Образовательный процесс в школе
Курсовая работа, 17 Июня 2016
Объект исследования: образовательный процесс в школе.
Предметом исследования: педагогические условия развития формирования универсальных учебных действий учащихся 10-11 классов общеобразовательных организаций.
Задачи:
- провести анализ научной, учебно-методической, психолого-педагогической и методической литературы по проблеме исследования;
- раскрыть сущность универсальных учебных действий;
-разработать структурно-содержательную модель процесса формирования универсальных учебных действий старшего школьника;
- выявить факторные характеристики формирования универсальных учебных действий, старшеклассников;
- анализ передовой педагогической практики и опыта педагогов-математиков работающих в 10-11 классах.
Современные образовательные технологии в российской школе
Курсовая работа, 29 Декабря 2014
Технологический подход к обучению ставит целью сконструировать учебный процесс, отправляясь от заданных исходных установок (социальный заказ, образовательные ориентиры, цели и содержание обучения).
Однако можно проследить особенность, присущую именно технологическому подходу: направленность на достижение заведомо поставленной цели и, на этой основе, коррекция учебного процесса, оперативная обратная связь.
Школа семейного воспитания – новая форма образовательных услуг
Доклад, 19 Мая 2016
Современное общество предъявляет новые требования к системе образования подрастающего поколения и в том числе к первой ступени - дошкольному образованию. Одним из направлений решения проблем и изменения существующей ситуации стало развитие вариативных форм работы с дошкольниками на основе их кратковременного неполного пребывания в дошкольном учреждении (Письмо Министерства образования Российской Федерации от 10 апреля 2000 г. № 106/23-16). Кратковременный, но систематический режим пребывания в детском саду позволяет сделать услуги дошкольного образования более доступными для населения, содействовать полноценному развитию ребенка-дошкольника.
Отчет по практике в АОО "Назарбаев Интелектуальные школы" ЧУ " Образовательный ресурсный центр"
Отчет по практике, 11 Октября 2017
Целью производственной практики является закрепление и углубление знаний и умений, полученных в ходе изучения общепрофессиональных и специальных дисциплин.
Отчет по практике - это аналитическая (практическая) работа, которая выполняется студентами и является совокупностью полученных результатов самостоятельного исследования теоретических и практических навыков в период прохождения производственной на предприятии.
Цели и задачи практики:
1) приобретение практических навыков самостоятельной работы в качестве переводчика в основных функциональных подразделениях организации и изучение их работы;
2) приобретение навыков перевода текстов различных стилей и жанров в условиях реального функционирования предприятия,
3) закрепление знаний, полученных в процессе изучения специальных дисциплин