Ключевые идеи лидеров западноевропейской социологии 19 - начала 20 веков
Реферат, 28 Февраля 2011, автор: пользователь скрыл имя
Описание работы
История каждой науки свидетельствует, что вначале зарождаются, формируются и развиваются лишь отдельные элементы науки, а затем уже уточняется и закрепляется наименование, объясняющее ее сущность и содержание. Иначе говоря, дело не в термине и не в том, когда и как он появился. Дело в том, что каждая наука возникает как ответ на потребности общественного развития. И хотя сам термин социология связан с именем О.
Конта, это вовсе не означает, что именно он создал эту науку.
Содержание работы
Введение 3
Ключевые идеи лидеров западноевропейской социологии ХIX в. – начала ХХ в. 4
Огюст Конт – основоположник социологии и позитивизма 5
Карл Маркс – марксистская социология 10
Герберт Спенсер – теория социальной эволюции 12
Эмиль Дюркгейм – основатель современной социологии 14
Макс Вебер – основатель понимающей социологии 17
Заключение………………………………………………………………. 19
Примечание………………………………………………………………. 20
Список использованной литературы…………………………………… 21
Файлы: 1 файл
доклад.docx
— 215.82 Кб (Скачать файл)Содержание
Введение 3
Ключевые идеи лидеров западноевропейской социологии ХIX в. – начала ХХ в. 4
Огюст Конт – основоположник социологии и позитивизма 5
Карл Маркс – марксистская социология 10
Герберт Спенсер – теория социальной эволюции 12
Эмиль Дюркгейм – основатель современной социологии 14
Макс Вебер – основатель понимающей социологии 17
Заключение………………………………………
Примечание………………………………………
Список использованной
литературы…………………………………… 21
Введение
Я
считаю, что изучение такой науки,
как социология, является очень важным
для современного общества и для
каждого человека отдельно.
Социология имеет очень много определений,
но все они сводятся к одному, что предметом
и объектом социологии является общество
и вся общественная жизнь, а знания в этой
области, мне кажется, очень важны для
современного человека.
Но изучать что-либо, в частности науку, не зная её историю возникновения и развития - просто невозможно.
История
каждой науки свидетельствует, что
вначале зарождаются, формируются
и развиваются лишь отдельные
элементы науки, а затем уже уточняется
и закрепляется наименование, объясняющее
ее сущность и содержание. Иначе
говоря, дело не в термине и не
в том, когда и как он появился.
Дело в том, что каждая наука возникает
как ответ на потребности общественного
развития. И хотя сам термин социология
связан с именем О.
Конта, это вовсе не означает, что именно
он создал эту науку.
В своей работе я попытаюсь осветить часть истории социологии, а именно ключевые идеи лидеров западноевропейской социологии XIX – начала XX веков.
Ключевые идеи лидеров западноевропейской социологии ХIX в. – начала ХХ в.
Что изучает социология, что составляет ее предмет. Прежде всего, посмотрим, как отвечали на этот вопрос основатели социологии, труды которых и образовали ее раннюю теоретическую классику.
| Имя | Годы жизни | Страна | Основные идеи |
| Огюст Конт | 1798-1857 | Франция | Основатель социологии и позитивизма; социология должна быть точной наукой |
| Карл Маркс | 1818-1883 | Германия | Задача ученых не только объяснять, но и изменить мир - путём революции |
| Герберт Спенсер | 1820-1903 | Англия | Путь развития обществ - эволюция, т.е. постепенное и естественное движение |
| Эмиль Дюркгейм | 1858-1917 | Франция | Задача социологии
– строгое и объективное |
| Макс Вебер | 1864-1920 | Германия | Основатель «понимающей социологии»; сторонник идеи всеобщей рационализации |
Огюст Конт – основоположник социологии и позитивизма
КОНТ (Comte) Огюст (Исидор Огюст Мари Франсуа Ксавье) (19 января 1798, Монпелье – 5 сентября 1857, Париж), французский философ и социолог, один из основоположников позитивизма.
Современное
Конту образованное человечество находилось,
на его взгляд, в критическом состоянии
умственной анархии и дезорганизации,
после того как теологические
и метафизические попытки духовного
объединения потерпели
1)
между абстрактным и
2)
между пребыванием и
Научное
знание, по мнению Конта — высшая
ступень развития знания. Самым ценным
видом знания является научное (позитивное)
— достоверное, точное, полезное. Метафизика
(классическая философия) — наоборот
неточное, недостоверное, бесполезное.
Сравнивая многочисленные утопические
проекты создания идеального общества
с точными предсказаниями физики,
он пришёл к заключению, что необходимо
и в общественных науках отказаться
от утопий и начать изучение конкретных
фактов социальной жизни, тщательно
их описывать, систематизировать и
обобщать. Отвергал философию как
навязывающую свои принципы. Поэтому
задачей позитивной философии считал
описание, систематизацию и классификацию
конкретных результатов и выводов
научного познания. Наука не должна
задаваться вопросом, почему происходит
явление, а лишь ограничиваться описанием
того, как оно происходит. Такой
отказ от исследования конечных причин
и сущностей явлений в
Главной работой Конта, в которой изложены основы его учения, стал 6-томный Курс позитивной философии (1830–1842) В нем разработаны принципы классификации наук, позитивной философии и социологии.
В основу Курса позитивной философии положен «закон трех стадий», которые переживает общество:
- Теологическая [с древности до 1300 г.] (фиктивная, состояние вымысла) — необходимый, исходный пункт развития человеческого мышления; все явления объясняются на основе религиозных представлений; имеет место господство сверхъестественного, поскольку оно объясняет всё, что представляется аномальным и невозможным; нет самостоятельной идеологии, отличной от религиозной, в мировоззрении слиты светское и религиозное, жизнь проникнута духом насилия, завоеваний.
- Метафизическая [1300-1800 гг.] (абстрактная, состояние отвлечённое) — теологические идеи вытесняются отвлеченными философско-спекулятивные понятиями, «мнимыми сущностями» и выдуманными «первопричинами» — «идеи» Платона, «формы» Аристотеля и схоластов, «общественный договор», «права человека», «субстанция» Спинозы, «вещь в себе» Канта, «абсолютный дух» Гегеля, «материя» материалистов и т. д. Также на этой стадии возникают и получают широкое распространение идеи альтруизма, социальности, позитивной философии, индивидуализма, либерализма и демократии, которые в совокупности с развитием промышленности и науки приводят к разложению и разрушению традиционных верований и прежних порядков. Эта стадия включает Реформацию, Просвещение и Революцию.
- Научная [XIX в.] (положительная, состояние позитивное) — на этой стадии главенствует научное познание, возникает социология и начинают изучаться законы функционирования социальных систем; на основе позитивной философии по-новому реорганизуется общество; на этой стадии разум отказывается от объяснения всех процессов с помощью абстракций и отвлечённых начал, и стремится устанавливать связь между явлениями с помощью наблюдений и рассуждений, находя «неизменные отношения последовательности и подобия»; из общества уходит агрессивность; вместо аристократов и анархистов приходят социократы.
Согласно Конту, в новом позитивном обществе будут классы предпринимателей (управляющих) и рабочих. Внутри этого общества — строгая иерархия. Собственность находится в руках фабрикантов, земледельцев, банкиров, купцов, для которых она есть долг, обязанность, а не право. На них ложится «необходимая социальная функция» по созданию и управлению капиталами, формированию рабочих мест. Духовно-идеологическими проблемами этого общества занимаются философы-позитивисты и учёные. Политическая власть принадлежит банкирам, которые пользуются советами профессионалов. Конт исходил из того, что при такой организации общество будет самосовершенствоваться и самокорректироваться. Это жёсткая, замкнутая, саморегулирующаяся система, где каждый элемент выполняет свою функцию.
- носители концентрированной силы — патрициат (банкиры, купцы, фабриканты, землевладельцы). Патрициат обеспечивает последовательность развития, осуществляет финансовое и экономическое управление.
- священники-позитивисты; в их ведении — образование, воспитание, исправление преступников.
- рассеянная сила — пролетариат; осуществляет переход к промышленному строю.
- женщины — олицетворение нравственности, воплощение чувства.
Во
взаимодействии этих четырёх сил
будут обеспечены порядок и прогресс,
нравственное совершенствование общества.
В государстве, построенном на позитивных
принципах, должны главенствовать обязанности,
а не права. По мнению Конта, права
только подрывают спокойствие
Основной закон социологии Конта — «любовь как принцип, порядок как основание, прогресс как цель». В таком обществе революции излишни, они вроде патологии, в нём царит солидарность различных групп и классов, поскольку общество гармонично, все классы стремятся сохранить материальное и духовное благоденствие.
По мнению Конта, социология изучает наиболее общие законы, по которым живет человеческое общество как единое целое. Эта наука состоит из двух частей – социальной статики и социальной динамики:
социальная статика — раздел позитивной науки об обществе — изучает условия его стабильного существования, конкретный состав и взаимосвязь частей, а также основные общественные институты — семью, религию, государство; имеет дело с устойчивыми («естественными») условиями существования любого общественного строя; институты и условия — семья, разделение труда, кооперация…, которые общи и одинаковы для обществ любой эпохи; основной закон социальной статики состоит в том, что он исследует взаимосвязь различных аспектов жизни (экономической, политической, культурной); изучает законы порядка.
социальная динамика — теория исторического социального развития, базирующаяся на вере в прогресс умственного развития человечества и признании закономерного прохождения стадий его развития; изучает законы развития общества — законы прогресса, смены эволюционных стадий.
На
основе этого разделения Конт обосновывал
органическую связь порядка и
прогресса. В поздний период своей
деятельности Конт пытался превратить
теоретическую социологию в «практическую
науку» преобразования общества. При
этом человек рассматривался не как
отдельно взятый индивид, не как изолированный
атом, а в контексте всего
Хотя
в 19 в. Эмиль Дюркгейм и Герберт
Спенсер оспаривали у Конта роль
основоположника социологии, современные
ученые называют «первым социологом»
именно его.
Карл Маркс – марксистская социология
Маркс (MarxMarx) Карл(05.05.
Свое понимание сущности человека и общества
Карл Маркс назвал историческим материализмом,
чтобы подчеркнуть две основные его характеристики:
историчность и материалистичность.
Карл Маркс утверждал, что предпосылка
всякой истории человеческого общества
- люди, которые живут и, в отличие от животных,
производят необходимые для своей жизни
средства. Существование людей как живых
существ в определенном окружении их географической
среде и определенный способ их деятельности,
в котором проявляется их образ жизни,
способ их производства и воспроизводства,
представляют собой два основных условия
всей человеческой истории. По сути люди
являются не просто природными существами,
но природными существами особого вида,
специфика которых проявляется в их активном
и присваивающем отношении к природе,
отношении, посредством которого они обеспечивают
свое материальное и человеческое существование.
Таким образом, люди как действительные
индивиды и их материальная жизнь являются,
с точки зрения исторического материализма,
отправным пунктом человеческой истории.
В основе общества, согласно Карлу Марксу,
лежат не идеи, как считали Г.Гегель и Б.Бауэр,
а материальные производственные силы
и производственные отношения, характер
которых проявляется в разделении труда
и форме собственности. Поэтому человеческое
общество в своей основе представляет
собой систему, этих факторов производства
и вместе с их изменением изменяется само,
ибо качественное изменение производительных
сил приводят к новому разделению труда
и новым формам собственности.