Дистанционное обучение
16 Марта 2011 в 04:55, реферат
Технологичность - обучение с использованием современных программных и технических средств делает электронное образование более эффективным. Новые технологии позволяют сделать визуальную информацию яркой и динамичной, построить сам процесс образования с учетом активного взаимодействия студента с обучающей системой.
Дистанционное обучение
28 Марта 2011 в 21:24, реферат
В последние десятилетия дистанционные образовательные технологии в России получили интенсивное развитие. Министерством образования РФ разработано специальное направление, научно-методическая программа, выделены средства на развитие и становление дистанционного образования.
Дистанционное обучение
26 Февраля 2011 в 12:23, курсовая работа
Дистанционную форму обучения специалисты по стратегическим проблемам образования называют образовательной системой 21 века. Сегодня на нее сделана огромная ставка. Актуальность темы дистанционного обучения заключается в том, что результаты общественного прогресса, ранее сосредоточенные в сфере технологий сегодня концентрируются в информационной сфере. Наступила эра информатики. Этап её развития в настоящий момент можно характеризовать как телекоммуникационный. Эта область общения, информации и знаний. Исходя из того, что профессиональные знания стареют очень быстро, необходимо их постоянное совершенствование.
Дистанционное обучение
21 Октября 2015 в 18:19, реферат
Актуальность исследования дистанционного обучения обусловлена и несколькими причинами. Прежде всего, она объясняется неготовностью участников образовательного процесса к осмыслению и овладению современными педагогическими и информационными технологиями для организации учебного процесса в дистанционной форме. Тот факт, что в Законе об образовании дистанционное обучение приравнено к неким дистанционным технологиям, дает как бы вполне законное основание для образовательных учреждений не задумываться над этапом проектирования учебного процесса, методического и технологического его обеспечения, подготовки педагогических кадров, ограничиваясь оцифровкой готовых традиционных лекций и введения автоматизированной системы тестирования.
Дистанционное обучение в школе
08 Февраля 2011 в 10:57, курсовая работа
Цель данной работы – изучение существующих форм дистанционного обучения и их использование на практике.
Дистанционное обучение в России
10 Марта 2010 в 06:07
Введение………………………………………………………………………...3
Историческая справка………………………………………………………….5
Глава I. Основы дистанционного обучения.………………………………….7
1.1. Методологические основы дистанционного обучения.………….7
1.2. Дидактические принципы дистанционного обучения……………8
1.3. Организационные основы дистанционного обучения.…………...9
Выводы……………………………………………………………..12
Глава II. Средства и формы дистанционного обучения.…………………...13
2.1. Средства дистанционного обучения.……………………………..13
2.2. Организационные формы дистанционного обучения.………….15
Выводы……………………………………………………………..17
Заключение…………………………………………………………………….18
Приложение №1. Концепция создания и развития единой системы дистанционного образования в России……………………………………...19
Приложение №2. Фотоматериалы дистанционного обучения....................36
Библиография…………………………………………………………………38
Технология дистанционного обучения
02 Апреля 2015 в 20:10, реферат
Современная социально - экономическая ситуация в стране и в системе образования такова, что традиционные формы получения образования и модели обучения не могут удовлетворить потребностей в образовательных услугах, обычно сконцентрированных в больших городах. Одной из них явилось дистанционное обучение, являясь следствием объективного процесса информатизации и вбирая в себя лучшие черты других форм.
Дистанционное обучение и образование
08 Апреля 2010 в 10:45
Введение . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .3
1. Понятие дистанционного обучения и образования . . . . . . . . . . . . . . . . . 4
2. Особенности дистанционного обучения . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5
3. Использование WORLD WIDE WEB в дистанционном обучении . . . . . . .7
4. Специфика дистанционного обучения в техническом университете . . . . 9
Заключение . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10
Список литературы . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11
Дистанционное обучение в школьном курсе информатике
20 Октября 2010 в 17:45
Актуальность темы дистанционного обучения заключается в том, что результаты общественного прогресса, ранее сосредоточенные в сфере технологий сегодня концентрируются в информационной сфере
Использование социальных сетей для дистанционного обучения студентов
14 Февраля 2011 в 21:42, реферат
Дистанционное обучение сегодня приобретает особую актуальность, поскольку с развитием Интернета и обеспеченностью студентов персональными компьютерами улучшается обмен информацией как между преподавателем и студентами, так и студентов между собой. Все это способствует активизации и модернизации процесса обучения. В настоящее время выделяют три основных способа дистанционного обучения: кейс-технология, телекоммуникационная технология и Интернет-технология обучения студентов.
Разработка дистанционных технологий обучения для гуманитарных специальностей
31 Марта 2011 в 19:13, диссертация
Цель курса – это приобретение необходимых теоретических и практических навыков по разработке дистанционных технологий обучения.
Задача курса – изложение теоретических основ разработки дистанционных технологий обучения.
Электронный учебно-методический комплекс для дистанционного обучения по дисциплине «Инженерная психология»
01 Ноября 2010 в 10:46
Отчёт по практике