняет вспомогательную функцию – это рабочий механизм исследователя, а не его конечная цель.
Программа относится к типу стратегических документов научного исследования, цель которых – представить общую схему или план будущего мероприятия, изложить концепцию исследования. Она содержит теоретическое обоснование методологических подходов и методических приемов изучения конкретного явления или процесса.
Для того, чтобы добиться качественного изучения проблемы условий жизнедеятельности Воронежских студентов, необходимо тщательно разработать программу социологического исследования. Именно от того насколько качественно будет выполнена программа исследования зависит качество, количество и значимость полученной информации, успешность решения поставленных задач и достижения поставленной цели. В данной работе представлена программа социологического исследования «Методология и методика изучения условий жизнедеятельности Воронежских студентов», которая была разработана с учетом специфики проблемы исследования и с учетом правил составления программы исследования.
Список использованной литературы и источников
1.Зборовский Г.Е., Шуклина Е.А.. Прикладная социология: учебное пособие. – М., 2004. – С.67.
2. Рабочая книга социолога/[Под ред. И с предисл. Г.В.Осипова]. Изд. 4-е. – М., 2006. – С.111.
3. Осипов Г.В.
Российская социологическая
4. Особенности образа жизни студентов Воронежских ВУЗОВ на рубеже ХХ и ХХI веков// - А.И.Верецкая, А.П.Дьяков
5. Понятие социальной активности – (www.glossary.ru)
6. Понятие условия
жизнедеятельности – (http://
7. Понятие культурно-досуговая
деятельность – (http://o-
1 Рабочая книга социолога/[Под ред. И с предисл. Г.В.Осипова]. Изд. 4-е. – М., 2006. – С.111.
2 Зборовский Г.Е., Шуклина Е.А.. Прикладная социология: учебное пособие. – М., 2004. – С.67.
3 Особенности образа жизни студентов Воронежских ВУЗОВ на рубеже ХХ и ХХI веков// - А.И.Верецкая, А.П.Дьяков
4 http://vuz.edunetwork.ru/94/
5
http://kldufsin.ru/osujdennim/
6 Российская социологическая энциклопедия// Г.В. Осипов. – Москва: НОРМА – ИНФРА-М, 1998. – с.207
7
http://ru.wikipedia.org/wiki/
8
http://o-dosuge.ru/sfera-
9
http://www.glossary.ru/cgi-
Информация о работе Методология и методика изучения условий жизнедеятельности Воронежских студентов